溫暖的作文

溫暖的作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的溫暖的作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。手中書，杯中卷，生活的漫妙讓我陶醉在暴風(fēng)驟雨中咀嚼悠然，在風(fēng)霜雨雪中笑傲風(fēng)雨。驀然回首，發(fā)現(xiàn)落英繽紛，原來風(fēng)景一切都好。

　　――題記

　　如今我已是一名初中生了，歲月匆匆，帶走了許許多多的光陰。眼又到了梅雨時(shí)節(jié)，漫步小道，塵封的往事紛紛浮上心頭。如今，風(fēng)依舊在吹，我卻離開母校近一年了。

溫暖的'作文2

　　每個(gè)孩子都有一個(gè)愛你們的媽媽吧。可我的身邊有一個(gè)好朋友，她的媽媽確很壞。她的`媽媽叫她干活，而且還要干家務(wù)，可她一點(diǎn)話也沒有。

　　有一次，她忘記燒菜和煮飯，媽媽回來的時(shí)候，罵了他一頓，而爸爸就打。這樣的父母，根本不配做他的父母。

　　我希望全天下，父母不要像他們一樣，這樣我們小孩會(huì)很痛苦的，你們想想自己的小時(shí)候，在你們被罵打時(shí)，心里是什么滋味的。

溫暖的作文3

　　春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。

　　春天是溫暖的，就連吹的風(fēng)都是暖暖的感覺。真是春風(fēng)拂面。在春風(fēng)的吹拂下，大樹、小草綠了，桃花紅了，杏花、梨花也白了，各種花紛紛開放，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。

　　一年之計(jì)在于春，希望的`種子在春天發(fā)芽，我也要在這溫暖的春天里好好學(xué)習(xí)，成績更上一層樓。

溫暖的作文4

　　“啊，情滿人間，溫暖無處不在！。”

　　在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐��?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�

　　上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的.關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

溫暖的作文5

　　如果無法容忍自己選擇退避，那么留給自己的，就只有溯迎而上一途，就只有直面擔(dān)起責(zé)任后的誤解與孤獨(dú)一途。我可以大膽預(yù)測，這個(gè)過程里，挫折是肯定的，誤解是常有的，傷感是不可避免的——但那又何妨？如果別人無法帶來溫暖，那就自己溫暖自己：用自己堅(jiān)定的信念溫暖自己、用執(zhí)著的追求溫暖自己、用踐行責(zé)任的強(qiáng)大意志與使命感溫暖自己。

　　那么，點(diǎn)燃心頭的`火焰，扛起肩上的責(zé)任，讓我再上人生的征程吧！作者：曾繼儒

溫暖的作文6

　　中午吃過午飯，我早早來到學(xué)校，邁進(jìn)學(xué)校大門，老遠(yuǎn)就看見我們班門口圍著一群同學(xué)，我趕緊跑過去，一看，原來是沈老師在班級門口給同學(xué)們拍照片呢。

　　沈老師叫大家不要著急，讓同學(xué)們排成整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)，輪流給我們拍照片。我也排到隊(duì)伍里。

　　只聽“一、二、三”，老師就拍好了一張，拍好的`同學(xué)笑盈盈地離開，下一個(gè)趕緊擺好姿勢，不一會(huì)，我們都拍好了，沈老師把拍好的照片給我們看，我們班門口成了歡樂的海洋。看，費(fèi)玉池笑的咧開了嘴巴，王一夫是笑容滿面，還帶著一副文縐縐的樣子，把我們都逗樂了。

　　雖然是冬季，這個(gè)中午我們感覺特別溫暖。晚上，在睡夢中，我還夢到沈老師給我們拍照了。

溫暖的作文7

　　相信每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，所以聽聽我溫暖的家吧！

　　我們家有我媽，我爸，我哥和我，他們都很愛我。在家里，我媽平時(shí)看著我和弟弟學(xué)習(xí)，爸爸來上班，一家人都很開心。

　　有一次我想吃餃子，我媽說：‘我們一起包餃子吧！’我會(huì)繞著煮好的面條，我哥哥會(huì)燒開水，我媽媽會(huì)包餃子，我爸爸會(huì)包餃子。我們很高興把餃子包在一起。幾分鐘后，我們的.餃子就會(huì)痊愈，然后我們可以把它拿出來放在盤子里。我們可以邊吃邊吃。

　　你有一個(gè)溫暖的家嗎？來講講你們家的故事吧！

溫暖的作文8

　　剛上一年級進(jìn)入校門什么都不懂，大大小小的.事老師都幫我們安排好。我們學(xué)校有食堂中午我就在學(xué)校吃飯。有一天我拿到飯盆想換個(gè)座位一不小心跌了一跤，整個(gè)飯盆就扣在了地上，當(dāng)時(shí)害怕地哭了，因?yàn)槔蠋熣f過吃飯不準(zhǔn)到處跑。就在這時(shí)老師過來了看了我這副樣子什么話都沒說，接過我的飯盆洗好替我重新打了一份飯菜。這頓飯我吃的比任何時(shí)候都香。從今以后我去食堂再也不跑了，好好吃飯。

溫暖的作文9

　　那時(shí)，我還很小，正值過大年，我和爸爸、姐姐和媽媽去看煙花，我一到河陽橋上，就興奮得不得了，因?yàn)槲铱匆娏藢γ娴臒熁ǎ�五彩繽紛的`什么顏色都有……

　　接下來，我讓媽媽把我抱到欄桿上，您死活不同意，我鬧了好一會(huì)兒，您才勉強(qiáng)同意，您把我抱到欄桿上，手扶著我的腰，生拍我掉下去。

　　過了一會(huì)兒，煙花越來越大，我也興奮的跳了起來，這一跳，我一不小心掉了下去，幸好旁邊有課小樹被我拉住了，我頓時(shí)腦子都懵了，過了好幾秒我才害怕的開始大叫，這時(shí)，一雙溫暖的手伸了過來，把我抱到了橋上的欄桿上，我抬頭一看，是媽媽，我一下抱住您，死活不松開，您一直安慰我……

　　我想對您說一聲：“謝謝您，媽媽，是你救了我一命！”

溫暖的作文10

　　春天應(yīng)該很暖和的吧？可是這里卻冷冷的，其實(shí)也并沒有刮什么風(fēng)，但是還是干冷干冷的，同學(xué)們都跳動(dòng)著。冷冷的地上，似乎還有雪花的痕跡呢。

　　同學(xué)們站在操場上練操，不一會(huì)兒吹來了一陣暖暖的.風(fēng)，同學(xué)們都很高興，已經(jīng)沒有了剛才的煩惱，有的同學(xué)竟議論起來了，有的同學(xué)則說，風(fēng)有什么好議論的。

　　這暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，催化了所有冰凍的東西，暖暖又舒服，讓人不禁想起曾經(jīng)的美好，和美麗的回憶，真暖啊……

溫暖的作文11

　　我有一個(gè)溫暖的家。家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我，大家非常疼愛我，我也愛他們。

　　每天爸爸上班去，媽媽呢，把家里打掃得干干凈凈，給我們做可口的飯菜等我們一回到家就能吃到，不讓我們餓著。

　　我長大以后一定會(huì)孝敬爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。再說說我，我是一個(gè)小學(xué)生，是個(gè)聰明又玲麗的小女孩。每天，我都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)，幫爸爸拿報(bào)紙。大家都夸我是個(gè)懂事的小東西。

　　這就是我的`一家。

溫暖的作文12

　　冬天的故事

　　今天是入冬以來最冷的一天，也是圣誕節(jié)的前一天，很多同學(xué)都給老師送來了精心包裝的平安果。老師說：“平安果是送平安的，老師謝謝大家的祝福，老師也把這些平安果送給大家，下午我們把平安果分吃，大家一起平安幸福。”

　　下午，老師把每個(gè)平安果切成小牙兒，分給每一個(gè)同學(xué)，并請每一個(gè)同學(xué)說一句祝福的話，可以送給自己的親人、老師同學(xué)，表達(dá)自己的`心意。大家一聽，都非常高興，紛紛送出自己的祝福，有的祝爸爸媽媽身體健康，有的祝福老師工作順利，有的祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，然后開始吃平安果。平安果分到我手里雖然不大，但吃起來卻很甜，因?yàn)檫@里有一份心意，一份祝福。

溫暖的作文13

　　蘭州的早晨，從一碗牛肉面開始。走街串巷，我們走進(jìn)了一家飄香的面館。

　　一碗熱騰騰的拉面端了上來，那撲鼻的清香使人陶醉。瞧那碗里，乳色是毛細(xì)的面，紅的是細(xì)密的辣椒油珠，白的是片片蘿卜，黑的是塊塊嫩肉，令人神清氣爽。

　　夾起一口細(xì)面，先吹上一吹，然后，輕輕地放入口中，慢慢地嘬進(jìn)去。一口潤嫩的面滑進(jìn)我的.口腔，我的喉嚨，有一種特別的，幸福的滋味兒。

　　捧起湯碗，痛痛快快地喝上一口，那純香的汁液混合著面香、菜香、辣香、肉香，順到我的胃里，更是令人陶醉，似乎能讓人忘記昨天所有的不快，開開心心地迎接嶄新的一天。

　　一碗蘭州拉面，是視覺的幸福，味覺的享受，更是心靈上的溫暖，直直地觸動(dòng)著你小小的心靈。

溫暖的作文14

　　星期天早上，我和奶奶到花園里玩。

　　花園池塘里的水清澈見底，里面游著的小魚忽隱忽現(xiàn)，有些神秘。站在獨(dú)木橋上，池塘里的假荷花就像真的`一樣，隨著水的波動(dòng)動(dòng)來動(dòng)去。花園的樹上，桃花和玉蘭競相開放，微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，這時(shí)，桃花和玉蘭就像兩個(gè)調(diào)皮的小姑娘在吵架，爭論不休。花園的深處，有一棵掛滿彩燈的大樹，他就像花園的衛(wèi)士，不讓一草一木受到傷害。

　　是春天給了我們這么多美麗的景象，我愛春天!

溫暖的作文15

　　一個(gè)燈火通明的夜晚，小紅從房間里走了出來。她看見爸爸在認(rèn)真的看報(bào)紙媽媽在開心的看電視。小紅看見桌子上放著各種各樣的'水果，她順手拿了一個(gè)梨，給了正在看書的爸爸，接著又把一個(gè)蘋果給了在看電視的媽媽。爸爸高興的說：“小紅你今天真乖。”媽媽說：“是呀，你今天就像換了一個(gè)人一樣�！甭犃税职謰寢尩谋頁P(yáng)，小紅咯咯咯地笑了起來。

　　這真是一個(gè)溫暖的家呀！

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