（精選）樹的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的樹的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹的作文 篇1
我家小院有一棵葡萄樹，它在院子的正北方，一年四季都是一片不一樣的景色。
春天，葡萄樹上萌發(fā)出一個(gè)個(gè)綠芽，小芽漸漸長成手掌似的葉子，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，可愛極了。在金色的陽光的.襯托下顯得格外耀眼。
初夏，葡萄樹上的葉子從淺綠色變成了深綠色，樹上還有小小的花苞，是白色的，看上去就像一位戴著面紗的仙女，遲遲不愿展現(xiàn)自己美麗的容貌。過了不久，花全開了，露出了黃色的嫩蕊。小蜜蜂飛到這里來采蜜，過了好久都不愿意離開，仿佛覺得這里的蜜汁最甜，想要喝個(gè)夠。
到了盛夏，葡萄樹上的葉子從深綠色變成了墨綠色，花也謝了，長出了淺綠色的小小的果實(shí)，仿佛新生的嬰兒，既可愛又天真。
秋天，葡萄樹上的葉子開始泛黃，可樹上的果實(shí)卻一天比一天大，它們從淺綠變成深紫色。從樹上摘下一串串葡萄，一下子感受到了豐收的喜悅。捧著這一顆顆晶瑩的寶石，心里樂開了花，摘一顆放在嘴里，一股甘甜的滋味瞬間彌漫了整個(gè)口腔，一直甜到了心里。
冬天，天上飄落下冰冷的雪花，可葡萄樹仍然站在那里。雖然樹上什么都沒了，但是我相信——來年，葡萄樹還會(huì)再次重生，為我家的小院再添一份生機(jī)！
樹的作文 篇2
秋天的蝴蝶不見了，可是有一些“蝴蝶”活躍了起來。你們也許會(huì)問：“秋天哪有蝴蝶呢？”，有，那就是被秋風(fēng)吹抖得落葉。
初秋，因?yàn)闅鉁氐淖兓瑯淙~幾乎還是綠色，只有極少數(shù)的葉子微微帶一點(diǎn)橘黃色。哦，一片樹葉被風(fēng)刮到空中，又盤旋地降落到了地面上。走近一看，原來是一片綠楓葉，有七片小葉子組成，中間錯(cuò)看，微微地往上卷，兩邊的葉子很細(xì)小，漸漸地，越來越大，到了最上面那片時(shí)，就變得更粗大，“身上”長的小須子好像一個(gè)大綠火團(tuán)，在熊熊燃燒，整個(gè)葉子好像“千手觀音”擺舞著。
前面有一個(gè)小樹叢，那是冬青樹，冬青樹葉比膠帶大一點(diǎn)，身上長滿了小刺，刺與刺之間，凹了進(jìn)去，好像一個(gè)超極小的刺猬球，只不過身上的刺少了些而已。
葉子的'形狀可多了，不僅有針形、卵形、帶形，還有扇形、心形、羽狀形、掌形呢！
在公園里會(huì)看見一棵棵葉子不是那么茂密的芭蕉樹，芭蕉葉好像一把芭蕉扇，它的兩邊是凸起，中間凹進(jìn)去。在兩旁有許多清晰地紋路，似乎芭蕉葉紋身了一樣，它的背面是棕黃色，有點(diǎn)發(fā)黑，好像陳舊的老照片。同學(xué)們，在冬姑娘還沒來之前，抓緊時(shí)間，趕緊欣賞秋姑娘的杰作吧！
樹的作文 篇3
1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
3. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
4. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
6. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
7. 文章前后連貫,形成完整的形象。
8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
9. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
13. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的`兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
15. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
16. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
17. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
樹的作文 篇4
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的`。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。
等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更漂亮富饒。
樹的作文 篇5
風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下
或者，這才是最正常的狀態(tài)。風(fēng)陣陣吹來，花一朵一朵的凋零下來。
所有的力氣都揉在了風(fēng)里，花朵們落了也就落了，也許有人會(huì)撿起來，看幾眼，也許就那樣無聲的趴在地上，寂靜的枯萎了。
風(fēng)只是使勁的吹，無暇顧及花落后的境遇。花兀自飄零，或者沸沸揚(yáng)揚(yáng)，或者寂靜無聲。
風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下。或者，這才是寫作者應(yīng)追求的境界？
沒有語言不能抵達(dá)的地方。站在大地上，向著陽光或雨雪昂起頭，伸展開雙臂，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都張開。風(fēng)在其中穿梭，從這里到那里，而人站在原地。這個(gè)時(shí)刻，文學(xué)便開始了。
一直嘗試使生命成為這樣的一種狀態(tài)，成為一顆純粹產(chǎn)字的`樹，風(fēng)吹來的時(shí)候，嘩嘩的落下遍地的果實(shí)，寒風(fēng)吹來的時(shí)候，緊緊抱好自己的生命。
文字就是寫作者將生活簸動(dòng) 、掏洗后留在籃中的谷粒；是用筆尖將一個(gè)人的心劃開后，散發(fā)出的全部的隱秘的氣息。
樹的作文 篇6
初春的夜里，靜悄悄的。在那厚厚的泥土下，有一簇細(xì)小的根。這是誰的根呢？往上看去，一根筆直的樹干上頂著機(jī)制帶有嫩葉的樹枝。這是一棵將要茁壯成長的小樹苗兒。
春雨輕吻著小樹苗，溫柔的問它：“我親愛的孩子，你準(zhǔn)備好接受春的考驗(yàn)了嗎？”小樹苗點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中泛著堅(jiān)定的光芒，正如他的內(nèi)心一般堅(jiān)決。
春的考驗(yàn)開始了，風(fēng)雨在這寧靜的夜里肆意地刮著，落著。如利劍一般摧殘著這可憐的.小樹苗。可它并未因此而氣餒，它默默的承受著這種痛苦。每一個(gè)夜晚對(duì)小樹苗來說都是那么的漫長，它疲憊不堪，就在它即將退縮的時(shí)候，它遇見了她，一個(gè)扎著兩條麻花辮，有著靈動(dòng)眼睛的可愛小女孩。
小女孩非常喜歡小樹苗兒，她每天都來看它，替它澆水，與她說話，帶著她的小伙伴們圍著小樹苗兒做游戲。這使小樹苗的每一天都過得充實(shí)而快樂，而這也是小樹苗兒撐過每一個(gè)夜晚的原因之一，其二則是每次經(jīng)歷過那殘忍的夜后，小樹苗兒看見了自己的變化。正因?yàn)檫@兩個(gè)原因，小樹苗兒它撐過來了。心中那堅(jiān)定的信念更使它堅(jiān)持了下來。
時(shí)間在飛逝，如流水般嘩嘩地從小樹苗兒身邊淌過，小樹苗兒雖遍體鱗傷，但它的內(nèi)心是快樂的幸福的。因?yàn)樗刻於加兴c她的小伙伴們的陪伴。這樣的日子年復(fù)一年的過去了。小樹苗兒也漸漸習(xí)慣了考驗(yàn)的艱難與痛楚。就這樣花開，蟬鳴，葉落，雪飄。
幾年過后，在小女孩與考驗(yàn)的陪伴下成長的小樹苗兒終于感動(dòng)了樹之精靈，精靈給了它“成長之露”。于是小樹苗兒長大了，長成了一棵繁密枝葉的大樹，雖然它還不及那些老樹們。但它的眼不自覺的變成了月牙狀，嘴角也向上拂起。利用它那繁密的樹葉樹葉奏出了美妙的樂曲。
后記：不論你什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
不論你什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。
樹的作文 篇7
老家院子里有一株大桂花樹，枝干笨笨拙拙，葉片油亮油亮。每到金秋時(shí)節(jié)，還沒瞧見枝葉間細(xì)小的花朵，老遠(yuǎn)就能聞到清甜的芳香。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”我用力搖晃院中的桂花樹，嘴里哼唱著歌謠。奶奶呢，用小毛刷子，小心翼翼地將落在樹下白紙上的桂花輕輕攏到一起，撿拾干凈，然后到廚房里做我最喜歡吃的桂花圓子。
米粉早已和水揉結(jié)實(shí)了。桂花洗凈，灑上白糖，再加到米粉中。奶奶的雙手靈巧地一搓，一顆顆桂花圓子便在淘籮里排開。鍋已燒熱，水氣漾起，圓子輕輕下鍋，很快浮起，白白胖胖，惹人愛憐。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，流云絲絲縷縷，輕盈自在，空氣中浮動(dòng)著桂花的清香。我吃著香甜的圓子，奶奶坐在院中的長條凳上凝望著我，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼里滿是笑意。不知不覺，薄暮初起，夕陽給奶奶的身影鍍上了一層金邊，融入了我十歲的那個(gè)秋天。
奶奶每年總要做上幾次桂花圓子，不僅僅給我吃，還送給周圍的鄰居分享。鄰居們表示感謝時(shí)，奶奶總是笑呵呵地說：“自家的桂花，自家的`米粉，客氣啥呀!你們喜歡，就好!”
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”桂花樹還是那棵桂花樹，奶奶卻已不再年輕。她的眼神不再那么清亮，頭發(fā)日漸花白，可不變的是奶奶那顆熱忱的心。
周末回老家，鄰居有事外出，便請(qǐng)奶奶幫忙曬稻子，奶奶爽快地答應(yīng)了。雖已入秋，天氣仍然酷熱。中午，秋陽如炬，奶奶來到鄰居家門口，揭開稻堆上面的一層塑料薄膜，疊好放到一邊。從家里拿出翻耙，細(xì)心地將稻子平攤開來，她的動(dòng)作那么嫻熟流暢，很快，院子里就鋪上了一層金燦燦的稻子。奶奶弓著腰，手腳不停，她的額頭上滲滿細(xì)密的汗珠，衣裳也早已浸濕。奶奶還怕麥子鋪得不夠勻，又用翻耙細(xì)細(xì)地輕拍，直到鋪得很勻整才站在一旁陰涼處大口大口地喘氣。中途，奶奶又頂著烈日幾次翻曬稻子，以便鄰居家的稻子早早曬干入倉。黃昏時(shí)分，奶奶再將麥子推壘成堆，仔細(xì)掃凈，再將塑料薄膜覆蓋好，周圍壓上磚塊，才放心回家。晚風(fēng)中，老家院子里的桂樹舒展著枝葉，輕輕顫動(dòng)，幽香隨風(fēng)飄散……
時(shí)光的輕塵里，世事漸漸流變。我心中的那棵桂花樹依然蒼翠，依然香氣四溢。善良真誠、樂于助人的奶奶，亦是一株四季常青的桂樹，在尋常的日子里，默默散發(fā)著芳香……
樹的作文 篇8
我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能夠把它抱住。
春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘，又好像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像一只只黃色的.蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來到樹下活動(dòng)，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
樹的作文 篇9
那年的春暖花開，那年的七月櫻花，錯(cuò)過的有一天終將在手中滑落，然而，轉(zhuǎn)瞬之間，煙花幻滅，痕跡不留，錯(cuò)過的又豈止是感情？還有這個(gè)沉淪的世界！
——題記
很無奈，從原始森林來到這個(gè)孤寂的城市，沒落的街道，只有霓虹燈折射出無奈的氣息、石板路上木屐嘀嗒作響的聲音漸行漸遠(yuǎn)，空洞地看著來往的人群，默數(shù)著這個(gè)陌生世界里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，那里美麗得讓人沉淪。每天，聽著來自原始的聲音敲擊著熱帶雨林的極風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)雨滴裝飾著這個(gè)無塵的世界，唯美得如幻影隨行。可是，不知道從哪個(gè)方向駛來的陌生的車輛，把我?guī)У搅诉@個(gè)喧囂的街市，他們告訴我：我的名字叫樹。
合上這些泛黃的日記，知道幻想終究敵不過現(xiàn)實(shí)的殘忍，當(dāng)曾經(jīng)的一切已成為一種習(xí)慣時(shí)，我無法忍受它的突然失去。站在黃昏，看著凋謝的繁華色彩和城市的光影，忽然感受到了這城市背后的滄桑，知道它靠我們維持著僅有的溫存，這個(gè)城市已沒有了藍(lán)天碧水，有的也只是滿山的荒涼和沙呀。
曾幾何時(shí)，記得有人說過：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不知，他鄉(xiāng)的她是否也遙望夜空，想著彼此的諾言。佛說，前世的五百次回眸換來今生的`擦肩而過，或許我們真的只有五百次回眸吧！不知，透過歲月的風(fēng)塵，你的眼睛是否依然像若干年前的一潭秋水，那些純真的詩篇和綠衣的嫵媚依然在夢(mèng)中縈回，何時(shí)才能解脫？年輪的增長，希翼的幻滅，有的也只是無望的守候吧！
看著街道的另一頭，“同是天涯淪落人”的他們被斬?cái)嗔穗p腳，送上了疾馳的列車，不知道他們希望我們這些樹為他們帶來怎樣的利益？那些過早逝去的年華，有誰為他們惋惜，陰蔽一方的坦蕩的我們，真的只能如塵埃一樣逝去嗎？這不是慨嘆韶華流逝的漠然，也不是哀怨人潮的孤寂，而是一種禪意，是一種安靜，虛空和玄奧。
突然，腳底一陣巨痛，我知道這次該輪到我了，匆匆與短暫的生命揮別，踏上了一條不歸路。可是，我遇見了她。原來我的家鄉(xiāng)也遭受了如此的災(zāi)難，戀戀紅塵，悠悠時(shí)光，我們卻找不到回家的路了，那就祈求上天，讓時(shí)間在這一刻定格成永恒吧！讓我陪她慢慢死去！難道青春真的只是這樣，注定在葉落之前凋落一身繁華，一世色彩！還是為這個(gè)世界的傷痕而哭泣？
萬家燈火里的戀戀紅塵，淡淡隱去？孤城里，看得見終點(diǎn)的未來！又有誰會(huì)聆聽我蒼白無力的訴說！這里，已經(jīng)遺失了曾經(jīng)的美好，眼角的淚痕還來不及逝去！對(duì)著這個(gè)沉淪的世界，又有什么可以訴說的呢？我知道我只是一棵瀕臨死亡的樹，我改變不了他們，改變不了環(huán)境，就讓我慢慢地沉睡吧……
樹的作文 篇10
8月7日下午，是一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我去興慶公園玩，我非常興奮。
來到了興慶公園南門口，映入眼簾的是兩個(gè)巨大的充氣啤酒瓶，大約有3米高，那是我見到的最大的啤酒瓶了。我們接著就走進(jìn)了興慶公園，里面的樹木可真多呀！有松樹、柏樹、楓樹、無花果樹和一些我叫不上名字的樹，媽媽帶著相機(jī)，好把那美麗的瞬間留下來，我一路走一路欣賞著公園里的美景，一邊用相機(jī)記錄著，我看見有別的`小朋友爬上了一顆高大樹上玩，也很想上去，在征得媽媽同意的情況下，開始爬樹，樹枝并不高，但我試了幾次都沒有爬上去，我想讓媽媽幫忙，媽媽卻在旁邊沒有幫助我，而是不停的鼓勵(lì)我自己上樹，我沒有灰心，經(jīng)過努力我終于爬上了大樹，要知道這是我第一次爬樹呀！媽媽用相機(jī)拍下了我爬上樹后高興的樣子，通過爬樹這件事使我懂得了困難是個(gè)欺軟怕硬的家伙，你只要努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
我想在學(xué)習(xí)上如果遇見了困難也不能畏懼它，要勇敢的面對(duì)它，想辦法戰(zhàn)勝它。當(dāng)你通過自己的努力戰(zhàn)勝了困難時(shí)，真的很開心。
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