成長的作文

成長的作文4篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　人生旅途中，似乎不總是那么一帆風(fēng)順，如愿如期，總有那樣或多或少的困難與挫折，家家有本難念的經(jīng)嗎!既然上天給了我們一次鍛煉與考驗的機會，那我們又何必那么吝嗇，畏首畏尾，退避三舍呢?與其在那蜷縮手腳，悶悶不樂，倒不如在逆境中頑強拼搏，急流勇退。或許我們能改變現(xiàn)狀呢?畢竟是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，天無絕人之路。當(dāng)老天為你關(guān)閉這扇窗，必定也為你打開了另與一扇窗，只是你缺少睿智的眼睛。

　　在逆境中學(xué)會成長，姑且看成是上天對我們“特別”的關(guān)懷，對我們的憐憫與施舍，我們也應(yīng)作出成績，作出榜樣。在逆境中提升人格的力量，磨礪性格的力量，增強信念的力量，最后交織融合，升華自己生命的力量。

　　逆境不但不會把人打倒與壓跨，反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來，創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。”

　　在逆境中學(xué)會成長，首先應(yīng)學(xué)會堅強。因家境貧寒，我校學(xué)生宮曉方有段時間每天的生活費只有1.8元，因為交不起住宿費有時睡在實驗室冰冷的地板上;為籌集學(xué)費,冒著生命危險,還曾去山西一個小煤窯挖過煤。她的人生經(jīng)歷比我們常人難以想象的痛苦與磨難，但她并沒有放棄，放縱自己，而是堅持為解決自己的費用四處奔波。她說：“貧窮我無法選擇，但我可以選擇把它變成痛苦還是財富。我應(yīng)該是一個富足的人”。

　　在逆境中學(xué)會成長，其次應(yīng)學(xué)會寬容。在人生的港灣里，面對挫折與困苦時，我們應(yīng)保持冷靜，學(xué)會寬容、理解、謙讓。不要自卑地認(rèn)為我是世界上最不幸運的人，其實，有些人比我們更苦，更累，更應(yīng)值得人們的幫助與支持。這時我們需要學(xué)會寬容，保持樂觀，率真的性格，自覺的謙讓那些特殊群體，給他們一些關(guān)懷，溫暖。同是天涯淪落人，又何必分彼此呢?更不要在他們那心靈的傷口上在創(chuàng)“佳績”，給他人灰色的心音出又添一道絕望的屏障。

　　在逆境中學(xué)會成長，最后要學(xué)會感恩。心存感恩天地寬，我要說心存感恩心靈明。叢飛小時家庭比較貧困，全家?guī)卓谌司涂扛赣H那一點微薄的工資養(yǎng)家糊口。他從小就感受到貧苦的.滋味，品嘗到了困難挫折的苦楚。后來經(jīng)過個人的努力與他人的幫助，成名后，每當(dāng)看到那些因貧困而失學(xué)的兒童，心里頓時就滋生了感恩，回報社會的本性。決定幫助那些失學(xué)的孩子重返課堂，于是不分晝夜，日夜拼命工作，甚至不惜向生命借貸，構(gòu)建那和諧的校園，而他自己卻從此到下了。他說：“我是在困苦中成長起來的，貧困艱辛的辛酸自然是不言而喻的，我希望盡自己的一點綿薄之力，減少他們的困難，助夢飛翔。”學(xué)會感恩，我們便能在苦境獲得新生，路越走越好。

　　逆境給了我一雙黑色的“透視眼”，我卻用它尋找光明，尋找人生的至高點。張海、迪霍金……他們都是在困難挫折面前，頑強奮發(fā)，自力更生，最終戰(zhàn)勝磨難，實現(xiàn)了個人的價值。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。逆境在某種程度上能造就我們的成功。

　　其實，艱辛困苦并不可怕，可怕的是心靈的凍化與僵硬。只要我們堅定信念，保持樂觀豁達(dá)的情緒，身處逆境也完全有可能變成順境，直達(dá)人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待逆境的最好寫照,“人生到處之何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏躍泥潭與沼澤的法寶。

　　學(xué)會在逆境中成長，我們的羽翼會更加豐滿，便能飛向天涯海角;我們的心胸會更加寬廣，便能容納百川，吸吮萬千;我們的雙峰會更加結(jié)實與厚重，便能承載千山萬水，艱浪險灘。

成長的作文 篇2

　　每個人的成長道路上，都會收獲許多歡樂，但煩惱也時常出現(xiàn)。就像我，我也有煩惱的事，這個煩惱的來源就是——我的身高。

　　你或許會立馬斷定我是個小矮人，殊不知，我正在居高臨下地看著你呢！唉，你可能要問了，高個有什么可煩惱的？其實，高個的麻煩之處可多呢！

　　我從二年級起，個子就在同齡人中較為突出。一到四年級，我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長起來，一下子從原來的一米三五猛增到現(xiàn)在的一米六五，這種可怕的生長速度連珠穆朗瑪峰都會為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時候，我也有不少麻煩事呢。

　　比如買衣服的煩惱就首當(dāng)其沖。某年夏天，媽媽給我買衣服時特意選擇了大號的衣服，以備我個子長高時還能再穿。可沒料到的是第二年夏天，那些衣服看起來都像嬰兒服！老媽無奈之下只好再次大出血給我重整衣柜，但歷史一年一年繼續(xù)重演……直到現(xiàn)在，童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了，只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險。

　　個子高的難處還有很多。比如我從二年級起去公園、坐公交車都不能享受半價優(yōu)惠了，再比如座位只能在后排，我只好“翹首遙望，那字卻在黑板朦朧處。”除了這些經(jīng)常發(fā)生的.煩惱，去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。

　　去年暑假，我經(jīng)常到附近的一個同學(xué)家串門兒。有一次去時，恰逢一個兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂。我看著那個小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚，不禁在心里贊嘆道：“真可愛呀！”那個小孩子也看著我，用胖胖的小手指著我說：“阿姨。”他的奶奶稱贊道：“寶寶真聰明。”什么，我是阿姨？！我連忙苦笑著辯解道：“不，不，我不是阿姨。”那個奶奶笑出聲來：“噢，是姐姐。”我啼笑皆非。

　　成長的道路漫長而艱辛，我在成長的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影，但我堅信這些煩惱已經(jīng)不是難題，關(guān)鍵在于我們對待它的心態(tài)。

成長的作文 篇3

　　生活不總是一帆風(fēng)順，總有磨難與艱辛困擾著，這些困難讓我們“跌倒”，然而在跌倒之后，我總會再次爬起來。就在這無數(shù)次跌倒中，我漸漸地長大了，一路的跌倒成就堅強的自己。

　　六歲

　　童年總是天真的，無憂的。許多人的童年就是如此，但我的童年似乎有些不同。還是在我能與人交談的時候，我才聽懂這些事。當(dāng)時我也不超過六歲，那時，我已知道了一些家庭之中的事情。那時的我，就帶著我那童心好奇地思考：她會回來嗎？我也沒有問過父親。后來才漸漸地明白這所有的一切。看著每天其他學(xué)生放學(xué)時總會有他們的父親或者母親來接他們，而我的父母都不會來，這是因為她根本不在我身邊。而我的記憶中似乎也沒有關(guān)于她的，就好像被抹去了似的。而他，我的父親也不會來，因為父親要為我和哥哥賺錢養(yǎng)家。而每當(dāng)勾起這些想法時，心中的信心就像火被油澆過似的。信心越發(fā)的'堅定，我相信，沒有你的日子，我們一家子也會過得好。我會通過自己的努力實現(xiàn)這一切的。無數(shù)的跌倒讓我無數(shù)次點燃新的信心。

　　十三歲

　　十三個春去秋來，成就了現(xiàn)在十三歲的我。時間讓我看懂了家，面對現(xiàn)實的慘淡，我也只能每天如同行尸走肉般做著那些令人厭倦的事，期待新的信心被點燃。拋卻父母的“細(xì)心呵護”，走向一個新的自己，一個更獨立的自己。但卻讓親情在不知何時開始淡了起來。每周看見父親的操勞，我的心就沉了下來。想和父親說些話，卻怎么也開不了口，這讓我的生活更加“淡泊無味”。這又讓我跌倒，我不知怎樣改變他，融入他，理解他。也許只有時間才能改變這一切吧！就是因為這樣，我才喜歡讀書，也是為了自己的目標(biāo)而努力。

　　在學(xué)習(xí)中我找到了新的信心，這個信心支持著我，無論怎樣，都努力地學(xué)習(xí)。

　　就這樣在跌倒中磨去了稚嫩，換來了成熟；流下了眼淚，換來了堅強。

成長的作文 篇4

　　前陣子，登上了甫開幕的日本熱門新景點“東京晴空塔”。花不到一分鐘，就從地面沖上三百多層樓高的高速電梯里，除了驚嘆其快速卻保持平穩(wěn)的技術(shù)之外，我一直在想的是，每一個人看似是如此輕松的在轉(zhuǎn)瞬之間就登上了展望臺，但其實從塔下攀爬到塔上的過程，乃至于在烏瞰東京的背后，必然是一件不可能只靠單槍匹馬就能完成的工程。

　　這感覺很像是每個人的成長，仿佛都是單獨的個體向上拉拔茁壯的，但一路上肯定都受到了許多人的幫助和影響。直接也好，間接也好；或許察覺了，也或許一直沒有發(fā)現(xiàn)。他們的影響轉(zhuǎn)化如養(yǎng)分灌溉了我們，融合成如今“自我”的模樣。

　　在過著自己理想生活的每一天，我常常想，都說每個人應(yīng)該活出自己，可是這話只說了一半。因為，每個人都該活出自己，但每個人也不可能只靠自己就活下去。以為只靠著自己的力量就能成功的人，恐怕永遠(yuǎn)是長不大的。

　　成熟的大人會明白，目標(biāo)的達(dá)成固然得靠自己的努力，但若少了過程里影響與幫助過自己的人事物，多半也很難順利達(dá)成。

　　于是乎，所謂的“天時地利人和”，其實說的'正是這些外在的力量。

　　和朋友分享登上東京晴空塔的感想時，朋友笑著說，同樣都在同一班電梯里搭上晴空塔的人，恐怕并不會想到這些事情吧。接著又問我，我經(jīng)常到這個地方采訪并撰寫報導(dǎo)，到底“旅行”這件事，對我的意義是什么呢？

　　我想，旅行最有趣的事情，就是超乎想象的期待。這些文化沖擊的觸動，成為旅行寫作里的最佳題材。風(fēng)景人人都能看，唯有自己的心境才是專屬的收獲。那些在我們?nèi)粘Ｉ�活里接觸不到的，唯有在異鄉(xiāng)才能有所發(fā)現(xiàn)。

　　旅行為自己開闊視野，旅行寫作記錄下那些思考的感受，并且與更多人分享，讓即使尚未出發(fā)的人，也有了離開原點，俯瞰自我心境的機會。

　　例如，旅行到橫濱“杯面博物館”的時候，在館內(nèi)看見了速食面創(chuàng)始人日清泡面的安藤百幅先生曾經(jīng)說過六個“創(chuàng)意盒”的概念。他以自身創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營的“驚艷”，鼓勵后進(jìn)在日常生活里，如何培養(yǎng)源源不絕的創(chuàng)意。

　　這六個創(chuàng)意盒分別裝的是： （一）去發(fā)掘還沒有的東西（二）把任何東西都當(dāng)作暗示（三）時時把各種小想法放在心上（四）從橫的直的斜的，不同的角度去看事物（五）別被先入為主的常識給困住（六）不要輕易放棄。

　　六個創(chuàng)意盒里裝的佳句，我想不僅僅只是培養(yǎng)創(chuàng)意的關(guān)鍵而已。其實無論是作為創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)、成長或旅行的過程，都是非常受用的人生態(tài)度。

　　倘若讓我再補充的話，我想說的是，成長，到底要學(xué)些什么，才能使我們成為一個更好的人呢？對我來說，其中兩件事就是要懂得不輕忽以及懂得要感謝。

　　不輕忽此刻你以為沒什么的小事，因為那些細(xì)微的種種都在滋養(yǎng)著我們，有一天可能成為改變的關(guān)鍵。要感謝一路上給我們機會的人，感謝包容并鼓勵過我們的人。因為那會使我們變得謙虛，同時也善待起身后的人。

　　謙虛將使我們縱使有一天幸運地站在高處了，也不會忘記蹲下來的風(fēng)景。抬頭仰望的星空很美，海中和土里其實藏匿了更多的秘密。

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