彩虹的作文600字4篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的彩虹的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
彩虹的作文600字 篇1
豆豆是一頭懷有偉大志向的豬。他和其他豬不一樣，他是一頭全身粉白，沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)的豬，他會(huì)跑步，還會(huì)騎自行車(chē)，是頭充滿藝術(shù)天賦的豬。豆豆有夢(mèng)想：登上傳說(shuō)中的彩虹之橋，畫(huà)出整個(gè)森林。
可是，豆豆的家族里有個(gè)奇怪的規(guī)定：只有滿了4 歲的'小豬才可以做自己想做的事情。
終于，豆豆等到了自己的4 歲生日了。
這天，萬(wàn)里無(wú)云。小豬豆豆告別父母，自己走向了夢(mèng)想之路。
豆豆背著小包，手里拿著他的太太太爺爺傳下來(lái)的通往彩虹之橋的地圖。
路上，他遇到了好朋友小猴軒軒。軒軒疑惑地問(wèn)：“豆豆，你這是去哪兒呀？”“我要去彩虹之橋，你去嗎？”豆豆開(kāi)心地回答道�！安涣�，聽(tīng)說(shuō)去那里的路上會(huì)遇到一只恐怖的大浣熊，你要小心呀！”軒軒關(guān)心地說(shuō)。“放心吧，我的膽子大得很。拜拜！”豆豆拍拍胸脯回答道。
告別了小猴軒軒，豆豆來(lái)到了一條小河前，只見(jiàn)小河里有著一只張著血盆大嘴的鱷魚(yú)，心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�？伤耄阂沁@點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，哪能對(duì)抗后面的大BOSS（大浣熊）呢？！想著，豆豆往后一退，又向前猛地一沖，腳輕輕地在鱷魚(yú)身上一點(diǎn)，終身一躍，就輕而易舉地跳過(guò)了這條小河。
眼看就要到森林深處了，也就是大浣熊生活居住的地方，豆豆心里為自己喊著加油，小心翼翼地走進(jìn)了陰森的森林。這時(shí)，一只大浣熊跳到了他面前，把豆豆嚇了一跳。
豆豆定睛一看，這哪能叫兇惡的大浣熊，只見(jiàn)大浣熊一臉友善。通過(guò)交流，豆豆知道了大浣熊是一只沒(méi)人陪的可愛(ài)浣熊。大浣熊也得知了豆豆是來(lái)畫(huà)風(fēng)景的，便為豆豆指明了彩虹之橋的道路。
豆豆來(lái)到了彩虹橋上，畫(huà)出了一副美麗至極的風(fēng)景畫(huà)。
現(xiàn)在，豆豆成了一位名人，他有一句人人知曉的名言：成功的秘訣，在于決不、決不、決不放棄。
彩虹的作文600字 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！碑�(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來(lái)，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無(wú)私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見(jiàn)起色，我便開(kāi)始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
父女倆共同來(lái)到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒(méi)到山頂。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的.父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見(jiàn)了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(zhǎng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開(kāi)的彩虹。
彩虹的作文600字 篇3
走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著柔和的陽(yáng)光，頓覺(jué)一股暖意�？粗�(yáng)那親切的笑臉，我想到了美麗的彩虹，也想起了我最敬愛(ài)的媽媽。
那一天放學(xué)回家，我和朋友們?cè)谠鹤永锿�。媽媽一進(jìn)家門(mén)便問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我隨口說(shuō)：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀，從來(lái)都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。
面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包，我低著頭，一只手不自覺(jué)地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的'臉。“是不是沒(méi)有做?”媽媽厲聲問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍炎鳂I(yè)做完了，你再去吃飯！”我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬锸チ送漳怯H切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽?zhuān)瑖?yán)格又嚴(yán)肅。
偏偏那天的作業(yè)很多，吃晚飯的時(shí)間到了，我仍沒(méi)寫(xiě)完。我聽(tīng)到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門(mén)�？墒�，媽媽一直沒(méi)有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽?zhuān)猿霰匦�，毫不留情�?/p>
星期六上午，我抓緊時(shí)間寫(xiě)完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來(lái)了，球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我說(shuō)寫(xiě)完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過(guò)去讓媽媽檢查�？粗粴獠粣赖谋砬椋抑缷寢屖恰熬G色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說(shuō)：“盡情地玩去吧!”噢，我親愛(ài)的“黃色”的媽媽?zhuān)屛胰ネ嫠D!
天氣忽然轉(zhuǎn)涼，我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的媽媽是橙色的，對(duì)我滿懷關(guān)切之情。她見(jiàn)我高燒不退，急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上，她心急如焚，高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情，讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了，但哭得很幸福，很甜蜜。
媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽(yáng)光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長(zhǎng)。
彩虹的作文600字 篇4
大人最想回到過(guò)去，是為了童年！而我們想快點(diǎn)讓童年過(guò)去，我以前也是從未留意童年，但是我知道有幾樣?xùn)|西，只能在童年中得到……
我的記憶停在了，那個(gè)雨后的黃昏，我抬頭看見(jiàn)一道彩虹掛在了遙遠(yuǎn)天空，是誰(shuí)用七色顏料涂鴉，彩虹就像一幅美麗的畫(huà)，媽媽說(shuō)看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼，手中畫(huà)了個(gè)圈。記得，我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候能看見(jiàn)彩虹��？”媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“下雨后，你就能看見(jiàn)彩虹了！”我等啊等，從四歲到五歲，又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。
記著這一次，這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩，突然，下起了雨。我著急著跑回家，到了家還不到十分鐘，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬頭一看，天空還是陰沉沉的，沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有我期望已久的彩虹！我失望地低下了頭，陽(yáng)光，陽(yáng)光灑在了我的頭頂上，我又仔細(xì)一看，看到了我看到彩虹了！雖然陽(yáng)光很耀眼，但是我看到了屬于我的彩虹。
時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少圈��？轉(zhuǎn)過(guò)了那么多年，我想，我也要長(zhǎng)大！從丑小鴨變成白天鵝，長(zhǎng)大以后我就會(huì)自由，人人都會(huì)長(zhǎng)大成人，也會(huì)變老，也必然死亡！我想到這里，就像再讓時(shí)間慢一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)也好哇！自從我看到了彩虹，我就想再看一眼，終于在五年級(jí)的今天我又看到了一次，有可能這次的彩虹不再是為了我，但我相信在彩虹的'1毫米的空間里那就是我的世界，只有我一個(gè)人，沒(méi)有父母，沒(méi)有老師，也沒(méi)有同學(xué)。但我不會(huì)感到孤單，因?yàn)槲业娜松谀抢�，我的愿望也在那里，�?jiàn)到彩虹時(shí)，好像愿望都已實(shí)現(xiàn)。
見(jiàn)到彩虹又想讓我唱起RTA—彩虹少年“記憶中的天空里，有一彎彩虹，那么美麗無(wú)與倫比我無(wú)法形容，我期待著每一天，都是新的內(nèi)容，不經(jīng)意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”
我就在我的空間里坐著，默默地等著，等著時(shí)針倒轉(zhuǎn)，讓我回到童年！
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