感悟人生作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的感悟人生作文，希望能夠幫助到大家。
感悟人生作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書。
一本好的書，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗，原先讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時(shí)，讀書能夠解悶：愁苦時(shí)，讀書能夠忘憂：興奮時(shí)讀書能夠警醒。而讀書對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂(lè)趣，正所謂一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書，我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會(huì)把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這搞笑的片段，并提出疑問(wèn)。因此，讀書是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣，一種自我陶醉的境界。
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或?qū)δ硞�(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的'書中領(lǐng)悟出來(lái)，你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗：而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，巴金的文章讓人感到未來(lái)的期望。所以讀書能人生的感悟
讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識(shí)的力量，教會(huì)我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)的走好人生的每一個(gè)階段。
感悟人生作文2
黃昏，我漫步在街頭，與一曲熱鬧非凡的房子改造交響曲不期而遇。我循聲望去，只見(jiàn)一些工人正拿著工具在賣力地勞作著。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有好些工人的錘子柄是柔軟而且可以晃動(dòng)的，他們干得又快又輕松，而另一些手握硬錘子柄的工人則顯得又慢又累了。
回到家，我忍不住帶著滿肚子的狐疑去問(wèn)爸爸：“為什么那些拿著軟柄錘的工人干起活來(lái)更快更輕松？”
爸爸想了一下，說(shuō)：“因?yàn)槿彳浭怯辛α康难剑〔皇怯袀�(gè)詞叫做柔能克剛嗎？”
“柔軟是有力量的？柔怎么會(huì)比剛更厲害呢？”我還是不懂。但爸爸要我自己去理解，我只好自己找答案。
我找到了林清玄一次演講中說(shuō)過(guò)的故事。他說(shuō)：“老子的老師常仲在臨死之前問(wèn)老子：‘你看看我的牙齒還在嗎？’老子回答：‘不，牙齒都不在了。’常仲又問(wèn)：‘那你看看我的`舌頭還在嗎？’老子回答：‘老師的舌頭還在，而且還很好。’常仲說(shuō)：‘這是我要教你的最后一課。我死了以后你要以水為師，因?yàn)樗亲钣辛α康模绻阋运疄閹煟憔涂梢缘玫綗o(wú)比的力量。’于是老子頓悟，柔軟的哲學(xué)貫穿《道德經(jīng)》始終。”我似乎有點(diǎn)明白了。
自從我產(chǎn)生“柔軟的力量”這個(gè)問(wèn)題以后，我們家還產(chǎn)生了一些微妙的變化。以前，爸爸媽媽總會(huì)為一些小事發(fā)動(dòng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常把“我來(lái)幫你，你去歇會(huì)兒吧”掛在嘴上，媽媽也總是說(shuō)“我不累，你忙你的”，家庭戰(zhàn)火再也沒(méi)有燃起過(guò)。
啊，原來(lái)這就是柔軟的力量。我終于明白了，在生活中有時(shí)候硬碰硬是解決不了問(wèn)題的。對(duì)別人溫柔一點(diǎn)，別扭便不復(fù)存在，相處也會(huì)更加融洽。
感悟人生作文3
十幾歲的小孩子懂什么啊！
大家都有個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)自己的父母，而我，在家里只有辛酸與我做伴。
幾年前，爸爸因一場(chǎng)意外的車禍落下殘疾，媽媽也因伺候爸爸得了病，我則托給了姨媽。好幾個(gè)月，我只見(jiàn)了爸媽兩次，我?guī)е麄兊恼掌纯嗟亩冗^(guò)每一天。寄居別人家里，畢竟不像在自己家里舒服。不能剩飯，不能想做什么就做什么，挨了罵有不能哭……只能偷偷的看爸媽的照片。
爸爸的腿快康復(fù)了，我心想：你們快回來(lái)，我要回家啊！總算熬出頭了呀！
本以為可以過(guò)幸福的生活了，但事實(shí)出乎我的`意料－—他變了，變的我都不認(rèn)識(shí)他了。小心眼、粗躁，還動(dòng)不動(dòng)就拿我和媽媽撒氣，媽媽辛辛苦苦地伺候你，順著你，你怎能－－打媽媽？你的舉止好傷她的心！每次我看見(jiàn)媽媽悄悄落淚，我就想哭，憑什么媽媽只換來(lái)這些，爸爸，你的良心哪去了！！我恨他！！
昨晚，爸媽有吵架了，我想哭，又怕讓媽媽聽(tīng)到，強(qiáng)忍著。夜深了，我沒(méi)有睡，靜靜得聽(tīng)他們的話（我睡不著，怕他們打起來(lái)），但沒(méi)有，我心里的石頭也落地了。剛睡了一會(huì)，天亮了，媽媽叫我起床，我?guī)еv起了床。“咦？他呢？”“走了”不是吧！我難過(guò)極了，眼淚直打轉(zhuǎn)。晚上吃完飯，媽媽和我說(shuō)：“你怎么就不用功讀書呢？你看到媽媽了吧，我以后……”“媽媽告訴你，我生命里，你、姥姥、姥爺最重要，接著才是手足之情的兄妹，你是我唯一的依靠呀！你爸，他根本不在乎我！”
是呀！我感悟人生。
感悟人生作文4
漫漫人生路，我們拼搏過(guò)，我們失落過(guò)，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，我們怦然心動(dòng)過(guò)，我們黯然神傷過(guò)。
體驗(yàn)自己的生活，記下我一直在追尋什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有時(shí)候，我會(huì)感覺(jué)活在這個(gè)世界上，就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫，孤單無(wú)助。又覺(jué)得人生如棋局，一子錯(cuò)了而滿盤皆輸。但更多的還應(yīng)該是自己于萬(wàn)千紅塵中、不停的奔波，勞碌著，疲憊著，為的是一種理想的`生活，一種活著的生命質(zhì)量。真是快樂(lè)而痛苦著。
可以說(shuō)，每個(gè)人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經(jīng)歷是體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量，經(jīng)歷就是積淀，沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。所以，人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，也不是一為攙者，從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中，出出留心皆學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)弟弟見(jiàn)真知。
一滴水珠，蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。一個(gè)故事，孕育著博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶紙，在沒(méi)有捅破之前，每個(gè)人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無(wú)知而迷茫的世界，我們心中唯一渴望和感覺(jué)到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時(shí)，我們又會(huì)若有所悟，不再擔(dān)憂。
心靈的彈性，惟有靠感悟去保持，多點(diǎn)感悟，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)成功。
感悟人生作文5
時(shí)間在匆忙的流逝著，而我們又能做些什么呢？時(shí)間，是無(wú)情的，它會(huì)無(wú)情地剝奪掉你的一切。而人生，是在于奉獻(xiàn)與創(chuàng)造之中體現(xiàn)人生的價(jià)值。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。是啊！人只有在無(wú)私地奉獻(xiàn)與創(chuàng)造中，才能明白人生的真諦！
是啊！在我國(guó)，涌現(xiàn)出來(lái)了一批批這樣的人，如：郭明義等等。他們只是一味地奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的`生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”
人從呱呱墜地那一刻起，就注定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界，去為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的人生才會(huì)更加有意義。
有人曾經(jīng)問(wèn)郭明義，這么做你苦不苦？也有人問(wèn)我，你這么做到底圖什么？
郭明義說(shuō)：“我圖的是為黨增光、為國(guó)分憂、為民謀利！一個(gè)人，被組織所信任，被群眾所信賴，在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情，很充實(shí)，很幸福。”
是啊！看似簡(jiǎn)單的回答，代表了我國(guó)許許多多的那些做好事、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人的回答。
人生是短暫的，但是能在為國(guó)家與人民之間做貢獻(xiàn)，是值得的！
感悟人生作文6
生活中，頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠，去污點(diǎn)。
生物課上，老師指導(dǎo)使我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界；
天文學(xué)領(lǐng)域里，使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而，有不少人忽略了它們，認(rèn)為它們“太平凡”了，不值得一提。“哪有哈哈鏡好玩！”
這倒是真話，若論逗人喜愛(ài)，當(dāng)然首推哈哈鏡！往前一站，啊，模樣全變了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，頂著個(gè)笆斗大的腦袋；有的.尖嘴猴腮，削肩羅圈腿……哈哈，確實(shí)有趣。
但是，哈哈鏡，是對(duì)真實(shí)面目進(jìn)行歪曲，把事物擴(kuò)大或縮小，通過(guò)掩蓋事實(shí)來(lái)贏得人們的歡心。然而人生需要真理，失掉了指引目標(biāo)的真理，又如何真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡而喜歡哈哈鏡，正如他們聽(tīng)不進(jìn)忠言直諫，不愿意襟懷坦白，卻陶醉于阿諛?lè)畛小㈥?yáng)奉陰違；沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我，這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎？
所以——
做人，要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊；
做人，要學(xué)顯微鏡——洞察入微，細(xì)致準(zhǔn)確；
做人，要學(xué)平面鏡——正直純樸，以誠(chéng)相待；
做人，千萬(wàn)不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
感悟人生作文7
人生就像一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手。自己也只有在行棋中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，才能取得勝利。
人生，就像爬樓梯一樣，要不斷的爬，要堅(jiān)持，才能到達(dá)更高的樓層。如果你老是原地踏步，不求進(jìn)取，那么，你就永遠(yuǎn)只能停留在一層，或者是地下室。也就是你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
當(dāng)然，人生的`目標(biāo)還不只是這些。古人說(shuō)：欲窮千里目，更上一層樓。美好的景象永遠(yuǎn)在前面。所以，我們一生都要努力追求更好。
人離不開(kāi)勤奮，勤奮就像是當(dāng)今社會(huì)上的通行證，一旦失去勤奮，就無(wú)法在社會(huì)立足。
勤奮是聰明的磨刀石，人的天生麗質(zhì)會(huì)被勤奮磨煉得更光彩四溢。勤奮的人做事會(huì)全力以赴，他們不會(huì)選擇回頭路，無(wú)論如何犧牲，他們總會(huì)勇往直前。直到最后無(wú)窮無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富，由勤勞的人民創(chuàng)造。
勤勞的人們把自己的聰慧，自己辛勤研究所得的成果。化為藝術(shù)瑰寶流傳后代。前人栽的樹(shù)，由后人乘涼，由此，勤奮等于無(wú)私。正是勤奮，促進(jìn)了人類精神上，藝術(shù)上，學(xué)識(shí)上的進(jìn)步。創(chuàng)造了人生觀，世界觀。
人生就像一次旅途，旅途的道路要靠自己走，期盼別人的挽扶，則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我相信每個(gè)人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花。才組成了豐富多彩的人生。
感悟人生作文8
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全。”這句話是蘇軾對(duì)人生中的感悟，而我們?nèi)松胁徽潜瘹g離合嗎？
悲
在五六歲時(shí)，我爺爺非常疼我，可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來(lái)看爺爺，有一天，爺爺坐在大廳上，我看到他便想叫爺爺，可被阿媽拉著我。說(shuō)：“你爺爺已經(jīng)去世了，不再回來(lái)了！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了，也包括我在內(nèi)。天上下著小雨，風(fēng)兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……
在悲傷中我們不能迷失自己，要把悲傷話我為力量。
歡
在幼兒園是，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，在與小朋友們的歡笑中成長(zhǎng)；在小學(xué)時(shí)，我們的生活逐漸豐富這，同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(zhǎng)；在初中，我們便有了點(diǎn)
壓力，不過(guò)我們的童心還為小時(shí)，于是我們?cè)诔臭[中成長(zhǎng)；在高中……童年是美好的'、開(kāi)心的、甜美的。
在開(kāi)心中我們不能盡情的開(kāi)心、也不能一直惦記著。
離
在現(xiàn)代社會(huì)中與多人背離他鄉(xiāng)在外打工，在過(guò)年時(shí)有家卻不能回，這種離別家人的心情是多么的難受啊！
在這種離別他鄉(xiāng)的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來(lái)安慰下自己。
合
過(guò)年時(shí)，我們一家人便回老家過(guò)年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過(guò)你那，叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉(xiāng)的方向趕了回來(lái)。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的，真是合家團(tuán)聚啊！
在這么團(tuán)聚的場(chǎng)面，我們要好好珍惜呀！
沒(méi)錯(cuò)人生就像一首四部曲：不是悲就是歡，不是歡就是離，不是離就是合！這四部曲來(lái)來(lái)回回都是這樣，“此時(shí)古難全”呀！
所以我們?cè)诿鎸?duì)這四部曲時(shí)不能馬虎的對(duì)待要認(rèn)真的對(duì)待。
面對(duì)人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
感悟人生作文9
我國(guó)古代有名詩(shī)詞人很多，風(fēng)格也各具一派，李白、蘇軾、李清照等都是我國(guó)著名的詩(shī)詞人，都留下了世間最美好的詩(shī)句。而我最喜歡的卻是蘇軾那豪情洋溢、開(kāi)朗豁達(dá)的風(fēng)格。
認(rèn)識(shí)蘇軾要從一首歌說(shuō)起，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮厥，今夕是何年……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)感覺(jué)很美，仿佛在天上過(guò)著仙境般的生活，讓人浮想聯(lián)翩，對(duì)月起舞，清影隨人，生活充滿了無(wú)限美好和活力！怎么能不熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命呢？“月有晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”蘇軾的詞里面充滿了對(duì)人生的勸解和祝愿。人的一生悲歡離合不可避免，月兒的陰晴圓缺隨時(shí)轉(zhuǎn)換，即使這樣，我們只要身體平平安安，遠(yuǎn)隔千里也可以共享月色！蘇詞在未來(lái)充滿荊棘的道路上仍要做一個(gè)快樂(lè)的.人。
我喜歡蘇詞，不僅豪放樂(lè)觀，還會(huì)把我?guī)У矫篮玫木车兀惺懿煌纳罘绞健！澳?tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”在外面遇到雨天時(shí)，不要掃興，就把雨聲當(dāng)做音符來(lái)欣賞。對(duì)帶事情要去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，少一些抱怨和嘮叨。生活中何必在意事物的得失，只要努力用一顆平靜的心對(duì)待就好。
蘇軾雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，隔著時(shí)空不可逾越，但他的詞、對(duì)人生豪放的態(tài)度卻是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻在影響著我的生活，我的人生。
感悟人生作文10
下面，我們就來(lái)看一下如何才能掙脫總是喜歡說(shuō)“可是”的思維方式。
問(wèn)題的答案隱藏在下面這道選擇題當(dāng)中：人生有兩種痛苦——“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”和“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”。在生命的旅程當(dāng)中，我們每個(gè)人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。
你會(huì)選擇哪一種呢？下面，就讓我們分別來(lái)看看這兩種痛苦吧：
第一種痛苦是“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”，這是一種消極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種消極的痛苦呢？因?yàn)楫?dāng)你逃避問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)題會(huì)不竭擺在那里，無(wú)法得四處置。雖然你能夠不竭的說(shuō)“可是”、找各種各樣的'理由、回絕做出改變。但是最終的結(jié)局就是，你退到無(wú)路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問(wèn)題的概率非常大。
第二種痛苦是“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”，這是一種積極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種積極的痛苦呢？因?yàn)槟阋呀?jīng)初步入手處置問(wèn)題了，雖然在處置問(wèn)題的過(guò)程中會(huì)碰到很多的困難和挫折，但是在處置問(wèn)題的過(guò)程中，你的潛力得到了闡揚(yáng)，你的才能在得到增長(zhǎng)，你變得越來(lái)越強(qiáng)大，最終成為了生活的強(qiáng)者。
簡(jiǎn)單總結(jié)一下：人生有兩種痛苦，你能夠選擇消極的痛苦——不竭的說(shuō)“可是”，退到無(wú)路可退，最終開(kāi)展成嚴(yán)峻的心理問(wèn)題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，禁受種種磨練，最終讓本人變得愈加強(qiáng)大。
相信答案已經(jīng)很明顯了。這一切，都在你的掌控之中。
存的你即命的命去如何精神。
感悟人生作文11
大自然中有些生命轉(zhuǎn)眼即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使本人的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹(shù)身軀挺直，直插云霄，在浩浩人世站立起來(lái)，在一年四季中從不換色，剛強(qiáng)，頑固，終身都以蜿蜒的姿勢(shì)面對(duì)嚴(yán)冬酷寒，風(fēng)霜雨雪，直至少少年當(dāng)前聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不保持每一小步，假如它沒(méi)有了家，它就會(huì)得到維護(hù)，得到本人的生命。它終身都要背著它，以這種姿勢(shì)使本人生活，即便是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無(wú)以致千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來(lái)就被人們所敬慕。驚嘆它強(qiáng)無(wú)力的翅膀，在浩瀚的天際中飛翔。多么自在的生命！展開(kāi)雙翅沖向云端，搏風(fēng)擊雨，仰望大地，又似乎在召喚萬(wàn)物發(fā)奮向上，它把本人的生命全都傾注在飛翔藍(lán)天這一追求上。
人們總喜歡贊譽(yù)生命，即便是一塊默默無(wú)聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探究生命，贊賞萬(wàn)物各種的生命的姿勢(shì)，贊賞它們以最佳姿勢(shì)面對(duì)風(fēng)云雷電，打扮這個(gè)世界，世界也因而而絢爛精彩。
我們看待人生，難道不應(yīng)該也像大自然中的'生命一樣嗎？像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著，努力向上；像蝸牛一樣，即便是那一小步，也不保持；像雄鷹一樣，展開(kāi)本人的翅膀，放飛本人的夢(mèng)想,發(fā)明出更寬廣的天地。
大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了，由于它們以生命的姿勢(shì)去看待了，那我們?nèi)祟愑趾螄L不該以生命獨(dú)有的姿勢(shì)去看待生命展示生命的呢？感悟生命，做到堅(jiān)持，永不保持。追求理想，才干站得更高，才會(huì)看得更遠(yuǎn)。
感悟人生作文12
如此愜意的閑暇時(shí)光，又讓自己很容易就深深的陷入，對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬中去（*ˉ︶ˉ*）。夕陽(yáng)的余暉照耀出孤獨(dú)的背影，微微抬頭，正中七彩的光，讓人樂(lè)的想和心底最重要的人去分享。可我心底的那個(gè)人，早不知身在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我深知時(shí)光再也回不去，剩下的只是深不可測(cè)的未來(lái)。
19年，恍然逝去。
19年前，當(dāng)一家人第一次與我相見(jiàn)，他們喜極而泣，而我卻什么都不知道，只會(huì)盡情哭鬧。
時(shí)光改變了我容顏。而如今我已然是個(gè)亭亭玉立的大女孩，認(rèn)清了這世界，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但與之同時(shí)我也變得更懦弱，不再敢像19年前還什么都不懂得那個(gè)我一樣，想哭就哭，想笑就笑，想鬧就鬧。面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了在不喜歡的`人和事物面前強(qiáng)顏歡笑，學(xué)會(huì)了盡管十分厭惡，卻依然還保持微笑。
也曾在16歲那年遇到過(guò)青澀的初戀。那種微妙的情愫讓人慢慢長(zhǎng)大。牽手，擁抱，都讓人臉紅心跳，曾泛起的粉紅面頰，讓人憶起還不禁偷笑。過(guò)了青澀的年紀(jì)，這些人都已各奔遠(yuǎn)方，去追尋自己想要的生活和夢(mèng)想。
人越長(zhǎng)大，離開(kāi)你的人就越多。從7歲那年，爺爺?shù)碾x世，讓我第一次明白生命的脆弱。看著他被一群穿著白大褂的人推走，看著周邊的長(zhǎng)輩們哭的兩眼通紅，我好像就明白了，以后也許就再也不會(huì)看見(jiàn)他了。
于是那次我也哭了，第一次對(duì)生命產(chǎn)生了懼怕。伴隨成長(zhǎng)，留在身邊的就僅剩下父母和為數(shù)不多的幾個(gè)摯友。但我卻很滿足，我希望他們永遠(yuǎn)陪在我身邊，伴我走過(guò)，人生剩下的多個(gè)19年。
19歲的感悟：懂得知足，懂得回報(bào)，懂得感恩！
感悟人生作文13
也許，一次感悟可以讓人明白更多。
一年級(jí)時(shí)，第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃，她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
因?yàn)檫@是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我不懂，所以我只寫了過(guò)程。
我只寫了過(guò)程就上去了。黃老師看了，很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“‘答’呢？你怎么不寫答啊？回去補(bǔ)上！”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”，我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。
于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個(gè)“答”字。
我又去拿給老師看，老師說(shuō)：“答什么啊，沒(méi)有內(nèi)容，有什么用啊？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫了上去。我心想：這一次總可以了吧！
我滿懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái)，我的“答”寫得還不夠具體。看著別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位，我很著急。我眼圈紅紅的，差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要，我就不再太想哭了。
我變得比較謹(jǐn)慎，我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下，抄了下來(lái)。老師看了看，說(shuō)：“這還差不多，記住，以后就要這樣寫。”我松了一口氣，“終于可以了。”
后來(lái)，由于這件事，每次寫“答”，我都會(huì)寫得很完整，這是我們班很少有人能做到的'。
即使“答”再長(zhǎng)，我也會(huì)寫完整。
原本，我還有些怪黃老師，但經(jīng)過(guò)一些事后，我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。
其實(shí)，生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟，你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。
感悟人生作文14
每個(gè)人都在經(jīng)營(yíng)著自己的人生，當(dāng)你不能主宰自己命運(yùn)的時(shí)候，就會(huì)時(shí)不時(shí)感嘆這是蒼天對(duì)你的不公！其實(shí)蒼天是管不了你的，關(guān)健是看你自己！
生命壘成一疊三色紙，在歷臺(tái)上從左邊翻到右邊，一邊是過(guò)去、一邊是未來(lái)，我站在今天回顧和展望，以冰冷的手指撫摸命運(yùn)，度過(guò)又一次孤獨(dú)！要相信“綠色沒(méi)有粉紅的周末，紅色沒(méi)有淡綠的假日，只有黑色像長(zhǎng)夜！”日復(fù)一日如黑發(fā)生長(zhǎng)，我的汗水灑在黑色勞動(dòng)的日子里，為何總不開(kāi)成功的花朵？
命運(yùn)帶來(lái)憂患時(shí)，你應(yīng)當(dāng)回憶過(guò)去快樂(lè)的日子，安慰自己。
人從爬行中直起腰來(lái)實(shí)在是不易！今天何必再佝僂身軀于世間。
沉默，有時(shí)也是一種無(wú)奈，有時(shí)卻是一種坦然繁榮竭盡所能，沒(méi)有人叫你不快樂(lè)，唯有你自己。善待每一天，就是享受自己的.人生！在痛苦中尋求美麗，這是幸福的人生！在美麗中發(fā)現(xiàn)憂患，這是機(jī)智的人生!生命是一列車，錯(cuò)過(guò)一站千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)另一站。生命是一條河，不要用無(wú)為的時(shí)光去蒸干那豐盈的河水！
沒(méi)有百分之百的成功，也沒(méi)有百分之百的失敗，成功時(shí)淡然處之，失敗時(shí)坦然待之，成功便會(huì)接踵而來(lái)！
聽(tīng)說(shuō)這世界會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)，聽(tīng)說(shuō)外面的世界樂(lè)人如星，還聽(tīng)說(shuō)這世界會(huì)再次變得很美，努力忘記今天的失敗，希望在明天，我不想重踏著命運(yùn)的腳步而停滯不前。
感悟人生作文15
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，李白這句詩(shī)，實(shí)為我一生最愛(ài)。——題記
當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，初一的生活即將隨著月考及期末考這一大一小考而結(jié)束，人生若離劍，轉(zhuǎn)眼即逝，在人這一生中，最大的`任務(wù)莫非就是學(xué)習(xí)，可，真是如此嗎？
“給你倒杯茶吧，茉莉茶？”同桌笑意盈盈的為我拿過(guò)一只杯子，看那杯子的確精致，心情稍稍舒緩了一些，輕輕一笑，“你看著弄吧，我無(wú)所謂。”同桌繼放進(jìn)去幾粒花苞，并倒入開(kāi)水，轉(zhuǎn)眼，花香彌漫。我凝視著那一杯花茶，花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái)，甚是好看，一沉一浮更加?jì)趁摹Ｎ也唤行┩锵В@一杯茶雖然為人清了頭腦，怡了心情，但是在喝完之后，它的生命也隨之而去，為人奉獻(xiàn)？我似乎想到了什么，匆匆告別同桌，去了〝曲徑通幽〞處。
輕輕漫步在花間，花香給予我芬芳，不知不覺(jué)雨亦隨著我繁雜的思緒而來(lái)，雨，打濕了我的衣裳，我望著那些被雨所摧殘的花朵，想，它們后悔嗎？它們會(huì)后悔把這芬芳帶去人間，而自己卻灰飛煙沒(méi)嘛？我凝望著那一朵花，它似乎告訴我，它不會(huì)，人一生都是為別人而活，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，你才會(huì)更加快樂(lè)。它這樣教育我。我仿佛釋然了，人世間，有付出才有回報(bào)，就像剛才那一杯茉莉，給予了我清新，猶如剛才這一朵殘花，給予了我美麗。
曼妙的世界如此神奇，我不禁感嘆，這雨亦是，天生我材必有用，千金散去還會(huì)來(lái)，它滋潤(rùn)了大地，福臨萬(wàn)物，自己卻融入泥土，永世不得天日。
我若有所悟的走在小路上，偶聞，有兩男孩路過(guò)〝雅安又地震了。〞我佇立不久，心想，是時(shí)候該去用自己的力量來(lái)體會(huì)奉獻(xiàn)了，我轉(zhuǎn)身跑向剛才路過(guò)的捐款箱。
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