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    初三我想和你交朋友作文

    時(shí)間:2025-02-17 17:19:51 賽賽 朋友

    初三我想和你交朋友作文(通用29篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初三我想和你交朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初三我想和你交朋友作文(通用29篇)

      初三我想和你交朋友作文 1

      我有一個(gè)好朋友,他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

      他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家,他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”聞名。

      有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽(yáng)湘見(jiàn)了,好像怕羞,一把要搶畫(huà)。可是我正看得入神,抓得太緊,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō):“哼!都是你搞的.,你賠!”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了,我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃,可是福娃的頭太難畫(huà)了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí),陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái),說(shuō):“不知道畫(huà)了吧,我?guī)湍惝?huà)吧。”可我還氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!“陽(yáng)湘知道我有氣在心,便安慰我說(shuō):”那次是我錯(cuò)了,來(lái),我?guī)湍惝?huà)。”頓時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號(hào),口中還說(shuō)了聲謝謝。于是,陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久,應(yīng)該頭便畫(huà)好了,這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。

      從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來(lái)愈好。

      初三我想和你交朋友作文 2

      童年是豐富多彩的,他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮,繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星,光澤永不消退,他便是我的好朋友——孫可欣。

      以前,我們倆不僅不是好朋友,還是仇人。為什么說(shuō)是仇人呢?因?yàn)槲覀冇袀(gè)共同的好閨蜜,熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密,所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面,我好端端的轉(zhuǎn)過(guò)頭和熊思蕾說(shuō)話,孫可欣便會(huì)不厭其煩地說(shuō)一聲:"滾!”我和熊思蕾玩的`時(shí)候,她也會(huì)過(guò)來(lái),把熊思蕾拉走,火冒三丈的說(shuō):“你這小母狗,憑什么跟她玩!”有一次,我被他罵哭了。她竟然還說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼,我非常難過(guò),也非常生氣!

      可為什么今天我們又成了好朋友呢?原來(lái)是因?yàn)橛幸惶欤皇涌闹耍耐攘餮耍屏艘粋(gè)大口子。她疼的哭了,我不管三七二十一,扶起她,把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上,我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候,我握緊她的手,因?yàn)橄镜臅r(shí)候很疼。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事了,不疼了,消完毒傷口就不會(huì)被感染,疼一下下是沒(méi)事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室,她微笑著看著我,對(duì)我說(shuō):"謝謝你!"于是從那天起,我們就成了好朋友,漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜,我們非常開(kāi)心!

      啊,友誼是寶貴的!我們一定要珍惜友情啊!失去了它,我們可能會(huì)后悔!

      初三我想和你交朋友作文 3

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給我知識(shí)!書(shū)帶給我樂(lè)趣!書(shū)帶給我幸福......在我成長(zhǎng)過(guò)程中書(shū)是我最好的朋友!

      很小的時(shí)候,媽媽給我買了很多卡片書(shū),我喜歡不停地翻看,書(shū)中五顏六色的圖案打開(kāi)了我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物的窗口,我認(rèn)識(shí)了:紅紅的蘋(píng)果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時(shí)光,卡片書(shū)的陪伴讓我過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)!

      上幼兒園的時(shí)候,在媽媽的陪伴下,我愛(ài)上了形象有趣的小人書(shū)。《龜兔賽跑》中烏龜?shù)哪_踏實(shí)地和白兔的驕傲自大;《三只小豬》中豬小弟的機(jī)智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開(kāi)設(shè)的《分享閱讀》使我認(rèn)識(shí)了很多漢字,我開(kāi)始讀一些圖文并茂的圖書(shū),如《幼兒畫(huà)報(bào)》、《巧連智》等,這些書(shū)不僅教會(huì)我一些日常的科學(xué)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)如何辨別真善美丑,我的童年時(shí)光也因這些書(shū)籍而變得豐富多彩、充滿想象。

      上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的漢字更多了,開(kāi)始讀注音版的課外書(shū),媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫(xiě)的櫻桃園系列書(shū),我一有時(shí)間就拿起一本來(lái)讀,為馬小跳的淘氣而擔(dān)心,為美麗仙女密兒的`神奇法力而驚呼,為傻傻而不失可愛(ài)的笨笨豬的快樂(lè)而快樂(lè)!我仿佛在書(shū)中看到自己的影子,我也有寫(xiě)自己感受的想法,在媽媽的鼓勵(lì)、老師的嘉獎(jiǎng)下,我將自己的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在博文和閱讀本上,看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我非常感謝讀書(shū)使我的思想更加活躍,語(yǔ)言更加豐富,生活更加快樂(lè),也給我提供一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)過(guò)程的廣闊天空。

      我愛(ài)讀書(shū),今后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)本成為我的翅膀,帶著我在想象的天空中自由翱翔,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

      初三我想和你交朋友作文 4

      一聲問(wèn)候,可以給人帶來(lái)溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來(lái)親近;一聲誠(chéng)懇的“對(duì)不起”,可以給人帶來(lái)好的印象。金秋時(shí)節(jié),碩果累累,這時(shí),我們正快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng),也隨著我們慢慢長(zhǎng)大……

      盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時(shí),一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳,那位同學(xué)連忙說(shuō):“對(duì)不起,以后我會(huì)注意的。”另一位同學(xué)卻說(shuō):“什么對(duì)不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學(xué),不僅沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)地笑笑,而是滿懷著責(zé)備的語(yǔ)氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對(duì)待他人,一定會(huì)給他人帶來(lái)不講禮貌的壞印象。

      但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會(huì)給人帶來(lái)一種親切感。一個(gè)小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語(yǔ):“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。

      就在這時(shí),旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí),小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來(lái),用細(xì)細(xì)的.聲音膽怯地說(shuō)了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說(shuō),“不用謝!”接著,又默默地走開(kāi)了。這時(shí),聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說(shuō):“這個(gè)女孩真有禮貌!”

      看吧,文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格,社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好!做一個(gè)文明的人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

      初三我想和你交朋友作文 5

      我有一個(gè)很要好的朋友,以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂(lè)。當(dāng)然,他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是經(jīng)常冤枉人,他就是——曹亞哲。

      有一次,在夜間的作業(yè)班,他寫(xiě)完作業(yè),早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒(méi)有拿,并且沒(méi)有筆帽。我心里想:我先拿上,明天再還給他吧。沒(méi)想到第二天上課時(shí),他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋,他立刻黑著臉不悅地說(shuō):“你這個(gè)小偷,竟然偷我的.筆,把我的筆還給我,把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說(shuō):“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下,轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺,我再也不理他了。下課時(shí),他又走到我的身邊,手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō):“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書(shū)包里的?”我更生氣了,用沉默對(duì)抗他,我再也不想搭理他了……

      他雖然有缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上,我和曹亞哲一起踢。我不小心被后衛(wèi)絆倒了,腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過(guò)來(lái),本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他關(guān)切道:“痛了吧!”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝,沒(méi)想到平時(shí)小氣、愛(ài)冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法,他還是很善良的,以前的誤會(huì)也怪我沒(méi)有及時(shí)和他解釋。

      通過(guò)這件事,我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

      初三我想和你交朋友作文 6

      天啊,我怎么又看到了你這雙悲哀的眼睛!

      傍晚,天空還微微飄著小雨。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)全身僵硬,烏黑的小眼睛瞪得很大,已經(jīng)再?zèng)]有了往日那活潑的神氣,而是被一種絕望的神情所代替。

      我不禁蹲下我的身子,用我的手托著它那瘦小的身子。很冰,很涼。本應(yīng)該自由自在地在天空飛翔,可是卻被幾個(gè)孩子惡意的`用彈弓打了下來(lái)。雖然只是一只小小的麻雀,可也是一條鮮活的生命啊!

      這是一雙多么悲傷的眼睛!

      我扥在他的身旁,心中又不由得憎恨起那幾個(gè)頑的孩子。他們?nèi)绱说牟欢拢y道就不知道每一個(gè)生命都應(yīng)該有自己存活的理由嗎。可是,為什么,眼前的小麻雀卻會(huì)以這種令人心寒的姿勢(shì)躺倒在這里呢?

      現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了科技化時(shí)代。雖然對(duì)人類來(lái)說(shuō)是很便捷,很方便。但是每天有這么多的工廠在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),排放大量污氣。每天都有那么多的自然資源會(huì)被毀壞,例如樹(shù)木,小溪,土地。可是這些寶貴的自然資源卻是動(dòng)物們賴以生存的家鄉(xiāng)!

      世界上已有這么多的動(dòng)物絕種了,雖然有的也存在一些,但也是屈指可數(shù)了。為什么人類還在肆意的捕殺這些看似平常很繁多的小動(dòng)物們!

      看著面前已死去的生命,我沉郁了。

      走進(jìn)生活,親近自然,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,也很現(xiàn)實(shí)。可是人類卻不能理解它,不然這只無(wú)辜的麻雀,為什么會(huì)慘死于人類之手?

      可惜它死了,再也不能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了

      初三我想和你交朋友作文 7

      我的朋友是一只小貓。大家肯定嚇到了,我怎么會(huì)和小貓交朋友呢!

      這只小貓叫小八。它是一只流浪貓。在一個(gè)小雨天的時(shí)候它來(lái)到了我家門口。那時(shí)我在家中看電視的時(shí)候聽(tīng)到了貓叫聲,起初以為是電視里面的聲音就沒(méi)怎么在意了。可是,一直都有叫聲。我便走到門口開(kāi)門一看,是一只小貓。它全身都濕了。我便拿了一塊毛巾來(lái)幫它身上的雨水擦干。因?yàn)榧抑胁荒苓M(jìn)貓。所以我只好拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有用的紙盒來(lái),紙盒內(nèi)放了一塊布。我便說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧!”小八也很聽(tīng)話的進(jìn)到紙盒里面去了。我便去拿了一些吃的`東西給它。

      我便又去看電視了,過(guò)了一會(huì)我又來(lái)到門口看到小八。他已經(jīng)把我給它拿的東西吃完了。正在睡著大覺(jué)。

      以后幾天,我天天給它喂飯。現(xiàn)在小八胖了好多呢。

      現(xiàn)在每天放學(xué)的時(shí)候在樓梯口都會(huì)聽(tīng)到:“喵-喵-喵”的叫聲。然后再樓梯轉(zhuǎn)口處就能看到小八蹲在那兒看到我之后就會(huì)朝我這兒撲來(lái)。所以每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想:“小八這是再接我嗎。呵呵~~”

      吃完飯后我都會(huì)去給小八送飯。雖然就幾步之遙。有的時(shí)候到門口是小八不在。我就會(huì)喊:“小八吃飯了。”過(guò)一會(huì)小八就會(huì)出現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我把飯放進(jìn)它碗里面,它就不理我。只顧自己吃。

      就這樣我和小八成為了朋友。

      初三我想和你交朋友作文 8

      “朋友”是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。朋友是一盞指路的明燈,照亮你人生的每一步路。

      小時(shí)候的我,就有了這樣一個(gè)好朋友,每天我放學(xué)回家,看到的,總是她們?cè)谕嫠#揖拖肫鹆怂齻儭?/p>

      她們的眼神是那樣的迷人,好像能穿透每一個(gè)人的心靈似的,她們的聲音,是那么的動(dòng)聽(tīng),好像能把人的心里所有的事情都感染似的',她們的心里也是那樣的開(kāi)心。

      有一次,我在做數(shù)學(xué)題,她們做完了,就玩了起來(lái),一直到我做完為止,她們都沒(méi)有玩耍,一點(diǎn)都沒(méi)有了,她們都是為了我才玩的,有一次,我和我的好朋友在一起玩,我們玩的時(shí)侯,我不小心摔倒了,我的朋友看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),我的朋友看見(jiàn)了,把我扶起來(lái),我看見(jiàn)了,臉上辣,她們也是一個(gè)小姑娘,她們看到了我臉上的火,她們看到了,都哭了,我的朋友看見(jiàn)了,也哭了,我的朋友聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就跑過(guò)來(lái),一直問(wèn)我,你怎么了?我說(shuō):我的朋友摔倒了,她們看見(jiàn)這情形,就問(wèn)我說(shuō):沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。她們看見(jiàn)了,馬上就跑過(guò)來(lái),問(wèn),怎么了,有沒(méi)有受傷,我說(shuō)沒(méi)有,她們看著我們,都笑了。

      我的朋友就是這樣一個(gè)人,不管在什么時(shí)候,不管遇到什么事情,都能一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助,一個(gè)關(guān)心,一個(gè)關(guān)心,一個(gè)溫柔的眼神。

      初三我想和你交朋友作文 9

      讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)閉幕,但是讀書(shū)應(yīng)當(dāng)成為每天必修的功課,與好書(shū)交朋友將使我們更聰慧。回想讀書(shū)節(jié),我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),其中同學(xué)們最喜歡的當(dāng)數(shù)靜心閱讀了。

      活動(dòng)前幾天,學(xué)校就發(fā)下了書(shū)籍目錄,上面有幾百本書(shū)。同學(xué)們仔細(xì)地看,尋找自己喜歡的書(shū),認(rèn)準(zhǔn)這些書(shū)在幾號(hào)攤位,以便那天能快速地借到自己心儀的書(shū)籍。

      活動(dòng)那天,我們排著整齊的隊(duì)伍手拿借書(shū)單來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺放了十五個(gè)借書(shū)攤,我們班是第一個(gè)借書(shū)的,同學(xué)們都興奮不已,隨著老師的口令,大家紛紛朝自己選中的書(shū)攤走去,有的很快就找到了喜歡的書(shū),有的還在反復(fù)挑選,拿不定主意,不過(guò)一會(huì)兒,每個(gè)書(shū)攤都擠滿了人,好不熱鬧。借到了書(shū)后,大家捧著書(shū)來(lái)到電教室坐在座位上認(rèn)真地閱讀。你們看,有不少同學(xué)借了有關(guān)恐龍的書(shū)籍,看來(lái)他們對(duì)神秘的.龐然大物神秘地消失很感興趣;借了幽默漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)一邊看一邊笑,時(shí)不時(shí)與旁邊的同學(xué)輕聲交流,分享快樂(lè);借了故事書(shū)的同學(xué)則聚精會(huì)神地埋頭閱讀,似乎和書(shū)中的人物同呼吸……電教室靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音,大家都沉浸在書(shū)海中。

      兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,當(dāng)老師宣布靜心閱讀結(jié)束時(shí),同學(xué)們只能依依不舍地歸還所借的書(shū),回到教室,期待下一次還能開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。

      讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,情趣高雅,思想深邃,讀書(shū)真讓人受益無(wú)窮,讓我們一起與好書(shū)交朋友吧!

      初三我想和你交朋友作文 10

      以前,我從不把朋友當(dāng)回事,所以我的朋友總是少得可憐,與現(xiàn)在相比,真是天與地的差別。

      以前我有幾個(gè)朋友,其實(shí)也不算是朋友,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好,他們有不會(huì)的'題想讓我教教他們,所以他們有那么一點(diǎn)點(diǎn)想與我交朋友的念頭,可是我卻一點(diǎn)也不理會(huì)他們。

      我認(rèn)為朋友很重要,是因?yàn)閮杉隆D翘欤冶粍e人欺負(fù)了,很希望有人來(lái)幫助和安慰我,可是沒(méi)有人。她們看到我掉眼淚,跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣,有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當(dāng)時(shí)的心情更不好了,真想哭出聲,哭得痛快一點(diǎn)。可那畢竟是在教室,畢竟是需要安靜的地方,我當(dāng)然不能哭出聲。

      后來(lái)我看到班上另一位同學(xué)哭了,那位同學(xué)的朋友都去安慰她。她的周圍都圍著人,讓人看了就羨慕。所以,我當(dāng)時(shí)就下定決心,要做一個(gè)有好多朋友的人。

      后來(lái),我學(xué)著對(duì)同學(xué)好一些,并對(duì)她們說(shuō)自己想和她們交朋友,大多數(shù)的人看到有人和她真心交朋友,都不會(huì)拒絕。

      當(dāng)同學(xué)哭了,我會(huì)去安慰她;當(dāng)同學(xué)忘帶東西了,我會(huì)借給她;當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí),我會(huì)把她(他)扶起來(lái);當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)去逗她開(kāi)心……所以,我現(xiàn)在的朋友很多。

      告訴你一個(gè)交朋友的辦法:先幫助別人,再告訴她(他)你想和她(他)做朋友,要有誠(chéng)意才行。

      初三我想和你交朋友作文 11

      小時(shí)候,每天晚上我都纏著媽媽,躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽講故事,一本書(shū)講了一遍又一遍,甚至達(dá)到會(huì)背的程度,可我感覺(jué)還是很有趣,媽媽也不厭其煩的講給我聽(tīng),這些小故事打開(kāi)了我求知地大門。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡,讀一年級(jí)的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)更多的.字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的小故事,我第一次嘗到了讀書(shū)帶給我的甜蜜,有一種成功的喜悅在心頭。

      如今,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,隨著知識(shí)的積累,讓我對(duì)書(shū)有了更深的認(rèn)識(shí)。每一本書(shū)都讓我置身于故事之中,每一本書(shū)都讓我受益匪淺,如:《綠山墻的安妮》,安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒,但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,樂(lè)觀的面對(duì)困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí),我不禁捧腹大笑、樂(lè)不可支。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑,她的自信打動(dòng)了我,感染了我,更深深的影響了我。

      書(shū)就像棒棒糖,要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品,感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

      如今我長(zhǎng)大了,看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事,我就忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了,您不煩嗎?”媽媽說(shuō):“重復(fù)才能加深記憶,熟能生巧,能讓你們學(xué)到知識(shí),從復(fù)再多遍媽媽也不煩。”

      初三我想和你交朋友作文 12

      在美麗的大森林里,住著一只漂亮的長(zhǎng)尾狐,名叫雙雙。

      每天,雙雙都能聽(tīng)見(jiàn)歡歌笑語(yǔ),非常羨慕,心想:我如果有許多朋友,天天在一起,快快樂(lè)樂(lè)生活,多好啊!

      雙雙走遍了動(dòng)物王國(guó),始終沒(méi)有誰(shuí)愿意與它交朋友。正當(dāng)雙雙傷心地回家時(shí),碰到了老黃牛。雙雙哭著說(shuō):“牛伯伯,幫幫我吧!”老黃牛笑著說(shuō):“好孩子,光靠說(shuō)是不行的,要靠實(shí)際行動(dòng)才能行,多做好事,將功贖罪。”雙雙聽(tīng)了,終于明白了。

      一天,雙雙走到沙灘上曬太陽(yáng)。忽然,發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)餓得暈暈乎乎,他慢慢地靠近小魚(yú)。小魚(yú)見(jiàn)了嚇了一跳,但因?yàn)樘I了,所以無(wú)法游動(dòng)。只好吞吞吐吐地說(shuō):“請(qǐng)你別吃掉我行嗎?”雙雙笑著說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)要吃你呢?”“我,我,我好餓,你能不能幫我找點(diǎn)水草來(lái),大海里好吃的.都被那些大魚(yú)給吃掉了。”“哦,”雙雙說(shuō):“那哪里有水草?我?guī)湍悴苫貋?lái)吧!”小魚(yú)半信半半疑地問(wèn):“你會(huì)游泳嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,全包在我身上。”“那我順便告訴你對(duì)面的小溪里有水草。”“知道了。”說(shuō)著,雙雙就往小溪的方向跑去。

      過(guò)了一會(huì)兒,雙雙采了水草回來(lái)。小魚(yú)見(jiàn)了水草,一下子就把美味的水草全吃光了。狐貍見(jiàn)小魚(yú)吃提那么開(kāi)心,自己也笑了。小魚(yú)說(shuō):“謝謝你!雙雙,我要把這件事傳出去。”“謝謝!”雙雙說(shuō):“那你能跟我做個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以了。”小魚(yú)說(shuō)。

      后來(lái),雙雙做了更多的好事,所以森林里的許多小動(dòng)物都愿意跟雙雙做好朋友。

      初三我想和你交朋友作文 13

      兔子沒(méi)有朋友。它很孤獨(dú),想交個(gè)朋友。

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,小兔子都覺(jué)得獅子很牛。小兔子想和他的家人朋友在一起。出門前,兔媽媽給了小兔子一塊肉,溫柔地說(shuō):“這是給獅子的禮物。”。正如他所承諾的.,兔子興高采烈地跳進(jìn)了大森林。路上,兔子一直在思考一個(gè)問(wèn)題:獅子會(huì)答應(yīng)我微弱的請(qǐng)求嗎?

      兔子看到獅子,恭敬地對(duì)獅子說(shuō);獅子哥,我想和你交朋友,好嗎?一邊送那塊肉。當(dāng)然可以。但是你得給我?guī)б粔K肉來(lái)。獅子驕傲地說(shuō),一邊狼吞虎咽地吃著肉。兔子看起來(lái)很興奮,非常興奮地回家了。幸運(yùn)的是,獅子同意了我的請(qǐng)求。小兔子高興地想。就想再帶一塊肉。當(dāng)兔子回到家,拿著肉,再次踏上了大森林的道路。當(dāng)高獅子看到虛弱的兔子帶來(lái)肉時(shí),他迫不及待地抓起肉吃了。你可以和我一起玩。但是你必須每天帶一塊肉!獅子擦了擦嘴,滿意地說(shuō)。

      日子一天天過(guò)去,兔子一家再也沒(méi)錢買肉了,兔子只好膽怯地空手去大森林。獅子見(jiàn)兔子沒(méi)帶肉,大怒,猛的對(duì)兔子說(shuō):你怎么沒(méi)帶肉?我要吃了你!兔子低聲說(shuō):是的因?yàn)槲壹覜](méi)有沒(méi)錢買肉。獅子不聽(tīng)任何解釋,而是撲向兔子。這時(shí),樹(shù)上的小松鼠看到了這一切,急忙把一塊石頭扔進(jìn)草叢,大聲說(shuō):快跑,小鹿。獅子聽(tīng)著。趕緊去抓小鹿。小松鼠和兔子飛快地跑了。

      初三我想和你交朋友作文 14

      今天我將和大家分享的是一句話:孔子曰:益者三友,損者三友:友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

      人生活在社會(huì)里,在家靠父母,出外靠朋友,但交朋友關(guān)鍵是要交上好的朋友。好朋友可以給你帶來(lái)很多幫助,惡朋友卻會(huì)給你帶來(lái)許多麻煩,甚至引你走上不該走的道路。

      好的朋友有三種:第一種是友直。這種朋友為人正直,坦蕩,有一種朗朗人格,他的人格可以影響你的人格。第二種是友諒。這種朋友為人誠(chéng)懇,守信用,不虛偽。與這樣的朋友交往,我們內(nèi)心比較安穩(wěn),精神能得到凈化和升華。第三種是友多聞。這種朋友見(jiàn)聞廣博,就是知識(shí)面很寬。當(dāng)你遇到困惑、猶豫彷徨,難以決斷時(shí),不妨到朋友那里,也許他廣博的見(jiàn)聞可以幫你作出選擇。

      壞的朋友也有三種:第一種是友便辟。就是專門喜歡諂媚逢迎、溜須拍馬的人。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的人,這種人和正直的人正好相反,毫無(wú)正直誠(chéng)實(shí)之心,沒(méi)有是非原則。第二種是友善柔。他當(dāng)著你的面,永遠(yuǎn)是和顏悅色,奉承你,但是背后呢,會(huì)傳播謠言,惡意誹謗。這種人是真正的'小人。第三種是友便佞。就是我們說(shuō)的“光會(huì)耍嘴皮子”的人。這種人除了一張好嘴,別的什么也沒(méi)有。毛澤東同志曾經(jīng)形容這種人是“墻上蘆葦頭重腳輕根基淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”。

      最后讓我們一起來(lái)背誦這句讓我們一輩子都銘記的交友之道吧:孔子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

      初三我想和你交朋友作文 15

      今天我們興致勃勃的上了一節(jié)語(yǔ)文口語(yǔ)交流課,老師安排我們回家上網(wǎng)搜集資料。

      聽(tīng)我媽說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是新生事物,是什么?原來(lái)互聯(lián)網(wǎng)就像一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng),連接著每個(gè)國(guó)家,每個(gè)城市,甚至每個(gè)家庭。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)就像踏上了信息高速公路:你可以快速找到你需要的各種信息,通過(guò)電子郵件與世界各地的孩子建立關(guān)系,在網(wǎng)上購(gòu)物。有了互聯(lián)網(wǎng),來(lái)自世界各地的`人們可以隨時(shí)交流,我們的地球變得像一個(gè)小村莊。

      互聯(lián)網(wǎng)真的有那么神奇嗎?我會(huì)持懷疑態(tài)度。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“我?guī)闳ゾW(wǎng)絡(luò)世界!”心里充滿了好奇,迫不及待的打開(kāi)電腦。哇,有體育新聞,動(dòng)物世界,科技展,音樂(lè)欣賞,網(wǎng)絡(luò)電影……!方便實(shí)用。說(shuō)到方便,互聯(lián)網(wǎng)做了很多功勞。看,我媽沒(méi)花一分鐘就從廣州很遠(yuǎn)的體育用品店訂了一雙冰鞋。互聯(lián)網(wǎng)不僅拓寬了我的視野,也豐富了我們的知識(shí)和生活。突然覺(jué)得地球變小了,知識(shí)之門向我敞開(kāi)了。

      我媽還教我,香港給我在廣州的文靜表妹發(fā)郵件!電子郵件,也被稱為“伊妹兒”,是一個(gè)傳遞信息的小天使。現(xiàn)在,寄一張賀卡只需要幾秒鐘,而寄一封信需要幾天。電子郵件快捷經(jīng)濟(jì),既不浪費(fèi)紙張,又快捷。多好!

      晚了,在我媽多次催促下不愿意去地下,腦子里出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界的神奇畫(huà)面!互聯(lián)網(wǎng)真棒!以后我會(huì)好好利用你,上一段樓梯,讓我的學(xué)業(yè)有所成就。

      初三我想和你交朋友作文 16

      星期五下午上語(yǔ)文課時(shí),我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇,還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子,就偷偷地把我同桌的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)。

      那是上課鈴聲剛響,大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語(yǔ)文書(shū)突然不見(jiàn)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒翻書(shū)包找,一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書(shū)急得快哭的樣子,就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有專心聽(tīng)課,就問(wèn)他怎么啦?他告訴周老師,書(shū)突然不見(jiàn)了。周老師一聽(tīng)就走下講臺(tái)幫忙找,還叫周圍的同學(xué)一起找找。緊接著周教師又問(wèn)我有沒(méi)把他的書(shū)藏起來(lái),我雖然害怕極了,但我還是硬著頭皮回答:“沒(méi)藏,我不知道!”大家都找了一遍還是沒(méi)有,老師又問(wèn)我有沒(méi)看到他的書(shū),我還是回答:“沒(méi)看到。”周老師也懷疑是有人惡作劇,就說(shuō)“我相信這位拿書(shū)的同學(xué),一定會(huì)把書(shū)還給人家的。”我始終沒(méi)有當(dāng)面把語(yǔ)文書(shū)還給同桌。

      到放學(xué)時(shí),我故意最后一個(gè)離開(kāi),趁沒(méi)有人就偷偷地把書(shū)放回同桌的抽屜里,結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說(shuō);“老師早就猜到書(shū)是你藏的',你知道老師為什么沒(méi)當(dāng)著同學(xué)的面指出嗎?我知道你是開(kāi)玩笑,但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為,以后不能再開(kāi)這種玩笑了,知道了嗎?”

      我流下了慚愧地眼淚,向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán),沒(méi)有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      初三我想和你交朋友作文 17

      “我想玩,我想玩!”“不,不”看,我和媽媽又在為玩電腦吵架了。“就玩QQ三十分鐘!拜托!”我可憐地看著媽媽。“好,好,但是今天是星期六。做完了,一定要服從,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。不要像以前那樣完成它。如果你很酷,你不會(huì)接受你的帳戶。如果是,你就再也不要碰電腦了!”媽媽認(rèn)真的說(shuō)。我媽還沒(méi)說(shuō)完,電腦就被我打開(kāi)了,我心想:唉!怎么能這么啰嗦,就玩?zhèn)電腦!至于?先不說(shuō)3721,再玩,我登上QQ,馬上登上QQ游戲,玩得津津有味。

      過(guò)了一會(huì)兒,突然“滴滴……”的.刺耳聲音響起,有人和我聊天。我打開(kāi)聊天窗口,看到一個(gè)陌生人對(duì)我說(shuō):“你好!”我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?我們認(rèn)識(shí)嗎?”我認(rèn)識(shí)你,但你不認(rèn)識(shí)我。這是誰(shuí)?怎么會(huì)有不認(rèn)識(shí)我的人認(rèn)識(shí)我?我不是明星,也不是名人。這種事怎么會(huì)發(fā)生?我低聲嘀咕道。突然,我臉色蒼白。“會(huì)不會(huì)是網(wǎng)上壞人遇到騙子?”我喃喃自語(yǔ)。“滴滴……”聲音又響了,我的心懸了起來(lái)。“我是七班的龔。你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏了我們班50米。你獲得了全年第一名。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?”她說(shuō)。突然,我松了一口氣。原來(lái)是七班!我說(shuō):“咱們交個(gè)朋友吧,龔。反正你認(rèn)識(shí)我何心怡。我們明天早上在學(xué)校見(jiàn)面吧!再見(jiàn)!”就這樣,我成功交到了一個(gè)好朋友,心里比吃蜂蜜還甜。俗話說(shuō),多一個(gè)朋友,多一條路!

      時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間30分鐘過(guò)去了,我就直接埋頭寫(xiě)作業(yè)了。

      初三我想和你交朋友作文 18

      小時(shí)候,我總是不懂這又或是不懂那。因此,整個(gè)人呆呆的我甚至懷疑自己是不是有點(diǎn)傻。但其實(shí)不是的,我的心告訴我不是這樣。可為何我的父母都不愿搭理我?是因?yàn)槲业男撵`之窗還沒(méi)打開(kāi)么?是的,我時(shí)常會(huì)有這種感覺(jué),這種感覺(jué)甚至離我很近,它在哪兒,我要把你揪出來(lái)。

      有一天,我終于找到了它,它一直在我身邊。而她也在這個(gè)剛剛好的時(shí)候出現(xiàn)了。那是我第一次看見(jiàn)她:她大方美麗,漂亮聰慧,是她打開(kāi)了我的心,心里那扇一直關(guān)著的窗。

      記得一年級(jí)的'時(shí)候,我到了現(xiàn)在所在的班級(jí),當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人愿意與我說(shuō)哈。可是她不同,她主動(dòng)與我交朋友。我好緊張,這是我的第一個(gè)朋友嗎?是她主動(dòng)跟我說(shuō)話哎。我有一個(gè)朋友了,我終于有一個(gè)朋友了。我的“心”不斷地向大腦傳遞這個(gè)結(jié)交好友的信息。

      是她告訴我如何去看窗外的風(fēng)景,是她打開(kāi)我的“心”去重新認(rèn)識(shí)那種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

      我喃喃地答應(yīng)了她,她看起來(lái)很開(kāi)心,我也感覺(jué)到了那種快樂(lè)。每次下課,我們倆都會(huì)形影不離,我的心扉徹底打開(kāi)了。我開(kāi)始覺(jué)得交朋友的感覺(jué)真得很好,我也深深感受到之前自己的渺小,要把心胸打開(kāi),去擁抱世界。外面的世界真得很美,和我想象得完全不一樣。

      是她,召喚出了我心中另一個(gè)自己;是她,打開(kāi)了我心中那扇久久也不愿打開(kāi)的窗;還是她,改變了我的一生,讓我看到了窗外的景象。

      初三我想和你交朋友作文 19

      我和書(shū)交了朋友。上海市金山區(qū)董嬌小學(xué)4(3)班朱一民。從小就討厭書(shū),喜歡玩。我天天求爸媽帶我出去玩。但是爸爸媽媽覺(jué)得書(shū)很好,就整天在書(shū)房里,還讓我看書(shū)。但我覺(jué)得書(shū)是個(gè)“魔鬼”。

      直到有一天,我求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了,扔給我一份《格林童話》和一份《新華字典》,把我鎖在房間里,讓我查字典看書(shū)。打電話給我或敲門都沒(méi)用。我要躺在床上,打開(kāi)《格林童話》的第一個(gè)故事。《青蛙王子》開(kāi)始看。過(guò)了一會(huì)兒,我被這個(gè)美麗的童話深深吸引了。我一直看,故事的情節(jié)一直在我心里出現(xiàn)。我仿佛一個(gè)人在王國(guó)的小花園里,我仿佛聽(tīng)到小公主的哭聲,我仿佛目睹了青蛙變成王子。這個(gè)美麗的童話在讀第二個(gè)故事的時(shí)候激起了我的好奇心和幻想。突然,我決定讀第二個(gè)故事。就這樣,我讀了一個(gè)又一個(gè)故事,不知不覺(jué),我愛(ài)上了讀書(shū)。我的愛(ài)第一次給了書(shū)和字典。我只是看著,幻想著,幻想著。在夢(mèng)里,我自己也成了大作家,只用了兩個(gè)月就寫(xiě)出了《一敏童話》 1—100集。嗯,我太厲害了!正在這時(shí),我的夢(mèng)突然停止了,爸爸在撓我的腳,太癢了!是我爸的錯(cuò),激起了我的夢(mèng)想。回想起來(lái),我以為是父親把我逼到了書(shū)的'“世界”里。是書(shū)給了我知識(shí)和想象力?

      我愛(ài)書(shū),沒(méi)有書(shū)我活不下去。到目前為止,我的書(shū)柜里已經(jīng)裝滿了數(shù)百本各種各樣的書(shū)。雖然書(shū)很多,但我想要的是更多的書(shū),更多的想象力。

      書(shū)是我最好的朋友。

      初三我想和你交朋友作文 20

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我突然遇到了一個(gè)大光球,我頓時(shí)癱瘓?jiān)诘厣希粍?dòng)也不動(dòng)了。等我醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)屋子里。

      “是不是……我回家了?”我站起來(lái),觀察著這個(gè)世界。可這些老久的家具證明:不可能是家里。

      突然,我聽(tīng)到了一聲興奮的大叫:“歐耶!我終于成功了!”我立即跑過(guò)去,打開(kāi)門大叫一聲:“你是誰(shuí)?”一個(gè)可憐巴巴的人嚇得從桌子上掉了下來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…你…你是誰(shuí)?”我對(duì)他的試驗(yàn)品看了看,立即認(rèn)出來(lái)了:他,就是諾貝爾。

      我對(duì)他自我介紹后,對(duì)他說(shuō):“你既然在研究火藥,那為什么你不想想,如果這種火藥投入到了戰(zhàn)爭(zhēng)中,那,人類還會(huì)和平嗎?”諾貝爾說(shuō)道:“在我去世之前,我會(huì)讓火藥變成美好的事物。永遠(yuǎn)不讓壞人侵入。”

      我想:諾貝爾忙得熱火朝天,我這樣打擾他,豈不是浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎?于是,我立刻對(duì)他說(shuō):“你忙您的吧,我看著您做。”諾貝爾聽(tīng)到這話,馬上繼續(xù)埋頭做著。他做的'是那么的細(xì)心,那么認(rèn)真,就好像一只小鳥(niǎo)在筑巢。不知道怎么回事,諾貝爾突然講起話來(lái):“機(jī)會(huì)是留給堅(jiān)持的人,不過(guò),機(jī)會(huì)更是留給又準(zhǔn)備的人。你說(shuō)呢?”

      我呆若木雞地點(diǎn)點(diǎn)頭,諾貝爾接著說(shuō):“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù),我對(duì)此也沒(méi)有興趣,這句話對(duì)嗎?”

      就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然,一個(gè)大光球又把我罩住,我突然又變回到了原來(lái)的地方。

      初三我想和你交朋友作文 21

      子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”。人生之路需要朋友,朋友多了路好走。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)、生活中,我們除了要交友和知己外,書(shū)籍,電腦,籃球、小物品、大自然R22;R22;都可以成為我們的朋友。當(dāng)然,父母也不列外。

      愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):家是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。家庭是溫暖的,那么在這個(gè)溫暖的世界需要包容和理解,我們就得和父母交朋友。

      記得又一次,我過(guò)生日的時(shí)候,表妹送給了我一只杯子,那個(gè)杯子很漂亮我一直舍不得用,可就在我那天放學(xué)回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)杯子不見(jiàn)了,我非常著急,跑到媽媽面前,沖著她喊:“我杯子呢,是不是你把它弄不見(jiàn)了?”沒(méi)有!媽媽回答道。“平時(shí)就你到我屋里,不是你還有誰(shuí)!”媽媽沒(méi)有回答,而我都頭也不回回到了自己的房間,我非常生氣,后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間有一陣聲音,連忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了。看到這碎了的杯子,那些碎片一塊塊的',我忽然想起了媽媽那勞累的身影,我覺(jué)得自己真不該對(duì)媽媽那樣,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,來(lái)到媽媽面前,悄悄地說(shuō)了聲對(duì)不起,媽媽慈祥地笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子”。

      以后要記得做事不能沖動(dòng),要把事情想好再做,懂嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這一件事,我發(fā)現(xiàn)父母也可以和我們做朋友,要與父母相互理解,明白他們的良苦用心。

      初三我想和你交朋友作文 22

      今天是周一,又該步入忙碌的學(xué)習(xí)中了,同時(shí)迎來(lái)了我們的升旗儀式。

      我們期待的不是升旗內(nèi)容,而是最后宣讀的上一周的`違紀(jì)記錄,“上一周的文明班級(jí)有五(7)班、五(8)班。”大隊(duì)委那輕柔的聲音,在這里戛然而止。我班大部分同學(xué)都垂頭喪氣,只有一兩個(gè)同學(xué)還豎著耳朵希望那聲音再次響起,并且說(shuō)出五(9)班。

      下課了,同學(xué)們露出失落的表情,沒(méi)精打采地說(shuō)著話,時(shí)不時(shí)地朝黑板上方看看。對(duì)呀!我們對(duì)“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)是那么向往。

      作為我班班長(zhǎng),我不能袖手旁觀了,我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。首先,沒(méi)有拿到文明班級(jí),肯定是因?yàn)槲覀兟逢?duì)沒(méi)有走好。最近路對(duì)散亂,說(shuō)話聲音嘈雜得好似在菜市場(chǎng)。說(shuō)到這兒,我很自責(zé),我沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有對(duì)老師和同學(xué)負(fù)責(zé),以后我一定管好路隊(duì),當(dāng)然需要我班所有同學(xué)一起來(lái)努力,一起來(lái)創(chuàng)造。

      其次,就是校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。同學(xué)們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)到班級(jí),有的選擇了快走,有的算在了小跑,還有的同學(xué),竟然明目張膽地在校園內(nèi)亂跑。其實(shí),文明二字與我們很近。例如:在校園內(nèi)有秩序的行走,上下樓梯不追不擠,不說(shuō)臟話等,都是文明的現(xiàn)象。所以說(shuō),以后我們進(jìn)入校園時(shí),應(yīng)該改掉亂跑這個(gè)毛病。

      文明其實(shí)并不難,撿起一張紙屑,說(shuō)一句禮貌話,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……文明其實(shí)就在我們身邊。讓我們與文明為友,與文明相伴,必定受益終生!

      初三我想和你交朋友作文 23

      在廣闊的草原上,有一只可憐的狼。狼希望和草原上的人交朋友,但是草原上的人害怕他吃掉自己,所以不敢和他交朋友。所以狼每天都很郁悶。

      有一天,狼漫無(wú)目的地走著,看見(jiàn)一只灰色的兔子被一只兇猛的老鷹欺負(fù)了。狼也不想想。他咬著老鷹的腿說(shuō):“你不放他走,我就咬你的腿。”老鷹不得不逃跑。

      “你沒(méi)事吧?”狼趕走鷹后,他關(guān)切地問(wèn)灰兔

      “沒(méi)什么,謝謝。”灰兔非常感激他

      “那好,我先走了。”狼又郁悶了,因?yàn)樗X(jué)得灰兔現(xiàn)在一定很怕他。

      “啊,等等。你,你怎么不開(kāi)心?”灰兔不怕他,勇敢。

      “唉,草原上的動(dòng)物不想和我做朋友。他們都怕我吃了。我覺(jué)得好孤獨(dú)。”狼又不高興了。

      “原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè),沒(méi)關(guān)系,我可以做你的第一個(gè)朋友!”灰兔真心想和狼做朋友。

      “你,你。你就不怕我吃了你?”狼有點(diǎn)高興和興奮。因?yàn)榻K于有人想和他做朋友了。

      “不,你剛剛救了我。你是我的大恩人。我怎么會(huì)怕你?另外,你沒(méi)那么可怕,只是有點(diǎn)可愛(ài)。呵呵”

      “真的,真的',真的。你真的愿意和我做朋友嗎?”狼現(xiàn)在好開(kāi)心。

      “嗯嗯,不僅是我,我的家人和朋友也會(huì)和你交朋友。”灰兔也很開(kāi)心

      “那,那太好了,我從此有了朋友,而且不止一個(gè)。哇哇。我太高興了。”狼抱起灰兔,大聲叫道。他想告訴全世界這個(gè)消息。

      初三我想和你交朋友作文 24

      那天,我正在小區(qū)里玩兒,突然看到花叢中有一個(gè)金燦燦的東西。“啊?是金子?”我自言自語(yǔ)道。于是,我走上前去想看個(gè)究竟,是一扇金色小門,我輕輕一推,金門就開(kāi)了,下面是看不見(jiàn)底而且用金子做的樓梯,我順著樓梯下去,到了一個(gè)奇特的地方,這個(gè)地方的樹(shù)葉是金子的`,樹(shù)枝是鉆石,果子是水晶的,我向前走著,突然看到八個(gè)小精靈在吃水晶果。我對(duì)他們說(shuō):“你們好!小精靈 。”他們看到來(lái)的是個(gè)陌生人,就趕快飛走了。我心想:精靈最怕人了。這時(shí),一個(gè)小精靈被樹(shù)枝掛住了。“救命---!”

      我跑上前去,他看到我大叫:“不要抓我!不要吃我!”我說(shuō):“我不會(huì)吃你的!”說(shuō)著,我就把他從樹(shù)枝上摘下來(lái),拍拍他身體上的灰,整了整他的衣服,把他放走了。小精靈看到我并無(wú)惡意,但還是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說(shuō):“你是誰(shuí)?”我介紹了我自己和我的愛(ài)好。并真誠(chéng)地告訴他我并不是有意來(lái)打擾他們,是無(wú)意闖入的。

      他說(shuō):“我是真誠(chéng),那七個(gè)精靈是:義氣、守信、智慧、仁愛(ài)、禮節(jié)、真理和孝順。我們這入個(gè)小精靈是精靈中最特別的,因?yàn)槲覀兪亲鋈说陌舜蠡酒焚|(zhì)命名的。”

      “這是哪兒?”我問(wèn)。

      “精靈谷!”他說(shuō):“你以后可以常來(lái)為里玩。不過(guò)只有有仁、義、信、智、誠(chéng)、禮、理、孝這八個(gè)品質(zhì)的人才能看到那扇金門。

      從此我和真誠(chéng)交了朋友,經(jīng)常去精靈谷玩兒。也因?yàn)槲液驼嬲\(chéng)成為朋友,我有了更多朋友。

      初三我想和你交朋友作文 25

      在一個(gè)天氣晴朗的下午,小白兔懶洋洋地在樹(shù)底下休息。一只可愛(ài)的小花貓輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō);“親愛(ài)的'小白兔,我能和你交個(gè)朋友嗎、”小白兔高興的說(shuō);“太好了,我愿意和你交朋友。”

      小花貓聽(tīng)見(jiàn)了,高高興興的走了。過(guò)了一會(huì),一只美麗的小松鼠高興的跑了過(guò)來(lái),說(shuō);“小白兔咱兩交個(gè)朋友吧!” “好啊!”小白兔開(kāi)心的說(shuō)。小松鼠聽(tīng)了高高興興地走了。

      又過(guò)了一會(huì)兒,一只小刺猬高興地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我和你做個(gè)朋友吧!”小白兔高興地說(shuō):“太好了,我愿意。”

      一只小花狐貍悄悄地走了過(guò)來(lái),親熱、柔聲地對(duì)小白兔說(shuō):“多漂亮、多善良的小白兔呀!我真想跟你做個(gè)朋友。”小白兔聽(tīng)了就滿心歡喜地說(shuō):“漂亮的狐貍阿姨,我也喜歡和你做個(gè)朋友!”狐貍心想:太好了,快要有一頓美餐了!于是說(shuō):“我們握個(gè)手吧!”小白兔便伸出了手。正當(dāng)狐貍要抓住小白兔的手時(shí),小花貓、小松鼠、小刺猬起跳出來(lái),大孔一聲:“住手狡猾的狐貍,休想傷害小白兔!”狐貍急忙縮回手,虛偽地說(shuō):“我是真心跟小白兔做朋友的,你們這些家伙,快滾開(kāi)!”小松鼠它們說(shuō)不走開(kāi),狐貍不耐煩的就張開(kāi)大嘴,揚(yáng)起了前爪,兇惡地說(shuō):“我要吃掉你們。”小松鼠它們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起擋在小白兔面前,擺開(kāi)架勢(shì),要跟狐貍搏斗。狐貍見(jiàn)到這陣勢(shì),就想;“現(xiàn)在還斗不過(guò)它們還是走為上計(jì)。”于是它灰溜溜地走了。

      小白兔見(jiàn)狐貍跑了,高興的和伙伴做起游戲來(lái)。小白兔明白了交朋友不只是看外表,從此它還交了很多朋友。

      初三我想和你交朋友作文 26

      “今天早晨真好啊!”小木偶高興地說(shuō)。“可是只有我一個(gè)人玩,真無(wú)聊!”他唉聲嘆氣地說(shuō),突然間,他有了靈感決定去交朋友。

      剛走了一段路,他看見(jiàn)以前騙走他紅書(shū)包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子,正在大聲喊道:“趕快把你的帽子給我,不然我就吃了你!”小白兔聽(tīng)了,嚇得全身瑟瑟發(fā)抖,怯聲地說(shuō):“你……你別吃我,我,我,我把帽子給你。”就在這時(shí),小木偶挺身而出,沖上去對(duì)小紅狐說(shuō):“好啊!你,你不僅騙走了我的紅書(shū)包,現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子!”說(shuō)完便給了小紅狐一個(gè)拳頭,小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶,便問(wèn)他:“能和我交朋友嗎?”小木偶興奮得跳了起來(lái),連忙答道:“好啊!我們一起再去交更多的朋友吧!”小白兔也爽快地答應(yīng)了。

      他們來(lái)到了一眼清泉邊,那泉水真干凈水清澈見(jiàn)底,此時(shí),不時(shí)傳來(lái)哭叫聲,他們沿著哭聲走去,原來(lái)是小貓的腳被石頭夾住了,痛得直叫。小白兔急切地說(shuō):“我們趕快幫幫她吧!”他們倆用力推石頭,可石頭絲毫不動(dòng),小木偶靈機(jī)一動(dòng),去找了一根粗壯的樹(shù)枝用它把石頭撬開(kāi)了。“終于撬開(kāi)了!”小木偶一邊說(shuō)一邊用手抹掉額頭上的'汗,小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口,小貓非常感激地說(shuō)道:“謝謝,你們幫我移開(kāi)石頭,包扎傷口!我有什么可以幫助你們的嗎?”“很簡(jiǎn)單,你就跟我們交朋友吧!”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。

      他們的旅程還在繼續(xù),讓我們拭目以待吧!

      初三我想和你交朋友作文 27

      從前,在一個(gè)郁郁蔥蔥的碧園子里,住著惹人喜愛(ài)的蘋(píng)果妹妹,亭亭玉立的荷花姐姐,還有活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)和勤勤懇懇的蜜蜂這些鄰居們。

      有一天,蜜蜂輕輕地飛到蘋(píng)果妹妹身邊,問(wèn):“可愛(ài)的蘋(píng)果妹妹,你可以和我做朋友嗎?”蘋(píng)果妹妹高傲地仰起頭說(shuō):“誰(shuí)要和你做朋友?你那么愛(ài)蟄人,我可不敢和你做朋友!”蜜蜂只好傷心地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)葉飛來(lái)了,也想和可愛(ài)的蘋(píng)果妹妹做朋友,可蘋(píng)果妹妹嫌棄小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳太煩人,再一次干脆地拒絕了。小鳥(niǎo)只好轉(zhuǎn)頭去找園子里其他的動(dòng)物做朋友。過(guò)了會(huì),荷花姐姐也來(lái)了,可還是被蘋(píng)果妹妹毫不猶豫地拒絕了。一個(gè)接一個(gè)的朋友都被蘋(píng)果妹妹拒絕了,她怎么也找不到滿意的朋友。大家只好都垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      最后,大家都互相做了好朋友,只要蘋(píng)果妹妹沒(méi)有朋友。當(dāng)大家有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地一起玩耍時(shí),蘋(píng)果妹妹感到什么難過(guò),才懂得了什么事真正的“孤單失群”。于是她走上去哀求道:”蜜蜂,蜜蜂,你們和我做朋友吧!”蜜蜂說(shuō):“你不是嫌棄我愛(ài)蜇人嗎?小鳥(niǎo)愛(ài)吵鬧嗎?那么溫柔的荷花姐姐,你又說(shuō)她不夠活潑可愛(ài)!我們可都沒(méi)有達(dá)到做你朋友的標(biāo)準(zhǔn)啊!”蘋(píng)果妹妹聽(tīng)了蜜蜂的話,羞愧地低下了頭。

      到現(xiàn)在她的小臉還因?yàn)榇耸聺q紅著臉呢。

      初三我想和你交朋友作文 28

      在我上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了一只膽子特小的小烏龜,它的名字叫“甲骨文”。之所以叫它“甲骨文”是因?yàn)樗亲由系?圖案非常像古代文章,所以才有了這個(gè)名字。我和“甲骨文”交上了朋友,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也教會(huì)了我很多道理。

      記得我剛開(kāi)始養(yǎng)它的時(shí)候,它的頭和四肢都縮進(jìn)了殼里,嚇得一動(dòng)不動(dòng),我給它食物,它都不吃,一連幾天都沒(méi)吃東西。我觀察著,最后,它見(jiàn)近處沒(méi)人了,才一口把幾粒龜食吞了下去。慢慢地,“甲骨文”的膽子大了,敢在眾人面前表現(xiàn)自己了。我也與它越來(lái)越熟悉,建立了越來(lái)越深的感情。

      一天,我出去玩了。等我回來(lái)去看我的“甲骨文”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不在了。我可著急了,東找找,西看看,可哪都沒(méi)有!突然我聽(tīng)到沙發(fā)底下有“沙,沙,沙”的聲響,“有鬼!”我驚呼一聲。過(guò)了一會(huì)兒,“甲骨文”穿著“紗裙”慢悠悠地從沙發(fā)底下爬出來(lái)了,原來(lái)它被沙發(fā)下面的蜘蛛網(wǎng)纏住了,好不容易才爬出來(lái)。我見(jiàn)此不由夸起它來(lái),喊道:“你真了不起!終于出來(lái)了啊!”“甲骨文”能爬出來(lái)真不容易啊,這種堅(jiān)持不懈的精神,真值得我學(xué)習(xí)。

      我和“甲骨文”之間還有很多故事,我想對(duì)這位朋友說(shuō):謝謝你,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但你給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),謝謝你!

      初三我想和你交朋友作文 29

      曹操,真正的一代人杰,數(shù)盡三國(guó)人物,誰(shuí)與你一樣能文能武而又有謀略!

      都說(shuō)你是奸雄,誰(shuí)又曾想過(guò)你中計(jì)之后,周瑜、孔明嘴角的冷笑!都說(shuō)你濫殺無(wú)辜,又有誰(shuí)想過(guò)周瑜他們一把火燒盡了八十萬(wàn)生靈!說(shuō)你昏庸,那只是無(wú)能庸俗之輩嫉妒你的才華,往你身上潑墨罷了!

      “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”你有一顆不服老的心,而那些所謂的英雄,小有成就就自立為王,專于權(quán)勢(shì),只有你,永不忘記一統(tǒng)天下的壯志!

      赤壁之戰(zhàn)是你一生極少的敗績(jī),不是你不夠聰明,而是他們太過(guò)陰險(xiǎn)、狡詐。

      他們利用你的愛(ài)才之心,來(lái)獲取你的信任。在那良計(jì)之后,隱藏著何等陰險(xiǎn)的用心啊!

      赤壁之后,你敗走華容之時(shí),該忍受多大的.屈辱去求情,但是你銘記“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”,你比西楚霸王更豁達(dá)。人們說(shuō)你貪生,其實(shí)不然,你之所以向關(guān)羽求情,是因?yàn)槟銜r(shí)刻不忘你的生命是八十萬(wàn)人以命換來(lái)的,你要對(duì)他們的親人負(fù)責(zé)。

      若真如世人所言,你是奸雄,那怎會(huì)有那么多謀臣投靠你,那么多武將效忠你?你待人那么真切,別人當(dāng)眾叫你“阿瞞”都不介意有損自己的威信,這是何等的氣概!

      曹操,我要為你平冤,為你去除“奸雄”之名。你是一名真正的英雄!那些不懂你,不了解你,嫉妒你的人才會(huì)稱你“奸雄”!

      曹操,我要與你交朋友,只有你這如此真誠(chéng)的人才值得交朋友!

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