(通用)激動人心的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的激動人心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動人心的作文 篇1
“砰砰砰……”,我的心緊張得直跳,因為一年一度的應聘大會即將開始。
本年度應聘的職位有:值周班長、衛生監督員、紀律監察員和文明學員紀檢員。值周班長要負責每天收發作業;衛生監督員負責管理班級衛生,讓教室干凈、整潔;紀律監察員負責管理,阻止危險活動,讓同學們處于安全之中;文明學員紀檢員則負責管理同學們的言語及其它不文明行動。
應聘會開始了,我猶豫不決地想:“我該應聘什么呢?”最后我決定應聘文明學員紀檢員這個職位。先是應聘值周班長,老師說:“值周班長應聘開始!”老師說完后,便用期待的目光看著我們,全班鴉雀無聲地坐著,老師的目光變得有一些失望了,這時兩個成績好的`人忐忑地舉起了小手,由于他們沒有對手,所以順利當選了。終于到我了,我大步流星地走上臺去,大聲地說:“大家好!我叫李航宇,我應聘的是文明學員紀檢員,我有許多優點:琴、棋、書、畫,我樣樣皆通,而且我在班上當了好幾年的班干部,干起這個職位對我來說是游刃有余,甚至可以說是張飛吃豆芽——小菜一碟。希望大家多多支持我,謝謝大家。”競選結束時,我以4分的優勢,成功地應聘上了。
今天,我成功地當選上了文明學員紀檢員這個職位,今后我會好好地遵守規矩,給大家一個文明的環境。如果當時我沒有當選上,我也不會灰心喪氣,因為我可能做得還不夠好,那時我就要向當選的人學習,那樣下次可能當選上的就是我。
激動人心的作文 篇2
今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。
好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的'雙眼有緊盯著麻繩,繩子正中系了一條鮮艷的紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨著一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感嘆,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪里又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。
我們換女生對戰他們的女生,這些女生一個個干勁十足,更新了戰術,才剛開始幾秒鐘不到,他們仿佛有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬眾一心,就沒有任何事做不成。
激動人心的作文 篇3
周四上午,太陽時隱時現,微風習習,正好適合戶外運動。而我們檀楓小學首屆田徑運動會就在此時拉開了帷幕。
首先是開幕典禮,運動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓,然后由校長正式宣布運動會開幕。
比賽項目有很多,譬如壘球、跳遠、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠健將,只見她先以利箭一樣的速度進行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績讓對手落下一大截,并取得了第一名的好成績。
第二天進行的八百米決賽,我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運動員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當前沖,一下子就領先了,可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學憂喜參半。
當然,最精彩最激烈的'還數接力賽了,參加4*100比賽的四名隊員不負眾望,為我們班又摘得了一個桂冠。
短短一天半的時間讓我們明白了運動員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團結就是力量!”這一道理的深刻內涵!
激動人心的作文 篇4
“加油,加油,耶!進球了!”沒錯!這就是在足球場上熟悉的聲音,而我們,就踢了一場足球賽。
要說到足球的話,我們還是專業的呢!
“預備,開始!”哨聲一響,我準備去搶球,卻發現,他們直接擁擠成一個“馬蜂窩”了,我就想:他們如果擁擠成這樣的話,一會兒球肯定會擠出來的'。果然,不出我所料,球直接就被擠了出來,我以掩耳不及迅雷之勢的速度搶走了球,向對方的球門奔去,我一腳起射,本來想著直接就能射門的,結果我的腳一點也不給面子,“啪”的一聲射到球桿了,對面的守門員絲毫不給我機會直接撲到球上去了。
對面的守門員把球扔起來一個高奔直接把球踢飛了,足球像一顆出膛的子彈一樣,“嗖”的一聲飛了出去,我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過,心想:不會吧,這球都飛了半個賽場了還不停,這明顯就是赤裸裸的進攻嘛!我一定不能讓他進球。我就使足了勁兒向球駛進,我們的守門員一下子抱住了球,向我這里扔來,我帶著球向前沖刺,又一次的起射,那一刻我永生難忘——進球啦!
哇哈哈!我好驕傲,為我自豪吧!
激動人心的作文 篇5
xx是一個令我難以忘懷的日子。因為我們學校舉行了一個“與特奧同行,為生命喝彩”為主題的愛心義賣活動。
那時,操場里人山人海,我們各個都帶了許多錢,看看,每個班的柜臺前都滿滿的:有買了長毛絨玩具,有書,有本子,還有羽毛球拍,甚至連廣告上宣傳的十分火的鑰匙機器人也只賣十幾元。
我們各個都欣喜若狂。我大聲喊著:“稀有商品大甩賣啦,毛絨玩具買一送一拉!”老師笑笑,夸道:“周澍什么時候學會了這聲叫賣的本領。還不錯里!” 我實在在我們班的柜臺前呆不住了,就像一支離弦的箭一樣跑了出去。我在一年紀的.柜臺前轉了很久,心想:弟弟上了一年級因該給他買一點學習用品,就給他買了一本奧數。我有看到了一本論語,我想:孔子的精華,一定要買。于是我又買了一本論語。我高興極了我高高興興地回家了。
我想:真是一次有意義的義賣活動啊!
激動人心的作文 篇6
今天晚上19點45分,我和爸爸、媽媽第一次認真地坐在電視機前等待〈全民開考〉節目的開播。媽媽說,這是江蘇教育臺最新開的一個實時娛樂益智的節目,既有娛樂,也可增加我們的知識量,一舉可有幾得呢!
節目開始啦!節目的答題規則是:1——3題全對的,有機會抽到100話費;4——6題全對的,也有機會抽到100元話費;1——8題都是全對的,有機會抽到20xx元話費。
開始,1——3題我和爸爸都快速、準確地發送了答案,可惜運氣差了點,沒能被抽到,我對自己說沒事,還有下面呢;第二輪是4——6題,我和爸爸也是超快反應地將準確答案發送了出去,可是電視屏幕下方仍然沒有看到爸爸的手機號碼,就在我有些氣餒和失望的時候,爸爸調皮似的開玩笑對我說:這次我們就差了一點點一點點喲,下面2題還有機會呢?我一聽:是呀,還有機會。 我的勁頭猛地上來了,對爸爸噓了一聲,滿懷期待地告訴爸爸仔細聽題。當聽完第7題后,我和爸爸同時各給出了一個不同的答案,我愣了,就在這時“救星”媽媽閃亮登場了。媽媽說:“你們看看,家里有現成的〈三國演義〉,寧擺著也不拾起來看一看;用電腦就只知道玩游戲,也不知道主動查些學習資料;‘非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠’這句話出自諸葛亮的〈誡子書〉,諸葛亮草蘆的門聯上也有這句話。”我羞澀地伸了一下舌頭,拿起手機迫不及待地將答案發送了出去,雖然相信答案是正確的',但激動人心的時刻對我來說還就是公布答案,答案公布后我更加欣喜若狂!
雖然最后2題有一題沒有答對,沒能參加最后一輪的抽獎,但我還是很興奮和激動的,因為這是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節目!說實話,我真是受益匪淺呀!
激動人心的作文 篇7
“砰”的一聲,發令槍打響了,它像一位指揮官在對運動員下達“跑”的命令。
女子800米的比賽就隨著槍聲開始了。
運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的運動健將李新也在其中。
從李新出發的那一刻起,我們的心也被緊緊地牽著,大家隨著她在跑道上奔跑,希望能給她添加力量。
跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高,似乎壓過了一切,匯成了一句話:“李新加油!加油!加油!”
不知不覺到了第三圈,跟跑的人也越來越多,“加油”聲也隨著啦啦隊的增加而變得更大了。每個人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當然了,我也不例為。
終于到了最令人興奮,即決出勝負的第四圈了。運動員們個個開始顯出疲憊。而此時的李新正在第四位,但她并沒有慌張,跑步的動作始終保持協調。這可急壞了我們老師和同學們。正在這時聽見我們喊李新加油!李新加油的喊聲后,她看了我們一眼,似乎在說:放心吧,我一定會盡自己最大的努力來跑完這場比賽的。于是她加快了步伐,100米、50米、20米、10米……快了,快到了,等她到時已經有人搶先了好幾步。
最先沖到李新身邊的是保護人員,我和紀曉雪。他們也跟著一哄而上,恨不得讓李新立刻不要再傷心了,雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去,可由于她的身體狀況不允許,我只好把快樂掛在臉上。
雖然這一次800米比賽沒有的`第一,但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因為她知道班集體很關心她,并不需要很多獎狀,需要的是我們團結一致。
這一次比賽讓我懂得了:“友誼第一,比賽第二”。比的是團結、拼搏。
【激動人心的作文】相關文章:
激動人心的作文08-25
激動人心的作文07-29
激動人心的作文[經典]09-18
激動人心的作文【精選】10-13
(經典)激動人心的作文10-18
[精選]激動人心的作文11-11
(精選)激動人心的作文11-24
激動人心的作文(經典)08-30
激動人心的作文(精選)04-03
激動人心的比賽作文10-22