同桌，我想和你和好
歲月如歌，生命的歷程如一葉扁舟，停泊過(guò)溫柔的港灣也經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，每個(gè)人心中都有抹不去的痕跡。
五年級(jí)時(shí)我和女生李某為同桌。她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。她有些潑辣。記得我和李某剛做同桌時(shí)，關(guān)系不錯(cuò)。可過(guò)了一段時(shí)，她就不知怎么了，在桌上劃了一道“國(guó)界”，還老說(shuō)我“越境”。我和她“隔河相對(duì)”，每當(dāng)我的胳膊肘越過(guò)那條刺眼的“國(guó)界”時(shí)，她便對(duì)我開(kāi)始“河獅動(dòng)吼”，有一句古話說(shuō)的好：好男不跟女斗。我保持著男子漢的風(fēng)度。直到那天自然課上，我不小心又超“界”了，她不僅“河獅動(dòng)吼”，還拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊跟著一招“雙龍出洞”，我真想對(duì)她“軍事打擊”，心想：“要是還擊會(huì)很沒(méi)有風(fēng)度。可是不還擊我又咽不下這口氣，‘君子報(bào)仇，十年不晚’。”我暗自勸慰自己，于是我等待著機(jī)會(huì)。中午的時(shí)候，我看到她的胳膊慢慢向我移來(lái)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我喜上眉梢，我對(duì)她進(jìn)行了“軍事打擊”還了她一拳，可她又回敬我一腳。我們一來(lái)二往被老師看見(jiàn)了，我便如實(shí)把“戰(zhàn)況”向老師反映了。雖然老師也為我們做了調(diào)解，但我倆還是不能握手言和。
從此以后，一堵無(wú)形的“墻”在我們之間形成。五年級(jí)下學(xué)期，李某隨媽媽去了外地。時(shí)到至今，我回憶到這件事，感到自己也有不對(duì)的地方，同學(xué)之間難免一些碰撞，為什么我不能有些風(fēng)度，大方些呢？我想過(guò)和她說(shuō)話，又怕丟失顏面，但我真的希望她和我再做朋友。不愿意為一件小事就輕易地把我們的友誼之墻摧毀，友誼需要共同呵護(hù)，希望能與她重新把友誼之墻修建。
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