樹的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
清早，葉老師帶我們去看校園里的大榕樹。
樹葉已經(jīng)長了不少，嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來收。有的葉子是黃綠色的，有的葉子是深綠色的，有的葉子還是小嫩芽，就像信剛剛才寫了一點點。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的，都要在第一排。小葉子把大榕樹打扮地漂漂亮亮的，真像個大大的'綠舞臺。風一吹，小葉子們翩翩起舞，大舞臺就更加美麗了。
到了中午，太陽照在大榕樹上，像舞臺的燈光一下子亮了起來。
每一片葉子都有自己的樣子。看!那一片葉子，是菱形的;看!這片葉子像香蕉，要是把一樹的葉子和大榕樹化作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起!
葉老師讓同學們來抱大榕樹。第一次葉老師讓2個同學來抱，呀!才抱住一點點，葉老師又讓4個同學去抱那棵大榕樹，可還是差一大截，老師又增加了3個，還不行，又增加了1個同學去抱那棵大榕樹，太棒了!終于把大榕樹給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹呀!
這棵大大大大榕樹可把我們學校打扮的美極了!
樹的作文 篇2
秋來了。老樹告訴我。
老樹一生度過了多少春秋，經(jīng)歷了多少風雨，我不知道。但我知道，它一直生活在這里，從未離開。它將自己活成了學校的一部分，活成了一道風景。
老了的老樹，就像一位經(jīng)驗豐富的老人。它知道北風幾時來，也知道北風會帶來多少寒氣，更知道北風來過幾次時它該開始落葉。一次落多少，幾次落完，這些，它比誰都清楚。
這里的天氣，這里的氣候，有誰會比在這里站立了幾十個春秋的老樹更清楚？沒有，沒有誰會比它更清楚。因為沒有誰會用一生去守候一個地方，不論風雪，不舍晝夜。
老樹樹葉黃了，當其他樹木枝丫間還泛著碧光時，它，開始泛黃了。它就像一位老人，在夏末時，開始準備秋衣，在秋末時，又開始準備冬衣。
老樹老了，老了的老樹不再像十幾年前那樣在秋風里招展枝葉了。它會及早褪去樹葉，保持養(yǎng)分，留夠精力，來熬過這個冬天。這些行為，多像一位及早穿好冬衣冬褲準備熬過冬天的老人啊。
老樹落葉比其他樹要早些。我知道，再過幾年，它會更早。直到某一年，它春天長出的葉子，在盛夏落了一地后，它就不會再早了。
老樹落葉早，發(fā)芽卻晚。作為一棵經(jīng)驗豐富的老樹，它絕不會像那些年少輕狂的愣頭青一樣在初春時就去展現(xiàn)自己，更不會將枝芽里的嫩葉及早地吐露出來。因為，它知道，北風預謀的那場春寒，隨時會來。
很多時候，我總想和老樹談談，談談它的一生，聽聽它的見聞。作為一棵老樹，我想，它的閱歷應該是豐富的，雖然，它未曾行過半里路未曾看過半本書。我相信，鳥兒會告訴它遠方的事，樹下讀書的孩子會告訴它書本上的事，戀人也會告訴它愛情的事。或許，此刻它正愛著一棵樹，又或許它正牽著那棵樹的'手——在我們看不見的地底下。
我還想和它談談這所學校，聽聽這所學校的歷史。它守候了這里那么多年，我想，沒有誰會比它更了解這所學校的歷史。創(chuàng)立學校的人早已逝去，而它，還活著。或許，它就是一位比學校還要老的老人。面對這樣一位老人，有誰還敢說自己會比老樹更了解這所學校呢？！
老樹知道很多事，可它卻從未告訴過我。它只告訴我，秋來了，穿暖和些。它把那些事，都藏在了心里，刻進了年輪，它就像一位忠實的守秘者，守護著那些故事。
無盡長日里，它，總是站在那里，任風吹落枝葉，任鳥站滿枝頭。
它，多像一位邈處欿視的老人啊。
樹的作文 篇3
我是一只百靈鳥，我長著黃色的羽毛，能唱出美妙的歌曲，一天， 我又熱又累，想到大樹下面去涼快涼快。可是，有很多大樹葉子都非常少，我站在下面還是一樣的熱。就在這時，我看到一棵很茂盛的樹，它看起來是那樣的孤獨，我真想去陪陪它。想到這里，我就飛了過去……
我飛到它的樹枝上，我看到了它流下了一滴滴的汗水，我知道它一定很熱。我用翅膀為大樹扇了一會兒風，大樹說：“謝謝你敢，小百靈。”就這樣，我和大樹生活在了一起。每天早上，我用美妙的`歌聲叫醒大樹，中午，我給大樹講故事，傍晚，我和大樹一起觀賞美麗的晚霞，到了晚上，我唱催眠歌讓大樹睡覺。
就這樣，我和大樹成了難舍難分的好朋友。
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