（精品）記憶的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
“我要和你絕交！”她對(duì)著我大聲地吼道。于是就摔門而去。
可就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，離開我家之后她氣急敗壞的狂奔而去，在我家門口川流不息，人來人往的公路上發(fā)生了不幸的事。因?yàn)樗?dāng)時(shí)邊哭邊走得很快，所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲后，她被撞傷了腿，倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車，準(zhǔn)備送往醫(yī)院。當(dāng)我趕到時(shí)，她正在痛苦的大哭著。看到我時(shí)，她也只留下一個(gè)冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時(shí)，我的心像被千萬根針進(jìn)心中似的痛，淚水止不住的`往外流。
這時(shí)，我仿佛在淚水中看見了從前，我們剛遇到的時(shí)候……
那一天，天空中下著朦朧的小雨，烏黑的天空仿佛隨時(shí)會(huì)將我壓住。我走在路上笑首，因?yàn)檫@一次考試，我考得很不理想，不敢回家。可就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的，親切的目光出現(xiàn)在我的眼前。她問清我原因后，鼓勵(lì)著我，還告訴我成績不能說明什么，只要努力了，父母不會(huì)責(zé)怪你，要相信自己下次一定會(huì)考得優(yōu)秀的。從那時(shí)后，我們倆成了親密無間，形影不離的好朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互肋，在我遇到困難，受了委屈的時(shí)候她都會(huì)在我身邊默默地關(guān)心著我……
可現(xiàn)在，我們倆之間卻因?yàn)橹葱〉拿艹臣埽�害得她出車禍。幾天后，當(dāng)我鼓起勇氣想要去看望她，向她道歉的時(shí)候，已以失去了這份機(jī)會(huì)，她搬回她奶奶家了，我再也沒有見到過她了。
連那最后一次記憶，也只是她一個(gè)冰冷，仇恨的目光。
直到現(xiàn)在，我的內(nèi)心深處還留著邊份目光，雖然我可能永遠(yuǎn)也不能向她說聲對(duì)不起了。但直到現(xiàn)在，我做的每一件事都不會(huì)再?zèng)_動(dòng)國，珍惜好每一位好朋友，不再將以前的錯(cuò)事重倒覆轍。
那目光，我永遠(yuǎn)的記憶……
記憶的作文 篇2
生命之樹飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺中給他套上了13圈。我乘著風(fēng)，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠(yuǎn)處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實(shí)，不得不接受我已成為少年的事實(shí)。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時(shí)的我們多么希望長大，長大后可以命令小孩們做事情，但只有離開童年了才知道童年的寶貴。
想想小時(shí)候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時(shí)候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時(shí)候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎？沒有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當(dāng)小孩了，**，去打兩壺水來！**，你大了，要讓著弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時(shí)光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚兒已上岸，卻還不肯放棄對(duì)水的回憶。昨天帶走的東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風(fēng)飄落。我想，其中一葉，應(yīng)該是我的.童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來，原來是四小童在打鬧，我望著他們，心中蕩漾起久違的感動(dòng)。突然，我有了奮斗的目標(biāo)讓全世界的兒童有個(gè)幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過去，就讓他隨風(fēng)飄去吧！未來的目標(biāo)才是我的。童年！再見！
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧
記憶的作文 篇3
餃子是北方人喜愛的食品。“好吃不過餃子”，餃子在北方人心中是團(tuán)圓、幸福、尊貴的象征。對(duì)于餃子，我有著一種特殊的情結(jié)，因?yàn)楦赣H最愛吃餃子。
現(xiàn)在餃子是百姓餐桌上的平常佳肴，但是是在那些艱難的歲月，餃子是逢年過節(jié)或家里來了貴客才能見到的稀客。回憶里吃餃子的情景，我們姐弟五人聞著香味就開始爭論，母親忙著包餃子煮餃子，父親一邊維持秩序，一邊許諾：以后條件好了，一定讓你們每天吃餃子！記憶里那爭著搶著的餃子是世上最好吃的美味了。后來經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn)，我們不再爭著吃餃子，才發(fā)現(xiàn)每次剩下的餃子都被父親承包了，母親告訴我們一個(gè)秘密：其實(shí)父親最愛吃餃子，那時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兌喑砸稽c(diǎn)，父親總是吃的很少。
母親包的餃子真是好吃，薄薄的皮，香香的.餡，葷素搭配，肥而不膩。每次吃過后，都感覺余味未盡，父親就會(huì)帶著滿足的神情夸贊母親的廚藝，母親臉上泛起一絲紅暈，欣然接受父親的贊美。節(jié)假日里，我們一家人其樂融融吃著父母親手為我們包的美味餃子。
我20歲那一年，畢業(yè)分配回到家鄉(xiāng)小城工作，父母專門包了餃子全家人一起慶祝。也是這一年秋天，病魔帶走了母親。這個(gè)家頓感支離破碎，大姐二姐都己成家，三姐遠(yuǎn)在山東，弟弟在鄉(xiāng)下工作，剩下我和父親守著這個(gè)冷清的家。家里沒有了餃子香味，也沒有了歡笑。我和父親分工，他做午飯，我做晚飯。每周里，中午下班我都能吃到父親做好的不重復(fù)的午飯。但是晚飯實(shí)在有些為難，因?yàn)槲疫�真沒有獨(dú)立做過飯。我們姐妹上學(xué)期間，父母不要求我們學(xué)做家務(wù)，只讓我們專心讀書。在我們高中畢業(yè)的暑假，才是強(qiáng)化學(xué)習(xí)家務(wù)的時(shí)機(jī)。因?yàn)橛懈改负徒憬愕膶檺郏由县澩?我一直沒有好好學(xué)做飯，總覺得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)好多。母親走后,父親好像變了一個(gè)人，我做飯時(shí)他靜靜地在客廳看電視，接受我的咨詢，不再去廚房幫我。我手忙腳亂地在廚房忙活，手不是被切傷就是被燙傷，和著眼淚端出的飯總是得不到父親的表揚(yáng)。
有一天下班，客廳里沒見到父親，走進(jìn)書房，聽到父親低沉的聲音，他對(duì)著母親的遺像，輕輕地說：“老伴，你怎么一個(gè)人先走了啊？說好了要一起養(yǎng)育孩子的，我們的任務(wù)還沒完成啊！還有兩個(gè)沒有成家，她們以后要為人妻為人母，要學(xué)會(huì)做飯持家啊！不是我不心疼孩子，我也沒有辦法，要是你在多好啊……”那一刻，我的眼里滿含淚水，理解了父親的一片苦心，不再怨他心狠。幾個(gè)月之后，我學(xué)會(huì)了做各種簡單的家常飯，不再手忙腳亂，偶爾也能得到父親幾句夸贊。
有一次，父親嘆道：好長時(shí)間沒有吃餃子了。我們都轉(zhuǎn)過了頭，我知道我們都想念母親了。我決定那個(gè)周末挑戰(zhàn)這個(gè)難度系數(shù)比較大的餃子。從清晨八點(diǎn)開始，我上街買肉、買菜、回家和面、洗菜、垛肉、調(diào)餃子餡、搟餃子皮到最后包好餃子，時(shí)鐘指向十二點(diǎn)，整整一個(gè)上午。我第一次感悟到原來美味的餃子需要花費(fèi)這么多的時(shí)間和勞動(dòng)。第一次吃我獨(dú)立包出的餃子，現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)餃子的味道，只記得當(dāng)時(shí)心中五味雜陳。從此，我學(xué)會(huì)了包餃子。不忙的周末，我也會(huì)包好餃子，叫上姐姐兩家人一起回來吃餃子，父親臉上露出了笑容，家里也有了幾分母親在時(shí)的味道。
我和父親一起生活的五年，在每一個(gè)有紀(jì)念意義的日子，我們都會(huì)包餃子，會(huì)感到母親與我們同在，我們不再孤單，心會(huì)跟愛一起走。我有了自己的小家，父親也會(huì)過來看看，我也會(huì)給父親包餃子，接受父親的批評(píng)和建議。父親常說：餃子，本是一種很平實(shí)的食品，就是肉、菜、面組成，只有用心精心，才能做成美味佳肴。
父親的話，一直印在我的心中。多年以后，經(jīng)歷歲月的磨礪，我已經(jīng)成為嫻熟的主婦，也能包出各種美味的餃子。只是父親再?zèng)]有機(jī)會(huì)吃到我親手做出的餃子了。
又是父親節(jié)了，噴香的餃子勾起了我對(duì)父母無盡的思念！心香一柱祭雙親，祝愿天堂里的父母幸福吉祥！
記憶的作文 篇4
六年的時(shí)光眨眼間掠過，美好的童年轉(zhuǎn)瞬消逝，我們進(jìn)入了初中的大門。可是，多彩的童年卻始終不能忘懷。
六年前，我們走進(jìn)了小學(xué)，看著眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎樣做才好。這時(shí)，一個(gè)面目和藹的，臉上笑瞇瞇的人，把我領(lǐng)到一間屋子里，里面坐滿了和我差不多大的小孩，我的心頓時(shí)放松了不少。后來，我才知道，在教室里笑瞇瞇地傳授我們知識(shí)的人有一個(gè)統(tǒng)：老師。多么親切的名稱啊！
二年級(jí)的期末時(shí)，媽媽從深圳坐火車回老家來接我。那時(shí)，我已經(jīng)和班里的同學(xué)打成一片了，自然有些不舍，在一片告別聲中，我走上了火車。
暑假過后，我來到了育才一小三年級(jí)（1）班，也就是這個(gè)班，給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。
來到班上不久，我就交到了幾個(gè)好朋友：有點(diǎn)羅嗦的YQF；喜歡發(fā)呆的LD和見多識(shí)廣的XTY。
一天，班里要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，而最近學(xué)的.是圖形類的，被我稱為：最簡單的題目。就在開考前的幾分鐘，我忽然發(fā)現(xiàn)了一件“極其嚴(yán)重”的事情：我竟然忘了帶尺子！！！難道我要在“最簡單的題目上”跌倒嗎？趁著離考試還有一會(huì)兒，我連忙車前馬后地去借尺子，可大多數(shù)同學(xué)都只有一把尺子，開始考試以后又不能借了。這時(shí)，后面有人拍了拍我的肩膀，說：“嘿，程暢，找尺子呢？我這兒有一把，借你了！”原來是領(lǐng)導(dǎo)，我說：“那你……”“沒事，我這里還有一把!”“那謝了！”聽他說還有一把，我便心安理得地收下了。
就在這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門口。不好，監(jiān)考老師來了！我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子后，映入眼簾的一大半都是求什么面積啦什么的。我吐了口氣，好險(xiǎn)啊！這么多都要量的，還好借到了尺子……
老師改完卷子后，發(fā)下來我一看，不由得有些高興：圖形類的題目全對(duì)，再看看LD的，我的笑容頓時(shí)僵在了臉上：他的題目錯(cuò)了大半，而且都是因?yàn)闆]有量準(zhǔn)而錯(cuò)的！看到他的卷子，我頓時(shí)明白了一切……
這是一場(chǎng)有意義的考試，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)背后隱藏著的深深的友誼……看著眼前初中的大門，我深吸一口氣，跨步走了進(jìn)去。希望我能在初中結(jié)識(shí)更多的好朋友!
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