愛心的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
我爺爺是縣教養是小學教研員，從事教學工作三十余年，現在已經退休了。
他滿頭銀發，慈祥的臉上布滿了皺紋。經常戴著老花眼鏡，背也略微有點駝。爺爺隧道古稀之年，但在學習上一如以往，孜孜不倦，平時不論誰問他數學問題，他總是有求必應，即使在吃飯，也會放下碗筷，耐心細致的講解，直到你聽懂為止，人們尊他為任老。
爺爺的小屋清凈幽雅。一進門就看見一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫面是一棵古樹，下面有青蔥的樹苗，匾的上面還用毛筆寫了“無私奉獻，永恒的愛心“十個打字，前面寫著贈任老，后面落款是參加書奧林匹克決賽的同學。
爺爺每年都參加全國小學數學奧林匹克競技選手的講課，但他從不到學校去，因為學校是要接待的。爺爺很反感這種風氣。這樣一來，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿滿的。別看爺爺老，講起課來，能一連兩三個小時不休息，即使難度最大的'競賽題，經他講解分析，學生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無私分享，究竟是為什么？現在社會上有的人為了撈錢不擇手段，而您呢？正當百思不解的時候，我想起了匾上的題詞，原來，爺爺是懷著一顆愛心啊！
愛心的作文 篇2
我在家里是個小發明家，為爺爺發明了“自動電風扇”，為咱爸發明了“小小跑車”，為哥哥發明了一個“露天恐龍世界”，還 為奶奶發明了一樣簡單易做的鏟子，我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時間一長就會發燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個好點子從腦子里蹦了出來，我要為奶奶做一把既環保又不燙手的鏟子，于是我拿來了家里的可樂空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的'固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會燙傷手了，拿著也輕便，奶奶很喜歡到現在還 一直用著呢！爸爸媽媽還 夸我是個愛動腦筋的小發明家，孝順長輩，會心疼人的好孩子，我啊心里都樂開花了的高興。
等我長大了，我想要做個真正的發明家，發明更多簡便于老百姓生活的小發明，服務于社會，服務于國家，從現在起好好學習，認真聽講，實現自己的目標而努力拼搏！
愛心的作文 篇3
集體是我們的家，人人都愛她。在學校的每一天，從自己做起，從一點一滴做起。 我還在上一年級的'時侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進教室，拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。
我想，小紫花一定會活過來的，放學了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業，吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天，我來到了學校，急忙背著書包去看小紫花，結果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我愛我們學校，大家都行動起來吧，來為集體獻愛心吧。
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