【薦】保護環(huán)境作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境作文 篇1
一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。這個看似美麗的星球卻被自稱是這個星球的“主人”破壞中,而這個星球就是人類唯一的家園---地球。 森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問題,已嚴重影響到人類的生存和經(jīng)濟的發(fā)展。加強環(huán)境的保護,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林,呵護、哺育了成千上萬的生命,其中就有人類的祖先。在遠古時期,人類祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風,依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日,全球的`森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1。35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態(tài)效益的價值能相當于日本全年國民生產(chǎn)總值的13。8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展,各種污染日益加劇,保護環(huán)境這個問題是否值得關注?如果不值得,這個地球就加劇毀滅,如果值得,那人類為什么不停止自己的惡行呢?
保護環(huán)境作文 篇2
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。
多么好的環(huán)境啊!怎能容許被破壞呢?
人類的高科技,大排放,無止地開采……恐龍因環(huán)境而滅絕,而人類卻要把自己毀滅掉嗎?
保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的'歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
怎樣保護環(huán)境作文200字四
一天放學,我背著書包高高興興地向家門口跑去。
還沒進門,就聞到一股臭氣熏天的怪味,原來是有人把垃圾丟在了一顆小樹旁,我趕緊將鼻子捂住,真想一口氣跑到了三樓,離開了這個是非之地。可當我看到胸前的紅領巾時,它仿佛在嚴厲的批評我。我急忙跑回家,書包也來不及放,拿起掃帚和撮箕向樓下跑去。
我先用掃帚使勁地揮舞幾下,這招式果然嚇走了不少蒼蠅,少了蒼蠅的搗蛋,消滅這些垃圾就輕松多了,我把垃圾全掃進撮箕里,倒入垃圾桶。
我以為已經(jīng)大功告成了,可沒想到,幾張?zhí)羌堖粘在地上,這些頑顧份子似乎在對我說:哈哈,看你能把我怎么辦?有了,用水一沖再掃不就行啦,我立馬端了盆水,這招果然奏效,一下子全都被我消滅的干干靜靜,地面終于又恢復了往日的潔凈。
雖然這次意外的勞動累得我腰酸背痛,但是想著我為地球環(huán)保出了一份力,讓我十分高興,只要我們大家愛護環(huán)境,世界一定會變得更加的美好!
保護環(huán)境作文 篇3
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.
比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的.環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價.但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習.
在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物.比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很煩.
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.
有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧.
但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.廢紙、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴重的環(huán)境問題.
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷.
【保護環(huán)境作文】相關文章:
(精選)保護環(huán)境作文09-14
保護環(huán)境作文(精選)07-28
保護環(huán)境作文【精選】08-04
保護環(huán)境作文[精選]07-07
保護環(huán)境的作文06-18
保護環(huán)境作文06-18
[精選]保護環(huán)境作文07-06