同學的作文
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
我最喜歡的同學是梅婷玉，她那白白胖胖的臉上掛著一雙炯炯有神的“黑葡萄”，“黑葡萄”下面是一只翹翹的小鼻子，鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴，像一個紅櫻桃。她最喜歡穿天藍色的襯衫。
她喜歡看書和樂于助人。上次，我到她家去玩，我看見她的房間里疊滿了書，她一有空就看，難怪這次期中考試全班只有她一個作文沒扣分呀！
她愛幫助人，她的座右銘就是：幫助別人才是最快樂的。她至今幫助了很多少人我都算不清了，可是，有一件事已深深印在了我的腦海里。
那是二年級的一個下午，我們在上體育課，突然，黃籽程跑步時流鼻血了，她見了，二話沒說，連忙扶他上樓拿紙巾擦，可黃籽程的身還在流，梅婷玉又叫了幾個男生背他上醫務室去治療，老師知道后，重重的表揚了她，還獎了她五朵芙蓉花。
她的`缺點是愛打人，同學們稱她為“暴力女王之二”，男生們最怕她的“九陰白骨爪”，因為她學過舞蹈，踢人踢得好高，男生們也怕她的“飛影腳”了，只要誰動了她，那個人就要倒霉嘍！
這就是我喜歡看書、愛幫助人和愛打鬧的好朋友——梅婷玉。
同學的作文 篇2
李霽鵬是一個貪吃的朋友，他長得白白胖胖，活像一個圓滾滾的大肉球。跑起步來，下巴殼一巔一巔的。
我記得有一次，學校的食堂做鴨翅，他和他的幾個鐵哥們兒一起，竟然在食堂吃的不回來了。老師讓我和一個同學用了很大的力氣才把他們拉了回來，他們回來的時候手中還拿著幾個鴨翅。我問他：“你們總共吃了多少呀？”李霽鵬答道：“總共吃了十多個�！蔽倚牡溃汗徊怀鑫业囊饬现邪。�
他不但是一個愛貪吃的同學，而且也是一個愛為班級“貢獻”piaji的同學。鄧老師本來已經規定，每個人只能帶20張，可李霽鵬偏偏要帶一大袋子。你說他不為班級“貢獻”誰“貢獻”？每次鄧老師沒收他的piaji時，都會引起同學們的.哄堂大笑。
雖然他有缺點，但是，每個人總是會有優點，他的優點就是作文寫的好。幾乎每一月，班級就會寫兩三次作文。只要作文得小紅旗的，就可以在班級微信公眾平臺上發表。他是兩三次中有一兩次可以在公眾平臺上發表。而我呢，卻是千百年不遇一次呀！就在這方面，我就應該向他好好學習。
這就是我的同學李霽鵬。俗話說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
同學的作文 篇3
這天下了一場鵝毛大雪，雪積在地上足足有五六厘米厚。下課了，同學們跑到操場里歡快地喊叫著：“呀！好大的一場雪！”我輕輕地踩在雪地上，一排腳印清晰可見，腳底下軟軟的，還咯吱咯吱的響呢。雪照舊紛紛揚揚地下著，漫天飛舞著，看來今年的雪來得早，也來得猛啊！
好不容易等到第二節下課，我約了幾個要好的同學去打雪仗。我和“小曹操”一隊，另外三個女生一隊。準備工作開始了，我們一口氣包了十幾個“彈”。包“彈”可不簡單，手被凍得麻麻的。但為了我們隊的勝利，我一咬牙忍著冰冷，繼續包了起來，過了一會我不覺得冷了。我把包好的“彈”放進了我們的`“彈倉”，雪仗開始了——
我們隊先發制人，我拿了一個硬彈，放到“遠距離硬彈發射器”的“發射口”上，我說了聲發射，飛彈就打了出去，剛好打在一個女生的頭上，那個女生氣得滿臉通紅，可不一會就找不到了，我剛要給“遠距離硬發射器”上彈，聽到后面有人叫我，我一轉頭，一個雪球就送到了我的臉上。我一著急，就把想要發射的硬彈打到了她的頭上，她笑著轉身跑了。我想，可能是那個女生來報仇了。我們在離“敵人”不遠的地方，“小曹操”拿了一個軟彈放在“”近距離軟彈發射器的發射口上，說：“發射”。軟彈剛好打中了正在包雪球的三個女生身上。我們高興地叫起來：“我們勝利了！我們勝利了。”女生們嘻嘻哈哈地追逐著回了教室�？晌覀儏s仍然興致勃勃地繼續制造著“彈”準備下個課間的繼續戰斗……
聽，這煩人的鈴聲又響了，不然，還能夠多做一些雪彈呢。可是，你說，這雪仗打得是不是很痛快？
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