為自己設(shè)定目標(biāo)作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的為自己設(shè)定目標(biāo)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段。回眸自己上一個(gè)學(xué)期的成績，無不冷笑，有甜，但更多的是苦。
曾幾何時(shí)，漸漸長大的我新增了煩惱，用消極的眼光看四周，仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì)了在上課時(shí)胡思亂想，做作業(yè)時(shí)草草應(yīng)付，整天呆在電腦前浪費(fèi)時(shí)光。渙散的神志支撐著我疲憊的身軀，碌碌無為地過著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采，時(shí)光吸取了我的斗志，換來了我逐漸下滑的成績。久而久之，已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績，也無非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對(duì)，但卻騙不了我自己。回過頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里，訴說自己的傷痛，為自己療傷。家人的批評(píng)，老師的教育，使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨，我與我的好朋友——書，獨(dú)處。“她”告訴我，沒有目標(biāo)，人就無法成長。我反復(fù)咀嚼這句話，心中豁然開朗——為我自己沒有目標(biāo)而感到遺憾，為我的懦弱而感到羞愧。
是呀，人總要向前看的。古人云：“有志者事竟成。”目標(biāo)是一個(gè)指示牌，能讓迷茫的人重捨方向，執(zhí)著地前進(jìn)。沒有目標(biāo)，人們只是漫無目的地虛度生命，他們蹣跚而行，不知道他們要往何處去，因此也從未到過任何目的地。
為自己設(shè)定目標(biāo)，向著那明確的方向揚(yáng)帆啟航。我走出迷茫的陰影，昂首闊步地向我的目標(biāo)前進(jìn)!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇2
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒有目標(biāo)，生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看，目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫下來這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟：1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒有寫下來的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒有能量支持。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇3
前段時(shí)間，我有幸觀看一場有趣的比賽—“吹泡泡”，也就是這場比賽引發(fā)了我對(duì)目標(biāo)的深深思考。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的日光燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，要求泡泡有乒乓球那么大小，并穿過圈去才算合格。
第一個(gè)亮相的是范曉博，他邁著有力的步伐走上臺(tái)，看起來他很平靜，好像一幅胸有成竹的樣子，給人一種勝券在握的感覺。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見他站在臺(tái)上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。“啪—!”的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨!真是大風(fēng)刮倒“帥“字旗—出師不利。他無奈地?fù)u了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過了那個(gè)圈。
他顯然有著明確的目標(biāo)，并努力使自己取得了成功。他平靜，沉著，并能在遭遇挫折時(shí)仍然能使自己鎮(zhèn)定。
我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，我的目標(biāo)就是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。在幾年前，因?yàn)閶寢尩男呐K病突發(fā)，差點(diǎn)使我失去了親愛的媽媽。后來去醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生告知媽媽的這種病情只能在發(fā)作時(shí)才能檢查出病因。再后來，隨著年齡的增長，我了解了更多的疑難雜癥，對(duì)那些掙扎在痛苦中的人們寄予了深深的同情。
這些年，在學(xué)習(xí)之余，我開始關(guān)注一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，或從媒體上如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，或從百科全書上，或從搞醫(yī)學(xué)專業(yè)的叔叔阿姨那里，我如饑似渴地獲得許多知識(shí)，我豐富了自己，也充實(shí)了自己。我要做個(gè)醫(yī)生，為人類造福，不再讓愛子深切的父母親因孩子患絕癥無法救治而產(chǎn)生愛的無奈，不再讓兒女們因老人生病過早離世而產(chǎn)生“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。在為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上，我開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，開始艱難地跋涉。或者在前進(jìn)的過程中，我會(huì)遇到想象不到的困難，也可能會(huì)跌倒，也可能會(huì)摔跤，但是我仍會(huì)一如既往地為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)，是生活的羅盤，沒有它船兒就不能行進(jìn);目標(biāo)，是一對(duì)翅膀，鳥兒有了它才能飛翔;目標(biāo)又是人的雙手，有了雙手才能更好地改造社會(huì);目標(biāo)，它又如人的雙腳，有了它人們才會(huì)站立起來!沒有目標(biāo)的人，歲月的流逝只意味著年齡的增長，日復(fù)一日地重復(fù)自己;一旦設(shè)立目標(biāo)并持之以恒地向前邁進(jìn)，生活就會(huì)掀開新的一頁。
泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生亦是如此，但只要我們?yōu)樽约涸O(shè)定了目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生亦會(huì)擁有絢麗的光彩!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇4
每當(dāng)聽到“滴答”的聲音，我就忍不住想起小時(shí)候經(jīng)常聽到的故事。很多人會(huì)說，這意味著毅力，但我認(rèn)為，除了毅力，具體、鎖定目標(biāo)也很重要。
另一個(gè)故事：畫家年輕的時(shí)候興趣廣泛，什么都想拿第一，結(jié)果一無所獲，父親就帶了一個(gè)小漏斗和一串玉米。當(dāng)他父親抓起一把玉米粒放進(jìn)漏斗時(shí)，玉米互相擠壓，沒有一顆掉下來。父親意味深長地對(duì)他說：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么你每天都會(huì)有種子收獲和幸福。但是，當(dāng)你想把一切都擠在一起的時(shí)候，你得不到一粒種子。”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：無論做什么，都要有一個(gè)具體可行的目標(biāo)。不要隨意改變目標(biāo)。經(jīng)常改變目標(biāo)，必然會(huì)一事無成。
在我的生活中，我真的感受到了專注的重要性：小學(xué)國慶假期，老師給我們布置了更多的作業(yè)。前幾天每天只做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，最后一天還剩下一大堆作業(yè)。結(jié)果，那天我做作業(yè)的時(shí)候手很痛。
這個(gè)例子和上面的故事不對(duì)應(yīng)嗎？我們應(yīng)該每天做好一件事。如果我們在一天之內(nèi)做所有的事情，不僅效率低下，還會(huì)損害我們的健康。
專注可以成就一個(gè)人，有專注的人無論做什么都會(huì)有所成就。因?yàn)閷Ｗⅲ銜?huì)絕望，因?yàn)閷Ｗ⒉慌鲁靶Γ驗(yàn)閷Ｗ?huì)令人敬佩。
“戴水滴不是一天的工作；羅馬不是一天建成的。”如果你盲目地去“淌”“凍”而沒有目標(biāo)，你怎么能“石穿”？怎么才能“凍三尺”？
毅力是寶貴的，也是難得的，這是真的，但是你漫無目的，漫無目的的去做一件事，一定會(huì)一事無成。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇5
塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有成千上萬的游客來到這里。但在肯萊文發(fā)現(xiàn)之前，這里還是一個(gè)封閉落后的地方。這里的人沒有一個(gè)走出過沙漠。據(jù)說不是他們不愿意離開這片不毛之地，而是他們嘗試了很多次都沒有走出去。
肯文蓉當(dāng)然不相信這種說法。他在這里用手語告訴人類理性，大家回答的都是同一個(gè)問題：無論你從這里往哪個(gè)方向走，最終都會(huì)轉(zhuǎn)回你出發(fā)的地方。為了證實(shí)這個(gè)說法，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從bisell村往北走，三天半才出來。
為什么bisell人出不來？肯文蓉非常困惑。最后，他不得不雇一個(gè)比塞爾人來帶路，看看為什么。他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩只駱駝，肯文蓉收起指南針和其他現(xiàn)代設(shè)備，只帶了一根棍子跟在后面。
十天過去了，他們走了大約800英里。第十一天早上，他們回到了畢塞爾。這一次，肯文蓉終于明白，比塞爾人之所以無法走出沙漠，是因?yàn)樗麄兏静恢辣倍菲咝恰Ｔ谝煌麩o際的沙漠中，一個(gè)人如果憑感覺往前走，就會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的腳印是卷尺形狀的。比塞爾村位于廣闊的沙漠中間。全國幾千公里沒有參照物。如果不知道北斗七星，沒有指南針，真的是出不去沙漠。
肯萊文（ken levin）離開畢塞爾（bisell）時(shí)，帶走了一個(gè)名叫古瑟（guther）的年輕人，他是最后一個(gè)與他合作的人。他告訴那個(gè)人，只要你白天休息，晚上朝北極星走，就可以走出沙漠。古瑟做到了，三天后他真的來到了沙漠的邊緣。guther成為bisell的先驅(qū)，他的青銅雕像豎立在鎮(zhèn)中心。在銅像的底座上，刻著一行字：新的生活從一個(gè)選定的方向開始。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇6
前天，陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職，毫不客氣地提了很多建議，有的挺中肯，有的有失偏頗。即便如此，女生也會(huì)引以為戒，應(yīng)該會(huì)有新的目標(biāo)。他們不要原地踏步，原地踏步，這樣男生才能超越他們。
提建議總是讓人覺得不舒服，尤其是這個(gè)：女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天，不就是淑女嗎？況且懦弱是天生的，父母不可能給。還有“女生沒有力氣做運(yùn)動(dòng)”，“女生個(gè)子小，不好說，愛哭！”等等，沒什么！更氣人的是，我回家找我爸要說法的時(shí)候，他居然笑得沒有一點(diǎn)同情！說實(shí)話，直到昨天，我們女生還在生氣，在討論怎么反擊！(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當(dāng)陳老師指出這一切都是為了我們好，提醒我們女生一點(diǎn)成績，我們就沾沾自喜，沾沾自喜，不進(jìn)取，然后我們突然意識(shí)到自己臉紅了，慚愧了！現(xiàn)在想想，我已經(jīng)是五年級(jí)的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜，三人行必有師之位，但我要永遠(yuǎn)謙虛。一碰就不能開心！
陳老師要求我們女生要有新的目標(biāo)。怎么設(shè)置？其實(shí)答案已經(jīng)存在了，就是男生對(duì)我們的批評(píng)已經(jīng)改正了，這是大多數(shù)的新目標(biāo)。以“膽怯”為例，我們一直認(rèn)為膽怯是天生的，但實(shí)際上這種說法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專家認(rèn)為，“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過鍛煉和實(shí)踐，人的“勇氣”就會(huì)成長起來。就我們學(xué)習(xí)來說，“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習(xí)上遇到問題不敢問，遇到壞人壞事不敢說。看看這造成了多大的延遲！我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)都不太清楚誰適合做練習(xí)。今天是比賽，大家都會(huì)買實(shí)力。明天就沒人看了，就裝懶！“小卷”沒什么好說的。前天到昨天，那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎？
提高學(xué)習(xí)成績的確是我們的目標(biāo)，但學(xué)會(huì)做人也是必修的。做一個(gè)有知識(shí)有理想有前途的少年，是我們女生正在努力追求的新目標(biāo)！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇7
理想可以給我們奮斗的力量，目標(biāo)是指引我們的路標(biāo)。——銘文
人生是一段漫長的旅程，我把人生解讀為一場孤獨(dú)的流浪，在通往夢想的路上有很多站，但我不想停下來，期待一場世界上無與倫比的壯麗。回頭看，原來路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標(biāo)。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里，風(fēng)雨無阻。另外，我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的理想是當(dāng)一名教師。
有一次，我會(huì)寫會(huì)寫。但是現(xiàn)在，為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章，我的思緒停止了流動(dòng)，我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎？沒有你的理想是不是太難實(shí)現(xiàn)了？也不是？那為什么不能表達(dá)呢？
我不禁問自己，頭總是疼，沒有答案。我揮手的時(shí)候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。
輕輕的，我聽見門開了，然后回頭。我媽進(jìn)來了。我看著媽媽說：“媽媽，你覺得目標(biāo)和理想在哪里？”媽媽笑著說：“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡，明天告訴你。”我滿腦子問號(hào)，但我非常期待明天
第二天早上，我媽把我叫起來，和我媽一起來到陽臺(tái)。此時(shí)向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來。我媽說：“理想和目標(biāo)在每個(gè)人心里。當(dāng)你不知所措的時(shí)候，它們就像這紅色的太陽，給你帶來光明。為你指路，讓你的生活更加精彩。”
回到房間，細(xì)細(xì)品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解。現(xiàn)在明白了，就知道怎么打了。看著窗外，紅色的太陽已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。
只要我們努力，目標(biāo)就在我們面前對(duì)我們微笑。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇8
路程：十萬八千里。
時(shí)間：十四年。
路途情況：高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞，等候他的到來，“吃一塊唐僧肉，可保長生不老”，當(dāng)然，也有多情的美麗女子……
裝備：一個(gè)缽頭，一匹白龍馬、三個(gè)徒弟。
薪酬：無
誰愿意？唐僧。
誰完成了任務(wù)?唐僧。
探究：唐僧何以能完成這樣艱巨的任務(wù)?
答案：因?yàn)樗軋?jiān)守一個(gè)明確的目標(biāo)：弘揚(yáng)佛法。所以，他能不懼艱險(xiǎn)，克服重重困難，最終成功取得真經(jīng)。
想起著名的南極探險(xiǎn)家沙克爾頓，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是遭遇了常人難以想象的困難：“持久號(hào)”到達(dá)南極邊緣的威德爾海之后，既身陷冰川之中而動(dòng)彈不得，只能隨冰雪漫無目的地漂移。 10個(gè)月后，聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀，他們只能選擇在冰天雪地中整整露營。這一露，又是五個(gè)月，期間在食品、衣服，遮蔽物嚴(yán)重不足，尤其是食物，到后來，只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當(dāng)他們費(fèi)盡心機(jī)免強(qiáng)航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無人煙，留在那里也只有死路一條，沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;：可是他心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)：一定要回去營救他的23名船員，這個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著他克服困難：僅憑5個(gè)人的力量在狂風(fēng)怒海中航行了17天，在30小時(shí)內(nèi)奇跡般地橫越了42公里被認(rèn)為飛鳥都不能飛越的高山冰川，走過了從來無人涉足的南喬治亞內(nèi)陸，準(zhǔn)確抵達(dá)北岸的當(dāng)尼斯捕鯨站。
我們都渴望成功，很多人也曾擁有過種種雄心壯志，也曾意氣風(fēng)發(fā)過一陣子，但隨著挫折的增多，一腔熱情也就煙消云散了，目標(biāo)從此也就束之高閣了，剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗，或是渾渾噩噩、得過且過了。
因此，無須羨慕他人的成功，也無須抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，庸碌一生的悲劇，其實(shí)制造者就是我們，是我們自己在前進(jìn)的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦，這又怪得了誰?
所以，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的道路上， 無論出于何種境地，我們都應(yīng)守住目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇9
海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們怎么也找不到終點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因?yàn)椋鼈兛偸歉杏X自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。
在眾多人口當(dāng)中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒錯(cuò)，不管是誰它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。
尋找到自己像要的目標(biāo)很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，
在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡單，萬一沒有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，
那只老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟悾覀儾荒芟袼鼈円粯樱屘靵砼R時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。
人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。
趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇10
海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們怎么也找不到終點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因?yàn)椋鼈兛偸歉杏X自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。
在眾多人口當(dāng)中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒錯(cuò)，不管是誰它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。
尋找到自己像要的目標(biāo)很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，
在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡單，萬一沒有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，
那只老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟悾覀儾荒芟袼鼈円粯樱屘靵砼R時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。
人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。
趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇11
鷹擊長空，它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功，目標(biāo)是成功的法寶。
歌德說：“人生最重要的是樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)。”是的，目標(biāo)是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會(huì)充實(shí)而有意義。
因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo)，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo)，才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說，反對(duì)羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目，目標(biāo)讓他們青史留名。
目標(biāo)是春日燦爛的鮮花，沒有辛勤的耕耘它就不會(huì)萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊，沒有風(fēng)吹雨打，它不會(huì)蔥郁挺拔。確立目標(biāo)，固然重要，但若沒有行動(dòng)的付出，那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無韻之《離騷》’;沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有‘誣化論”的出現(xiàn);沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有《本草綱目》的問世;沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有中國和平崛起的勁風(fēng)。
只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰，才能讓心兒愈加執(zhí)著，愈加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。
樹立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神，有人說目標(biāo)越高遠(yuǎn)，就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn)，給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標(biāo)時(shí)，一定要有科學(xué)的精神，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確立目標(biāo)，如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。
扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。
讓我們以目標(biāo)為明燈，以行動(dòng)為船槳，奮力拼搏，抵達(dá)人生理想的彼岸。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇12
在期中之前，同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)競爭對(duì)手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著我們重新整理了一下對(duì)手的看法。我覺得學(xué)習(xí)不僅要靠對(duì)手，還得要靠自己的努力。
張老師讓我們把期中平均分和自己的各門成績相對(duì)比，給自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。我覺得老師的這個(gè)方法很好，能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力，這次沒考好下次一定要考到滿意的成績。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進(jìn)步，去努力，爭取超過他(她)。而老師提到的買禮物這一個(gè)規(guī)定，我的想法：覺得這種方案不好，有些同學(xué)對(duì)這些根本不在乎，覺得花錢沒有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!
再來說說說說自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!
語文：考試成績目標(biāo)：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣：吳怡可。超過吳怡可，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀，要求背誦要按時(shí)背出來，書寫要求自己更加美觀些。日記和作文要達(dá)到高要求，高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書，增長知識(shí)。
數(shù)學(xué)：考試成績目標(biāo)90分以上，最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的，但也是數(shù)一數(shù)二的了!而且她就是我的同桌，討論問題會(huì)更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí)，再做一些以前的錯(cuò)題，把前面錯(cuò)題全部抄下來認(rèn)真重新做一或幾遍，懂得可以去問老師。
英語：考試成績目標(biāo)95分以上，最低就不能低于90分。英語一直是我三門學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)，但不能驕傲，還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣：陶冶。陶冶英語一直是很厲害的，向她看齊。英語要求自己多讀課外閱讀書籍，讀出聲音來，英語只有多讀，多聽，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。
這次總結(jié)了一下，希望我能有更大的進(jìn)步。加油，學(xué)期又快要結(jié)束了，努力向?qū)嶒?yàn)班進(jìn)軍，希望能通過我的努力，我的愿望也能實(shí)現(xiàn)。“沒有最好，只有更好!”!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇13
目標(biāo)，顧名思義，就是幻想自己長大后成為自己心目中認(rèn)為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡單地說，就是自己長大后的目標(biāo)和職業(yè)。朋友，你的目標(biāo)是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標(biāo)可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國、堅(jiān)守在祖國邊疆的解放軍，也還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察……你要要問我的目標(biāo)是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：一名熱愛祖國的優(yōu)秀飛行員。
要說我為什么會(huì)有這個(gè)奇特的目標(biāo)，那還得從我八歲那年說起。有一天，我正在看電視，無意之中看到了關(guān)于飛行員的節(jié)目，我只看了一眼，就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著飛機(jī)做出一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作，飛機(jī)在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此，一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
有一天晚上，都十點(diǎn)多了，我卻還拖著疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節(jié)目。突然，媽媽走了過來，一邊關(guān)掉電視機(jī)，一邊說：“都這么晚了，快去睡覺!”我拗不過媽媽，只好上床睡覺。在夢中，我夢見自己成為了一位優(yōu)秀的飛機(jī)駕駛員，正在捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，與敵人展開了戰(zhàn)斗。敵機(jī)向我發(fā)射了導(dǎo)彈，我做出了一系列的規(guī)避動(dòng)作。我飛到敵機(jī)后方，我的導(dǎo)彈十字架瞄準(zhǔn)了敵機(jī)，我按下導(dǎo)彈發(fā)射鍵將敵機(jī)給殲滅了。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我是要付出不少努力的。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)轱w行員必須具備豐富的天文和地理知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還特意從圖書館借來一本本有關(guān)飛行員的書籍，細(xì)讀每一句，直到把它讀熟讀透為止。每天早晨，我還會(huì)圍著學(xué)習(xí)操場跑五圈，從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇14
目標(biāo)這個(gè)詞，我到了五六年級(jí)才有了一定的概念。從小學(xué)的某天，老師要求我們訂一個(gè)比自己實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)作主目標(biāo)努力開始，我才擁有了一個(gè)真實(shí)的目標(biāo)。
我訂的目標(biāo)是潘恒凱，在我們班算是成績最好的男生。他不戴眼鏡，有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時(shí)很高傲，但這不是自大，而是自信。
他從小就養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如作業(yè)在學(xué)校完成，回家按時(shí)復(fù)習(xí)，并保持睡眠時(shí)間等。
考試時(shí)，他基本上都是不慌不忙，從容淡定地去寫試卷。雖然速度不快，但準(zhǔn)確率卻是相當(dāng)?shù)母摺＿@一點(diǎn)，我一直想學(xué)習(xí)，但卻只能保證心情平和及很快地速度而已。考試后，他從不嘲笑那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，而是盡力去輔導(dǎo)他們，這一點(diǎn)令我很佩服。
他這種平時(shí)似乎不復(fù)習(xí)，但又總是考高分的人，實(shí)在是個(gè)難得的目標(biāo)。六年級(jí)上提高班開始，我們都在提一，但實(shí)力卻差多了。提一共約50人，他每次在前510名徘徊，但我卻是在3040名左右。在努力的學(xué)習(xí)后，我終于進(jìn)入了前20，而他卻進(jìn)入了前5。一直被他壓迫著的感覺真的很不好受。
6月未，我們一起參加了學(xué)校組織的南外集訓(xùn)。和六年級(jí)差不多，但加入了一些匯文的新同學(xué)，少了一些沒搖上號(hào)的伙伴。那段時(shí)間，他用看似心不在焉的做題方法連續(xù)一周進(jìn)入前三，而我也終于突破了前十。隨后，他被南外優(yōu)錄，但我還差一點(diǎn)。在集訓(xùn)結(jié)束后，平時(shí)沉默寡言的他卻對(duì)我作出了鼓勵(lì)，使我十分驚訝。
考試來臨，我們都沒考上，但他因?yàn)閮?yōu)錄還是進(jìn)入本部學(xué)習(xí)，而我卻只待在了河西分校。我相信，以他的實(shí)力，完全可以考上。他促進(jìn)了我的一年學(xué)習(xí)，是我一直敬佩的同學(xué)。前幾天，我們因運(yùn)動(dòng)會(huì)而碰面，我們的學(xué)習(xí)也都有了一定的進(jìn)步。那一天，我們交流了許多小學(xué)時(shí)的話題，也重新互相認(rèn)識(shí)了一下。他不但是我小學(xué)時(shí)的目標(biāo)，更是我一生的目標(biāo)！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇15
我有一個(gè)目標(biāo)，長大了成為一名作家。我夢想著，將來伏在自己的書桌前，攤一張光潔平滑的紙，小小的筆尖在紙張上舞動(dòng)，描繪腦海中流蕩的幕幕畫面。我為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗！每天，至少有十幾小時(shí)與它為伴，與它一起抒寫心中的喜怒哀樂。用清晰、流暢的文字描繪天的藍(lán)，花的紅、草的綠……
暑假里的一天，我獨(dú)自在家，閑著無聊，我便與紙筆為伴，寫下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”，一片開闊的綠草地，上面像灑了一層彩虹碎片一般開滿了鮮花、紅像火、粉似霞，白如雪，周圍無籬無笆，只有悠悠白云和一望無垠藍(lán)藍(lán)的天。一篇描寫我心中所向往的海闊天空的境界，一篇描寫至今少見的銀裝素裹的雪的世界…………
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天積累大量的好詞佳名“充實(shí)”我的“大腦積累庫”為此，我專門有一個(gè)“采蜜本”————記錄我所看的書中一切好詞佳句，沒事兒翻翻看看，如牛吃草一般，含在口中反反復(fù)復(fù)，咀嚼品味，日積月累，只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運(yùn)用，將好詞佳句這個(gè)有幽幽萱草采集，編織自己的文學(xué)花籃。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天看書，其中類的書籍必不可少；因?yàn)闀梢蕴找鼻椴伲捯庵荆I(lǐng)我步入文學(xué)殿堂，其中優(yōu)美段落，精典語句，層出不究，不計(jì)其數(shù)，讀讀，記記會(huì)回味無窮。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我清除了心中全部雜念，是為了專一目標(biāo)，依著手中這小小的筆，持之以恒而不半途而廢，攀上成功頂峰，因?yàn)椋乙恢便懹浿粋�(gè)故事：
在非洲廣闊的大草原上，一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子，對(duì)身邊不斷出現(xiàn)遙，面露驚恐的其他羚羊目不斜視，認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由，是不敢三心二意，一旦定不準(zhǔn)目標(biāo)，可能前功盡棄，一個(gè)也逮不著………
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇16
一個(gè)人如果沒有目標(biāo)，那么他的人生將毫無價(jià)值，一無所處。是呀，我們的 人生如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么我們的生活會(huì)有什么意義呢? 人生苦短，我們都是為奮斗而活。活在當(dāng)下，目標(biāo)過于短淺，而活在將來，目標(biāo)過為宏偉，不易實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。
在這個(gè)物質(zhì)生活風(fēng)雨的社會(huì)，人與人之間的競爭很激烈。而在我們的學(xué)習(xí)中，同學(xué)與同學(xué)之間的競爭同樣也很激烈。有的人成績好，那么必定有人成績差，誰都不甘落后，不甘墊底，不甘示弱。我也在這個(gè)名為學(xué)習(xí)的海洋中拼命前進(jìn)。但總是有一些風(fēng)浪，暴風(fēng)雨將我打的很遠(yuǎn)，但是風(fēng)雨后總能見到最美的彩虹。 還記得剛剛升入初中那會(huì)兒，我?guī)еW(xué)的心高氣傲，自信滿滿迎來的我的是初中第一次期中考試。數(shù)學(xué)，生物，地理都徘徊在及格線上，試卷中一片滿江紅。對(duì)我的打擊真是不小呀，心情低沉，仿佛墜入的深淵。我不盡在想，勝利的紅果實(shí)沒有嘗到，卻吃到的一顆沒有用心澆灌的青澀果子。難道我配在金子塔低端默默無聞嗎?雖然臉上一副如無其事的樣子，但心里像熱鍋上的螞蟻一樣。擔(dān)心再次的失敗。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又要月考了，成績沒有絲毫的進(jìn)展。我對(duì)自己失望極了，為什么努力卻沒有收獲呢?再次的失敗是會(huì)讓老師家長失望，使自己墮落。 我為自己做的一份詳細(xì)的計(jì)劃書，一個(gè)大的目標(biāo)也許不好實(shí)現(xiàn)，那么就從一個(gè)小的目標(biāo)開始，一步一步往上走，總有一天我會(huì)成功的。在學(xué)習(xí)中，我總有一個(gè)壞毛病，不虛心請(qǐng)教，不懂裝懂。為了完成我心中的目標(biāo)，我努力改掉這個(gè)壞毛病，只希望能有所進(jìn)步。
同時(shí)也把我的驕傲浮躁磨掉的不少。 又一次的考試，雖然沒有大的進(jìn)步，可是比前幾次好多了。心中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，能不高興嗎? 每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，即使它毫不起眼，但是當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后，便會(huì)化信心為動(dòng)力，激勵(lì)著你走向下一次的成功。 心中有一個(gè)目標(biāo)，那么生活便是一片光明，推動(dòng)著你摘到勝利的甘甜果實(shí)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇17
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這鳥語花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇18
古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里，因?yàn)樗哪繕?biāo)是專注于觀察星空研究氣象。結(jié)果，他遭到了凡夫俗子的恥笑，卻在觀察研究上結(jié)出了碩果——準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了天氣。事情之所以有如此結(jié)果，是因?yàn)樗闹幸恢睋碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是啊，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又怎會(huì)畏懼恥笑，又怎會(huì)不成功？人生就是這樣，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)方能成就大業(yè)。
沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力。東晉著名書法家王羲之從少年開始，就以成為一個(gè)書法大家為目標(biāo)，于是，冬練三九夏練三伏，每天不停地寫，就連走路、睡覺他都用手指在胸前比劃著。日久天長他家門前的池子因?yàn)橄疵P變黑了，他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因?yàn)橥豸酥猿蔀橐粋�(gè)書法家為目標(biāo)，他才有了動(dòng)力，才日日夜夜地苦練，最終達(dá)成了目標(biāo)，成為大書法家。
沒有目標(biāo)就沒有方向。目標(biāo)就像羅盤，給船舶導(dǎo)引方向，我們有了目標(biāo)，就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無目的。美國汽車大王亨利·福特在他12歲那年，他告訴他的父親：“我不想留在農(nóng)場里當(dāng)一輩子的農(nóng)民，我要當(dāng)發(fā)明家。”這就是他的目標(biāo)，在以后的17年里，亨利··福特一直為這個(gè)夢想奮斗著，他每天工作之余，雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年，他成功了，他說：“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，所以成功。”12歲時(shí)樹立的目標(biāo)引領(lǐng)著他成為一個(gè)汽車大亨，讓他走向光明的未來。
沒有了目標(biāo)，生活就黯淡無光。生活中有了目標(biāo)，未來就會(huì)充滿希望，我們就會(huì)更有氣力和激情，生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標(biāo)，生活就會(huì)變得充實(shí)，就像王羲之一樣樂于學(xué)書法，把它當(dāng)做一件趣事，這樣生活就很幸福。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程無所畏懼地跋涉。目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向，有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在；有了的目標(biāo)，才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向奮斗。
有了目標(biāo)，我們才能成功，才能成就大業(yè)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇19
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本。復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇20
古人曾說過：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”我們只有擁有了目標(biāo)，才能向著目標(biāo)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐遠(yuǎn)大的理想，在過程中不斷完善自我走向成功。
無數(shù)仁人志士在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
在漢武帝時(shí)期，他因?yàn)槔盍贽q護(hù)而激怒皇帝，從而犯下罪行，要么選擇死刑，要么選擇宮刑。他想起父親臨終前的囑托，以及這么多年來的夢想——記錄古往今來，從三皇五帝到秦漢的史書。于是他忍辱選擇了宮刑，受盡嘲笑，遭人鄙視，他卻默默忍受，依舊含淚吞血地吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的勵(lì)志之語。他忍辱負(fù)重，潛心編寫完了《史記》——第一本紀(jì)傳體通史，獲得了成功，為后世的士大夫，老百姓們所銘記。
司馬遷立下目標(biāo)寫《史記》，最終獲得了成功，成為千古留名的偉人。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者的必備，同時(shí)認(rèn)清自己的目標(biāo)，走正確的道路也是必不可少的。
他本是想成為一名醫(yī)生，救助他人，可當(dāng)他回到祖國卻發(fā)現(xiàn)中國人民依舊處于迷信迂腐，崇拜鬼神的狀態(tài)，他便定下一個(gè)目標(biāo)：改變中國人落后陳舊的觀念。他放棄了蒸蒸日上的醫(yī)學(xué)學(xué)位，拿起筆書寫出一篇又一篇意義深刻的文章，他堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，洞察幽微，精辟深刻，引人深思，充滿著智慧的力量。他認(rèn)為思想是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，于是他從精神上喚起整個(gè)民族的覺醒，轉(zhuǎn)變國人觀念，塑造國民的靈魂。
魯迅立下目標(biāo)改變中國人的觀念，最終成為思想家，文學(xué)家。
我們的人生難免進(jìn)入迷途，而我們奮斗的目標(biāo)便是啟明星，指引我們走出迷途。對(duì)于成功而言，目標(biāo)就是你行進(jìn)途中的方向盤，目標(biāo)對(duì)于人生，就像空氣對(duì)于生命，生命沒了空氣便不能存在，人生沒有目標(biāo)就會(huì)止步不前，所以，我們一定要為自己的人生樹立一個(gè)目標(biāo)并不斷為之努力。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇21
小學(xué)六年的爛漫時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，迎接我們的是一個(gè)全新的世界。這是一個(gè)由稚嫩變成熟的過程，我也由一個(gè)年少無知的小女孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的小少女，是的，這就是我們期待已久的初中生生活。
我被分到了10班，我戲稱：將來的一切一定會(huì)十全十美！
進(jìn)入我們教室，一種整潔、干凈的感覺撲面而至。我們的教室有一種嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，在這潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我仿佛感覺到了和諧的師生關(guān)系。這一切都在召喚我，讓我在以后的三年里好好學(xué)習(xí)。
見到了班主任，張老師。她雖然算不上是傾國傾城，但她很有氣質(zhì)，一種高貴的氣質(zhì)從她的骨子里散發(fā)出來，她的舉手投足得體大方，她的一笑一顰可敬可愛，她的言語風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)的就讓我們開懷大笑。我很喜歡張老師。
開學(xué)第一天晚上，我們一家人聊起了我未來的職業(yè)。
媽媽說：“女兒，你現(xiàn)在是一名初中生了，現(xiàn)在最大的理想是什么？”
“我想當(dāng)記者。”我脫口而出。
“為什么呢，你以前一直把“明星”這個(gè)職業(yè)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)的，怎么一下就改變了呢？”媽媽有些納悶。
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是燕趙都市報(bào)的小記者，我敢于提問，善于思考，寫的稿子又快又好，已經(jīng)被提拔成‘小記者之星’啦。我很高興，覺得我這方面應(yīng)該有潛能，所以想當(dāng)一名記者。”
“大學(xué)老師怎么樣？我覺得很適合你哦。大學(xué)老師高人一等，勝人一籌，教的都是專業(yè)的人才呢。”媽媽又一個(gè)提議。
“對(duì)啊，大學(xué)老師也不錯(cuò)，不過，爸爸希望我將來做一名醫(yī)生。可以救死扶傷呢。”
“醫(yī)生也不錯(cuò)哦，有了奮斗目標(biāo)就要努力。”媽媽由衷地對(duì)我說。
這學(xué)期，我還有一個(gè)新的目標(biāo)，就是能跟所有人成為好朋友，做一個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)，助人為樂的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，希望年級(jí)排名靠前；在生活中，受到所有人喜歡。
新學(xué)期，新生活，新目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們一起努力，整裝待發(fā)，放飛夢想，揚(yáng)帆啟航！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇22
希望就像是一粒種子，種下希望，要付出全心全意灌溉它，才能開花結(jié)果。沒有希望的人，就像一艘破舊的船在一望無際的海上迷路了，沒有燈塔的指引，無法靠岸；沒有希望的人，像一個(gè)駱駝商人沒有指北針的指引，無法越過廣大的沙漠，安全抵達(dá)另一個(gè)城市跟別人做買賣；沒有希望的人，像一位新手開著車來到一個(gè)陌生城市，沒有路標(biāo)的指引，在城市里繞圈圈。
人有希望才有奮斗的目標(biāo)；人有希望才有努力的意義。每個(gè)人的希望都不同，有人希望當(dāng)一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察，消除社會(huì)的敗類，保障好人的安全，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真工作的人民保母。也有人希望當(dāng)一個(gè)有名的企業(yè)家，賺一筆可觀的財(cái)富，孝敬父母，服務(wù)社會(huì)。
小時(shí)候我希望當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，拯救與惡魔打仗的病人，關(guān)心痛苦憂郁的病人，使他們開朗一些。現(xiàn)在我希望當(dāng)一家鼎鼎有名的大公司老板，賺到好幾億，到國外旅行，踏遍世界，留下足跡，增廣見聞，當(dāng)個(gè)有名的探險(xiǎn)家。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我一定要用功讀書，增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。
我還希望當(dāng)一個(gè)在法庭上主持正義的檢察官，以機(jī)智的頭腦審問壞人，解救被冤枉的犯人，得到人民的信任。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我必須有一個(gè)聰明的頭腦，能明察秋毫，還有一副辯才無礙的好口才，才能讓那些狡猾的犯人啞口無言。我也曾經(jīng)想當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，教好小朋友的常規(guī)，讓他們變成有禮貌、愛讀書的好孩子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我現(xiàn)在必須用功讀書，將來考上老師。
有了希望，我精神百倍、信心滿滿。沒有希望的人，沒有目標(biāo)、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗里，見不到光明的太陽。給自己一個(gè)希望，多好！但是俗話說:"一分耕耘一分收獲"。有了希望，卻不努力，就是作白日夢。所以我要用功讀書，努力去實(shí)踐希望，才能嘗到甜美的果實(shí)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇23
突如其來的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘，一切似乎都慢了下來。
六點(diǎn)的清晨，不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚，不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣，一切都被沖淡了。
新年伊始，新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命，也奪去了我的目標(biāo)。還記得去年在學(xué)校的日子，僅僅是聽到離中考只有兩百多天，我便覺得緊張，仿佛第二天就要開始中考了似的。而現(xiàn)在距離中考僅有一百多天了，反倒覺得還有很長的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí)，便開始放縱起自己來，每天都是睡到自然醒，作業(yè)全都是草草了事，渾渾噩噩的度過一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級(jí)排頭兵的樣子?
時(shí)日已臨近陽春三月，今年春天的陽光依舊，天空仍是蔚藍(lán)，花兒依然賣弄著自己的身姿，鳥兒在樹間安置了窠巢，呼朋引伴地放聲歌唱。只是，一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞，擁堵。
我的心情不由得煩躁起來，小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng)，更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯(cuò)亂的時(shí)間感，安逸的生活，消逝的目標(biāo)……
我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己，我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標(biāo)是四中五中，并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺得中考是那樣的遙遠(yuǎn)，似乎是與我毫不相干的事。人，是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟，眼前沒有一線光芒，甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望，并能為之不斷奮斗，不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我，這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得，母親常常握住我的手，不斷地說我的手很大。只是，我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo)，掌控自己的人生。
我，不想再這樣頹唐下去。現(xiàn)在，我有兩條路可走，要么現(xiàn)在改變，要么一成不變!
沒有目標(biāo)的日子陽光是灰暗的，心情是灰暗的。再見了，沒有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散，不懼艱險(xiǎn)的，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇24
媽媽進(jìn)來問我，這次月考怎么進(jìn)步這樣大，我說我并沒有進(jìn)步啊，其他科的成績真是慘不忍睹啊，只是數(shù)學(xué)剛好考到我最喜歡的一個(gè)部分，所以只考數(shù)學(xué)幫我拉分，進(jìn)而把名次往上拉了而已，媽媽說，哦，那你要好好努力啊，你可是有目標(biāo)的。我怔了怔，隨即笑著說，對(duì)啊，我是有目標(biāo)的呢！媽媽又問我今天有學(xué)習(xí)嗎？我說沒有啦，然后媽媽就又開始了她的喋喋不休，難得我今天沒有跟她頂嘴，而是陷入了沉思。
是哦，我是有目標(biāo)的，大目標(biāo)是我那個(gè)偉大的夢，小目標(biāo)是考上最好的高中，再小一點(diǎn)的就是在這次期中考試中保持現(xiàn)在的位置，把分差與前一名縮小一點(diǎn)。這就是我的人生計(jì)劃吧，一點(diǎn)點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
或許在別人看來是那樣的遙不可及，他們也只是認(rèn)為，考的這樣靠前，不過是我的運(yùn)氣好而已，對(duì)，我承認(rèn)，這次的題目的卻是我運(yùn)氣好，我甚至在考前都沒有復(fù)習(xí)，所以，我才感到有壓力啊，所以，我更應(yīng)該好好努力啊。
今天的時(shí)間都用在了電腦電視上，還有淘寶上，但是不可否認(rèn)，今天的我的的確確是什么都沒學(xué)，開了一天的電腦（嗯？它不會(huì)炸了吧！！！），我知道自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，為了讓自己有一個(gè)不悔的未來，為了自己的夢想和目標(biāo)，我是應(yīng)該好好努力的呀，那么，今天的我都干了些什么，上一篇文章還說要珍惜每一分鐘呢，明明自己就浪費(fèi)了好多個(gè)一分鐘啊！
又想起了歷史老師的那句話，只有把夢想變成目標(biāo)，你才有可能實(shí)現(xiàn)它，否則，夢想也只不過是空想。對(duì)啊，我也在嘗試著把夢想分解成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，我不想讓我的夢想變成空想，我相信，這個(gè)世界上沒有什么不可能的，只是缺少創(chuàng)造奇跡的人，所以，我一定一定會(huì)好好努力，朝著自己的夢想去樹立信心，朝著自己的小目標(biāo)去努力，加油啊——
純，跟我一起動(dòng)起來，努力啊——
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇25
今天，我有幸觀看一場有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過圈去才算合格。哪組合格數(shù)多，哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著有力的`步伐走上臺(tái)。第一個(gè)亮相的是范曉博，他看起來很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的感覺。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見他站在臺(tái)上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。"啪—！"的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無奈地?fù)u了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著，而我的思想?yún)s早已越飄越遠(yuǎn)。
他顯然有著明確的目標(biāo)，他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤，沒有羅盤船兒就不能行進(jìn)；目標(biāo)是一對(duì)翅膀，鳥兒有了翅膀才能飛翔；目標(biāo)又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會(huì)；目標(biāo)，它猶如人的雙腳，有了它人們才會(huì)站立起來！
泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生依然會(huì)擁有絢麗的光彩！
由觀察悟理，寫得很深刻，令人回味無窮。以小見大，"杯中窺彩"，堪稱習(xí)作中的上品。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇26
提到生活，人人都會(huì)想到生活是咸酸苦辣甜五味俱全，甚至百味、千萬味雜陳。我們從小到大，快樂的事情總是有一些，但痛苦的事情也是在所難免。在這樣苦樂紛呈、是非善惡聚集的一個(gè)世界里，到底前面的路怎么走才是最好，有時(shí)候我們選擇不了。因?yàn)槲覀儧]有智慧，所以常常不知道往哪個(gè)方向去，不知道人生、價(jià)值取向。大部分的人是受了教育以后才會(huì)改善。沒有受教育的人，他可能憑自己的習(xí)慣去思維、行為，日出而作，日暮而息，眼前所需要的就拼命去爭取，凡夫都是這樣一種心態(tài)。
但是我們能不能得到滿足呢？永遠(yuǎn)不能滿足！所以很多人在求得了自己想要的東西的時(shí)候，依然煩惱；求不得就更煩惱了。怎么辦呢？佛法告訴我們，通過以下四個(gè)方法（一是樹立正確的人生目標(biāo)，二是啟發(fā)修行的動(dòng)力，三是以持戒作為保障，四是追求生命的無苦之樂）可以解決我們?nèi)松母鞣N疑惑、各種痛苦。
第一個(gè)方法，我們一定要樹立一個(gè)人生目標(biāo)。當(dāng)然，樹立目標(biāo)也不是容易的事情。從小到大，很多人都會(huì)告訴我們要立志，要確定人生的方向。如果一個(gè)人生活沒有方向，他可能有很多錢，但不知道這錢往哪里花。也可能他有很多才華，卻不知道這個(gè)才華往哪里起作用。有些人有才，但是去危害別人，所以有人說，“人”跟“才”要聯(lián)系起來，才是“人才”。有些人有才，但是他不是“人”，這樣的才就會(huì)危害社會(huì)。就像那些大盜很聰明，腦子轉(zhuǎn)得很快，想很多辦法，但聰明反被聰明誤。社會(huì)上各個(gè)崗位都有特別聰明，但卻做了不少壞事的人，他們都屬于是才不是人。有些人是人不是才，做人做得安分守己，講道德，講倫理，可是他沒有什么才，也成就不了自身的事業(yè)。有些人不是人也不是才，像地痞、無賴、流氓，他們不是人也沒有才。當(dāng)然最好既是人又是才，這樣的人才，他一定有一個(gè)非常明確的生活目標(biāo)、人生的方向。我們?nèi)绻胍獩]有痛苦，就一定要有一個(gè)目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇27
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，，這就是我的第二項(xiàng)規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì)與人合作，因?yàn)橹挥型ㄟ^合作我們才會(huì)以低投入獲得高回報(bào)，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，要學(xué)會(huì)交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項(xiàng)規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請(qǐng)教老師，等等。只要你獲得了知識(shí)，解決了問題，那么自學(xué)的目的也就達(dá)到了。
我的第四項(xiàng)規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時(shí)間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識(shí)，增長智慧，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對(duì)于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇28
開學(xué)了，對(duì)家鄉(xiāng)的種種美好還是有點(diǎn)留戀，但是大家知道，我們都漸漸長大了，所以必須上學(xué)，新的一學(xué)期也得有新的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)方面上，老師每次留的家庭作業(yè)都要完成，而且還要預(yù)習(xí)、批注課文，要是不想寫，我就非逼著自己，給自己定一個(gè)計(jì)劃，每天寫一個(gè)學(xué)科，三天就能寫完。在學(xué)語文的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，因?yàn)檫@次老師不再講課了，全靠我們自學(xué)，所以我要認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)方法，聽老師說，這學(xué)期還有專門的寫字課，雖然我的字已經(jīng)寫得很好了，但是，我相信只要我努力，還會(huì)寫得更好。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我要努力，尤其是奧數(shù)，因?yàn)檫@次考試奧數(shù)考的不理想，在計(jì)算上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考試的時(shí)候一個(gè)也不錯(cuò)，如果有不會(huì)的題，下課就要問老師或者同學(xué)。在學(xué)英語的時(shí)候，我要提前把單詞讀一讀，試著再背一背，學(xué)句子的時(shí)候，要注意音調(diào)，這樣讀出來才更加生動(dòng)。
在生活方面上，我不能讓老師著急，首先要做到不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生，也不能隨地吐痰。在宿舍里，每天起床都要洗臉、刷牙，刷牙至少要兩分鐘，都干完之后，還要把宿舍再清理一遍，把地面掃一掃，再墩一墩，把床鋪也要整理好，睡覺的時(shí)候不能說話，就算要說話，也要小聲說，不能干擾別人睡覺，在學(xué)校也不能帶零食，以免招來老鼠之類的。在餐廳里，吃飯的時(shí)候不能說話，咳嗽的時(shí)候要扭過身去咳嗽，不能對(duì)著人，這樣不文明，在要菜的時(shí)候不能說話要舉手，吃完飯后要手背后，不能亂動(dòng)，在洗飯盆的時(shí)候，要排好隊(duì)，直到出了餐廳才能說話。
在家庭方面上，我不能因?yàn)榈玫綈坌暮蒙倌瓴艓透改缸黾覄?wù)，每天早晨起來，我要幫父母疊被子，媽媽做好飯后，我要幫她盛飯，吃完放后就寫作業(yè)，總之每天就要幫家長做家務(wù)。
這就是我的計(jì)劃和目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇29
網(wǎng)絡(luò)上，總能發(fā)現(xiàn)一些正能量的句子。而近年來，最正能量的一句話，莫過于是馬云說的吧，先給自己的人生定下一個(gè)小目標(biāo)！是的，那么馬云的小目標(biāo)是什么呢？說出來，會(huì)讓不少普通人，大驚失色的吧。馬云的小目標(biāo)就是先賺一個(gè)億！
你說可怕不可怕呀？是的，在很多普通人的眼底，一個(gè)億可能是我們一輩子都賺不到的錢。可馬云的小目標(biāo)卻只是賺一個(gè)億，別以為別人是炫富，沒有辦法， 在有錢人的眼里，的確是這樣的，一個(gè)億也根本就算不了什么。但是最正能量的就是馬云所說的小目標(biāo)，是啊，你首先要有小目標(biāo)，才能讓小目標(biāo)漸漸達(dá)成大目標(biāo)。不知道什么時(shí)候開始，這句話本來在我心里是不以為意的，可我漸漸也重視起了這句話，是啦，我覺得這句話說的還是非常不錯(cuò)的。是的，首先做人就要定一個(gè)小目標(biāo)。我最近的小目標(biāo)啊，就是每天都能在這個(gè)網(wǎng)站上面寫幾篇作文，嘿嘿這就是我的小目標(biāo)啦，我覺得這個(gè)小目標(biāo)對(duì)別人來說還是很簡單的，可是對(duì)于我來說卻是難如登天啦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)拖延癥加上是懶癌患者，很多事情其實(shí)不是不能去做，而是懶得去做。所以來這個(gè)網(wǎng)站上每天打卡，其實(shí)對(duì)我來說還是比較困難的。但是每天都是這個(gè)小目標(biāo)，我想我應(yīng)該還是可以堅(jiān)持的吧。是的，我其實(shí)對(duì)自己也是有一點(diǎn)猶豫的，因?yàn)槲乙膊惶_定自己到底能不能做到。不過我總要相信自己一下，要對(duì)自己有信心，相信自己可以完成這個(gè)小目標(biāo)，那么就是可以的，每天再煎熬，再困難，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持去做這件事情，認(rèn)真地每天都來這個(gè)網(wǎng)站上面打卡，一天一天，最終肯定能達(dá)成自己的大目標(biāo)吧，想想就是想心情一陣激動(dòng)澎湃呢，嘿嘿繼續(xù)加油！
好啦，其實(shí)我覺得大家也都可以定下一個(gè)小目標(biāo)去做事情啊。如果這個(gè)小目標(biāo)完成了的話，那么心情也就是會(huì)前所未有的好啦，不妨試試看，自己的生活或許也能有很大的轉(zhuǎn)變呢，越變越好！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇30
一個(gè)人，因?yàn)橐淮我馔猓チ藢氋F的雙手，盡管如此，但他身殘志堅(jiān)，他有一個(gè)目標(biāo)，就是自力更生，養(yǎng)活全家人和老母。
另一個(gè)人，身壯力健，擁有聰明的頭腦，他也有一個(gè)目標(biāo)，就是能夠開一家自己的公司，成為一個(gè)有錢人。
他們是兄弟，但不同的是：甲希望通過身體力行，踏踏實(shí)實(shí)地工作，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);乙很聰明，懂得投機(jī)取巧，善于交際，很快便攀上了企業(yè)的高層位置。于是他便愈加努力，但他卻害怕面對(duì)自己貧窮的家庭，怕影響自己的事業(yè)，對(duì)老母不管不問。
三年后，兩人都完成了自己的目標(biāo)。甲靠著自己的毅力，和學(xué)過的一些技能，用僅有的一對(duì)腳支撐起了全家人的生活，并如愿以償?shù)陌牙夏附踊厣磉叄腿胰送硖靷愔畼贰Ｋ闹車錆M了濃濃的人情味。乙也不遜色，他出色的表現(xiàn)使他越攀越高，但是他并不滿足于此。很快，他在隔壁另起爐灶，和原來的公司打起了對(duì)臺(tái)。憑著出色的市場營銷策略，他壟斷了該項(xiàng)目的所有權(quán)，也如愿以償?shù)某蔀榱艘粋�(gè)有錢人。但，他很孤單。
乙不明白，自己那么有錢，還愁沒有人嗎?他找到甲，問他，明明自己那么成功，為什么身邊一個(gè)知心的人都沒有，而你明明已經(jīng)殘疾，失去了自理能力，卻還能擁有那么多：愛情，親情，友情。為什么上帝如此不公?
甲淡淡的說，其實(shí)上帝對(duì)誰都很公平。每個(gè)人奮斗的目標(biāo)不同，得到的就不同。其實(shí)你很厲害，但是你卻忽略了你身邊最實(shí)實(shí)在在的東西。你的母親，你的殘疾兄弟。你的虛榮心已經(jīng)霸占了你的身體。我只是一心一意的做好自己的工作，不強(qiáng)求太多，因而我獲得的也是最實(shí)在的。錢不是萬能的，它雖可以使你成為物質(zhì)的富翁，而同樣可以使你成為精神的窮人。
乙大悟，他將自己的資產(chǎn)全部變賣，將所得的錢財(cái)，悉數(shù)捐出。并與弟弟一起，努力打拼，過上了簡單而又充實(shí)的生活。事實(shí)上，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己最好的目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇31
比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬計(jì)的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個(gè)走出過大漠，據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說法，他做了一次試驗(yàn)，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺往前走，一他會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八、九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點(diǎn)參照物，若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
我不知道這個(gè)故事能給人帶來什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，一個(gè)人無論他現(xiàn)在多大年齡，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇32
等了好久了，學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
時(shí)間過得好快，真沒想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽課，但在老師提問時(shí)，總不能大膽，自信的回答問題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了，不過有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問題，不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中摹２皇撬沐e(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛玻可想而知，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己
等了好久了，學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
時(shí)間過得好快，真沒想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽課，但在老師提問時(shí)，總不能大膽，自信的回答問題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了，不過有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問題，不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中摹２皇撬沐e(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛玻可想而知，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇33
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，自己的人生路，要學(xué)習(xí)，也要規(guī)劃自己的未來；要求知，更要向著目標(biāo)前行！
目標(biāo)是對(duì)建設(shè)人生的規(guī)劃，目標(biāo)越大，人生的舞臺(tái)也就越大。
目標(biāo)是腳下那一座高聳入云的山峰，目標(biāo)越高，人生的閱歷與學(xué)識(shí)也就會(huì)越高。
從那一節(jié)歡樂的課堂中，一個(gè)少年，看到了自己的目標(biāo)……
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著，碩大的雨滴拍打著窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的天氣使原本活潑陽光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響，這節(jié)上的是心理課，這堂兩星期才上一節(jié)的心理課是他所喜愛的。老師邁步走進(jìn)了教室，他的嘴角微微的上揚(yáng)，他期待著，期待著看到一個(gè)精彩紛呈的課堂；期待在這灰暗的日子里，找回往日的歡樂。
“上課！”課堂開始了，這是一節(jié)關(guān)于性格色彩的解說，他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說。接連測了兩題，結(jié)果是令人興奮的——他，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)CEO，這正是他的一個(gè)夢想！他思考著，如何將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，如何在未來讓自己成為一個(gè)真正的“企業(yè)家”，真正的“CEO”。他認(rèn)識(shí)到，要向著夢想前進(jìn)，他想了許多許多……
他看到了自己的目標(biāo)，在這個(gè)陰冷灰暗的日子里，在風(fēng)雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽，一個(gè)測試的結(jié)果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的思考過后，他知道了自己的目標(biāo)，他下定了決心要實(shí)現(xiàn)夢想，他認(rèn)識(shí)到，要向著目標(biāo)前進(jìn)。
他記起了書上的一句話：“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使你不會(huì)迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進(jìn)一步！”他在心中默默地感慨——目標(biāo)是多么的重要！
目標(biāo)是一盞生命中的領(lǐng)航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！
目標(biāo)是人們向著成功奮斗的動(dòng)力，它越強(qiáng)勁，就越能帶動(dòng)人們走的更遠(yuǎn)！
那個(gè)“他”就是我，在那堂課后的思考中，我看到了——要有目標(biāo)，更要向著目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn)！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇34
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。雄鷹找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，才能夠在藍(lán)天白云間享受快樂自由；魚兒找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說，人一定要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過；杜鵑的清香消逝了，但我已開過。人生的意義不在于得過什么，而在于做到什么，或許我們一生都無法成為參天大樹，但我們可以做一棵無名的小草，為世界增添綠色。
找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，讓自己在適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)上發(fā)揮它生命的最大意義，這樣一來，生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石，也許我們無法成就山的巍峨高聳，但至少我們可以做山的基巖，為山的陡峭提供我們?nèi)康闹巍?/p>
找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途。生命之初，我們總是帶著雄心壯志，渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌，事業(yè)的成功總是十分誘人的，可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍，才氣逼人，大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí)。
我們不必羨慕別人的輝煌，輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長河落日是美妙的景致，小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月，各有風(fēng)致；偉人活的是生命的輝煌，凡人活的是生命的境界，都是難得的精彩。
找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，會(huì)讓自己的人生更加充實(shí)。對(duì)于材料中的蝸牛來說，無論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長江都是遙不可及的目標(biāo)。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上，清晨時(shí)，看朝霞滿天，欣賞萬物復(fù)蘇，聆聽生命成長；傍晚時(shí)，觀云卷云舒，聽松濤陣陣，領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。
找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，無法成為月亮，就讓我成為星星去燦爛夜空；無法成為樹木，就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然；無法成為江河，就讓我成為溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇35
陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫�有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。
啊！好美啊，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)的啊！媽媽說的，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)椋芸忌辖鹑A一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園，看見很美的景色的，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓的，哇，好美啊！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書的，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊！正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊！“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個(gè)操場，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊！
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標(biāo)！
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇36
樹的目標(biāo)是為世界添一份綠意，鳥的目標(biāo)是為大地添一份生機(jī)，風(fēng)的目標(biāo)是為蒼穹添一份動(dòng)感，太陽的目標(biāo)是為宇宙添一份光明。
每件事物的出現(xiàn)，都有它要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，更何況是人。
司馬遷在父親臨終之時(shí)，許諾完成《史記》。這便成了他生命的目標(biāo)。在遭受了宮刑之后，萬念俱灰，完成《史記》的信念迫使他發(fā)憤著書，最終終于完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的名著《史記》，這也使司馬遷實(shí)現(xiàn)了父親的遺愿。
目標(biāo)僅僅局限于仁人志士的不凡業(yè)績嗎？不盡然。陶淵明“不為五斗米而折腰”，脫身官場，告別公堂，潔身自好，只為得意于田園之中，享盡身處自然的樂趣，享盡閑云野鶴的生活。“醉翁”歐陽修謫于滁州，單求四季與山水同樂，與民同樂。這就是他們的目標(biāo)。
目標(biāo)，單單設(shè)立而不為之努力，為之奮斗，設(shè)立目標(biāo)又有什么意義呢？這只會(huì)讓目標(biāo)永遠(yuǎn)局限在“目標(biāo)”之中，永遠(yuǎn)不會(huì)濺射出光芒。著名音樂家貝多芬一生坎坷，飽受命運(yùn)的折磨。在失去母親的陰霾還未散去時(shí)，26歲的失聰又奪去了他有聲的世界，然而接踵而至的失戀再次使他沉入痛苦的深淵。這是如此巨大的挫折，音樂之路似乎飄渺不定。可是，貝多芬壯志猶在，他敢于“扼住命運(yùn)的咽喉”，始終頑強(qiáng)的生活，艱苦創(chuàng)作，成為歷史上不朽的音樂家。美國總統(tǒng)林肯，人生之路充滿荊棘，屢戰(zhàn)屢敗，在遭受經(jīng)商失敗，從政無門的雙重痛苦后，毅然決定堅(jiān)持政治道路，終于成為州議員。眼看就要光明的道路，然而未婚妻的去世讓他再度心碎，可是林肯決不放棄，他不斷的爭取，不斷的進(jìn)步，終于使他成為美國總統(tǒng)。林肯所受的困難不可言喻，但他依舊用信心和意志堅(jiān)定著自己的目標(biāo)，并終于有所成就。
堅(jiān)定目標(biāo)，并矢志不渝地追尋它，是段艱苦而又坎坷的路。生命，“林花謝了春紅，太匆匆”，只有為生命樹立一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的走下去，生命才會(huì)閃現(xiàn)光輝，才會(huì)有它本真的美麗。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇37
目標(biāo)常被比喻成黑暗的路燈，為我們在黑暗中指明前進(jìn)的方向。
人生需要目標(biāo)，學(xué)習(xí)同樣需要目標(biāo)。
就拿世界財(cái)富榜上那些熟悉的名字來說，他們的成功更是因?yàn)樗麄儤淞⒘苏_的目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)了自己所制定的目標(biāo)，最終成為了人上人。
大家對(duì)中國的馬云更是耳熟能詳，他憑借著自己的努力獲得了成功。對(duì)馬云了解更多的人也許會(huì)說：當(dāng)年馬云高考數(shù)學(xué)考了1分，就是這樣的一個(gè)人怎可能走向成功，但學(xué)習(xí)是需要目標(biāo)的。第一次高考失利不代表第二次高考也會(huì)失敗。所以，在他的第二次高考中數(shù)學(xué)及格了，這也充分說明了學(xué)習(xí)也是需要制定目標(biāo)的。
如果當(dāng)時(shí)馬云沒有為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也沒有為自己所定的目標(biāo)努力，那他是否會(huì)像現(xiàn)在一樣走向成功？是否會(huì)成為中國的勵(lì)志名人？
通過這樣的例子：目標(biāo)的力量不言而喻，當(dāng)然實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更需要講究策略。若你的成績不理想，就應(yīng)該制定一個(gè)符合自身實(shí)際的目標(biāo)；若制定的目標(biāo)太遠(yuǎn)，這樣一個(gè)長期的目標(biāo)，你會(huì)因?yàn)樽约号c目標(biāo)的遙遠(yuǎn)而放棄。
在幾年前，一位名不經(jīng)傳的日本馬拉松選手在日本的馬拉松比賽和國際的馬拉松比賽上二次奪冠。當(dāng)記者采訪他，向他詢問其中原因時(shí)，他只是笑而不語。在十年之后，他寫的自傳體小說告訴了二次奪冠的原因。他在每次比賽之前，都會(huì)騎著車沿比賽線路走一遍，去認(rèn)真觀察這條比賽線路的某些特殊標(biāo)志，并將這些特殊標(biāo)志制定成自己的小目標(biāo)。他很輕松的就跑完了全程。同樣，他也嘗試過把目標(biāo)定在終點(diǎn)的那面旗幟上，他并沒有成功，他被眼前遙遠(yuǎn)的距離所打敗。
每個(gè)人都不甘平庸，都想走向成功，但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人，也許會(huì)默默無聞的過完自己的一生；也許會(huì)調(diào)整心態(tài)，重新制定新目標(biāo)，從新開始，而這些人也能走向成功。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇38
時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績。
星期四下午，我們又測試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說要測試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬一堅(jiān)持不下來怎么辦?我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測試，該來的總要來，在走向跑道的那個(gè)過程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說：“不用測了!”
可這似乎是不可能的。終于來到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開跑了。因?yàn)檫@次要算入成績，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開跑前我在心里默默對(duì)自己說了一聲：“加油，你可以的!”
隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說：“要邁開大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急。”我按照老師的話，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米，我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺。
這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來都沒試過，怎么知道自己做不到呢?”我長呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻＿@個(gè)成績對(duì)我來說還是不錯(cuò)的，這是上初三以來第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺很累，但是心里無比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒有發(fā)掘出來。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己!
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇39
時(shí)間如白駒過隙，忽然而已，小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結(jié)束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那次當(dāng)語文考卷發(fā)下來時(shí)，我驚訝的看著分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)成績非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現(xiàn)閱讀扣了好多分，我感覺整個(gè)世界都黯淡了，自己仿佛在一個(gè)孤獨(dú)的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門輕輕的打開了,語文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過的說：“老師我沒考好。”趕緊就用手捂住成績。“孩子，不用怕，讓老師看看你的卷子。”說完老師并拿起我的卷子仔細(xì)的端詳著。只見她一道題一道題的仔細(xì)看著。當(dāng)看到閱讀題時(shí)，她不禁皺起眉，對(duì)我說：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會(huì)給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后，老師每天都給我留一項(xiàng)特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認(rèn)真講解。
在期末考試中，我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分，我開心的流下眼淚，我心中百感交集，當(dāng)我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再有挫折的時(shí)候，總是能想起張老師對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對(duì)挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹立信心面對(duì)挑戰(zhàn)。我默默的對(duì)自己說：“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
為自己設(shè)定目標(biāo)作文 篇40
樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn)，行百里方可沉睡。
—弗羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫下:他的文字仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo):像他一樣，做一個(gè)編織文字的作家。
這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時(shí)間的閱讀使我的眼睛不堪重負(fù)，但我想我是開心的。
在讀過書之后，我會(huì)試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對(duì)著一塊石頭，想雕出自己心愛的人的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終于克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據(jù)了位置。
但使我困惑的是學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的辭藻，我只是在作文中坦白地記錄著我的感受，而分?jǐn)?shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗、辭藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由辭藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達(dá)思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆地前進(jìn)。
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