欣賞的魅力作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的欣賞的魅力作文，歡迎大家分享。
欣賞的魅力作文1
剪紙是一種類似于刻紙、刻金、撕紙的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，而南京剪紙則是一個獨特的流派。可能有不少人聽說過陜西一帶恢宏大氣的北方剪紙，而南京剪紙的特點和它卻是截然相反的。它沒有北方剪紙的粗獷豪放，是那么的細(xì)膩靈動。目前，南京剪紙已經(jīng)憑借著它花中有花、粗中有細(xì)、拙中見靈的特點被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在民間有許多的剪紙高人。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，便要什么就能剪出什么了。我最喜歡的則是不用畫稿直接剪的方法，又叫單手剪或徒手剪o只需要隨意地從掛歷上撕下一張紙，拿在手里翻來折去，便剪出一幅惟妙惟肖的藝術(shù)品不是刻意剪出來的，而是信手拈來。
說到南京剪紙，就不得不提其中一門即將失去的絕技斗香花。所謂斗香花，就是把七張顏色不同的彩紙重疊在一起剪出許多美麗的圖案，然后把它們組合在一起。一套斗香花共有七幅，每一幅都是一件絕佳的藝術(shù)品。它們色彩斑斕，各種顏色相互襯托，發(fā)出耀眼的光芒，令人眼花繚亂。不過因為要把七張紙同時剪難度太大，所以在民間已經(jīng)很少有人會剪斗香花了，南京剪紙的裝飾效果很好，尤其是大師的'剪紙作品。掛在家里顯得既大方又不失細(xì)膩，既美觀又不失儒雅。我愛家鄉(xiāng)南京的剪紙。它是偉大的藝術(shù)，是特色的民風(fēng)，是南京老百姓情感的載體，是我們必須尊重和保護(hù)的文化遺產(chǎn)。我要好好學(xué)習(xí)剪紙，把南京剪紙永遠(yuǎn)地傳承下去o
欣賞的魅力作文2
剪紙是一種類似于刻紙、刻金、撕紙的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，而南京剪紙則是一個獨特的流派o可能有不少人聽說過陜西一帶恢宏大氣的北方剪紙，而南京剪紙的特點和它卻是截然相反的o它沒有北方剪紙的粗獷豪放，是那么的細(xì)膩靈動o目前，南京剪紙已經(jīng)憑借著它花中有花、粗中有細(xì)、拙中見靈的特點被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄o 如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在民間有許多的剪紙高人o一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，便要什么就能剪出什么了o我最喜歡的則是不用畫稿直接剪的方法，又叫“單手剪”或“徒手剪”o只需要隨意地從掛歷上撕下一張紙，拿在手里翻來折去，便剪出一幅惟妙惟肖的藝術(shù)品———不是刻意剪出來的'，而是信手拈來o
說到南京剪紙，就不得不提其中一門即將失去的絕技———斗香花o所謂“斗香花”，就是把七張顏色不同的彩紙重疊在一起剪出許多美麗的圖案，然后把它們組合在一起o一套“斗香花”共有七幅，每一幅都是一件絕佳的藝術(shù)品o它們色彩斑斕，各種顏色相互襯托，發(fā)出耀眼的光芒，令人眼花繚亂o不過因為要把七張紙同時剪難度太大，所以在民間已經(jīng)很少有人會剪“斗香花”了 ， o南京剪紙的裝飾效果很好，尤其是大師的剪紙作品o掛在家里顯得既大方又不失細(xì)膩，既美觀又不失儒雅o我愛家鄉(xiāng)南京的剪紙o它是偉大的藝術(shù)，是特色的民風(fēng)，是南京老百姓情感的載體，是我們必須尊重和保護(hù)的文化遺產(chǎn)o我要好好學(xué)習(xí)剪紙，把南京剪紙永遠(yuǎn)地傳承下去o
欣賞的魅力作文3
欣賞是道德修養(yǎng)，是情操的陶冶，是心靈的凈化；欣常是信心的大樹，一種智慧。
五年級時候，林培陽在班里是班里出了名的`內(nèi)向生。你看他默默地聽課，默默地笑。一叫他回答問題，緊張到說話結(jié)巴，憋滿臉通紅。老師對他是又喜又悲。
有一次，我校為傳承象棋文化，進(jìn)行了一場象棋比賽。老師問：“我們班派誰去？”幾個男同學(xué)踴躍地舉起手，其中就有那個怯生生的林培陽。老師猶豫不決：“要不當(dāng)場pK，最厲害的去。”大家異口同聲好！班上馬上擺起了陣勢。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀。“將軍”比賽最后關(guān)頭，一旁的才子梁嘉偉贊不絕口：“妙啊！妙！林培陽你好厲害！這回參賽，我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦，越戰(zhàn)越勇，果然，不一會兒，陳智隆就敗下陣來，林培陽出場參加學(xué)校的比賽，沒想到他一路過五關(guān)斬六將，所向披靡，最后以全校第一名的成績參加了學(xué)區(qū)的比賽。那一次，他代表我們學(xué)校去參賽。他又得了第一名，他在全校出名了。
還有一次，班里推薦去參加繪畫比賽。“林培陽！林培陽！”在大家的極力推薦下，他大方地走了出去，老師也是滿臉期待“加油！”那一次他獲得第二名，他又在全校出名了。
從那之后，他就像變了個人似的，變得活潑開朗了。課堂積極發(fā)言，再也不藏著，掖著。還去參加過學(xué)校的演講比賽呢。
最喜歡的一句格言：激勵人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會讓一個人改頭換面。我想這應(yīng)該就是欣賞的獨特魅力。
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