【精品】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
最近的天氣連綿不斷,沒(méi)聲地飄落著毛毛細(xì)雨,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日,云兒妹妹最后止住了自我的淚水。下午,別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的興奮中拉開(kāi)了序幕。
參賽的同學(xué)聚集在操場(chǎng)中間,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā),爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí),都想跑得快一些,取得最好的成績(jī),為自我班爭(zhēng)光。操場(chǎng)的四周?chē)鷿M(mǎn)了觀看比賽為自我班加油的拉拉隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.規(guī)則是:每個(gè)班三十人參加,站成一行,手挽手,齊心協(xié)力向前跑,全程三十米,跑得又快又整齊的班獲勝。
啊!這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),感受到友誼第一,比賽第二。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車(chē)輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表,隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題,被問(wèn)的一方,若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的`嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候,眾人一陣哄搶?zhuān)芍^是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!”兩位小主持人在主席臺(tái)上隆重地宣布著。我們每個(gè)人心里都?xì)g呼著,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯一番身手。過(guò)了一會(huì)兒,我們按班級(jí)為單位排成九列隊(duì)伍,開(kāi)始做比賽前的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,上午是單人比賽,下午是團(tuán)體比賽。首先是50米賽跑,跑步運(yùn)動(dòng)員們真是腳下生風(fēng);然后是跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)的人們好像有一對(duì)無(wú)形的.大腳,不然怎么能跳這么遠(yuǎn)呀;跳繩比賽也火熱開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們極速地左躍右跳,令人眼花繚亂,而跳高的人身輕如燕,一躍過(guò)那高高的橫桿。
下午的比賽更加精彩,首先是50米接力賽,我也參加了,是第二棒,可緊張了。一上場(chǎng),就滿(mǎn)手是汗,總想著:會(huì)不會(huì)掉棒,會(huì)不會(huì)失誤了,會(huì)不會(huì)……“砰”一聲槍聲令下,我們班的第一棒就飛快地向前沖著,可惜還是被一、三班搶先了,我心里別提有多急了,默默對(duì)自己說(shuō):一定要加油,爭(zhēng)取追上前一位選手。眼看著對(duì)面的同學(xué)漸漸近了,我也移了移腳步,隨時(shí)準(zhǔn)備著。當(dāng)我接過(guò)這紅白相間的棒子后,撒腿就跑,心里只有一個(gè)念頭,快點(diǎn),再快點(diǎn)。于是我加足馬力,終于,我在交出棒子時(shí),我們班暫時(shí)變成了第二多。我開(kāi)心的粗氣,變成了加油喝彩的吃瓜群眾了,可是在后面的比賽中,我們兩次掉棒,真實(shí)急死我們了,恨不得上去幫他們建起來(lái)。不過(guò)最后我們居然取得了第二名的好成績(jī)。然后是一分鐘跳長(zhǎng)繩和拔河,也十分精彩呀!
我們班的某個(gè)同學(xué)可是跳繩高手,挑了可多下了,但班級(jí)整體水平參差不齊,最終也是第二名,在拔河比賽中,我們班隊(duì)員們協(xié)力合作,勁往一處使,可還是第二名,看來(lái)我們班和第二名太有緣了。
比賽接近了尾聲,但我們?nèi)松谋荣惒艅倓傞_(kāi)始。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期六,媽媽的學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)有加油聲,卻有很多歡笑聲,原來(lái)他們正在進(jìn)行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽有很多項(xiàng)目,袋鼠運(yùn)西瓜、玉女穿梭、投竹筷、踩石過(guò)河……
“玉女穿梭”項(xiàng)目,一條條線有的交叉在一起,有的亂七八糟的繞在一起,令人眼花繚亂。選手們?cè)趶?fù)雜的線中穿來(lái)穿去,只要一碰到線就得加5秒。最后誰(shuí)用的時(shí)間最少,就是誰(shuí)贏。我也去試了試,雖然身材比她們小,但總是碰到線,原來(lái)這需要細(xì)心,還要?jiǎng)幽X筋的。
笑聲最多的.地方就數(shù)“袋鼠運(yùn)西瓜”了,參賽者把袋子套腿上,雙手抱著西瓜,跳著接力。如果西瓜在途中被摔壞了,比賽就結(jié)束了,大家當(dāng)場(chǎng)把西瓜吃掉;如果西瓜完好無(wú)損,就可以把西瓜抱回家!
最搞笑的是“千里獨(dú)行”接力了,男生女生雙手伸直,手里托著裝滿(mǎn)水的碗,都要踩在一塊塊磚頭上把水運(yùn)到對(duì)面的箱子里,最后看看哪隊(duì)箱子里的水多就是誰(shuí)贏。但男生要么水灑一地,要么走地很慢,樣樣都沒(méi)女生好,可是女生偏偏還讓男生先比。我們?cè)谂赃呴_(kāi)玩笑:“是女生先來(lái)就好了。”
“自行車(chē)爭(zhēng)后賽”也很有趣,就是比比誰(shuí)騎得最慢,而且只能前進(jìn),不能停著不動(dòng)。參賽的大哥哥們小心翼翼地騎著,可車(chē)頭還是搖晃得厲害,那樣子可笑極了!我想:如果他們用這樣的速度在操場(chǎng)上騎一百圈,那要騎到猴年馬月呀?
忘記告訴你們了,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),媽媽的學(xué)校上報(bào)紙了!
我希望我們的青藍(lán)小學(xué)也能舉行一場(chǎng)這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
沐浴著春日暖陽(yáng),4月25日,滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校成功舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生按照自身情況參加了一分鐘跳長(zhǎng)繩、一分鐘跳小繩、定點(diǎn)套圈、拋接球、背靠背夾球、定點(diǎn)投籃和眾人一條心等項(xiàng)目。比賽過(guò)程中,學(xué)生個(gè)個(gè)情緒高漲,以頑強(qiáng)拼搏的行為展示了身殘志堅(jiān)的精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以“在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)”為主題,讓每個(gè)孩子都“動(dòng)起來(lái)”!每位學(xué)生登場(chǎng)比賽,總有熱烈的掌聲、吶喊助威聲。簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,不簡(jiǎn)單的'幸福,趣味運(yùn)動(dòng),重在參與,幸福歡樂(lè)齊分享。特殊教育學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)生們一張張滿(mǎn)足的笑臉中圓滿(mǎn)結(jié)束。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這天,在濃霧的籠罩下,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)潛力和群眾榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)搞笑的比賽中,我選取了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準(zhǔn)備,就等待時(shí)機(jī)的到來(lái)了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準(zhǔn)備,隨時(shí)上場(chǎng)。我們?cè)谂赃呌^看著其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員比賽,只聽(tīng)一聲槍響,激烈的比賽就開(kāi)始了,做好準(zhǔn)備的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始跳了,而提前沒(méi)做好準(zhǔn)備的班級(jí),開(kāi)始束手無(wú)措,不明白該從哪兒開(kāi)始,調(diào)整了半天才好,但時(shí)間也用的差不多了,同學(xué)們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學(xué)們,個(gè)個(gè)身手矯健,節(jié)奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當(dāng)默契,無(wú)不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班群眾,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn),使自我盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過(guò)去了……可輪到我們班上場(chǎng)比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自我緊張的情緒放下,在規(guī)定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學(xué)就開(kāi)始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節(jié)奏,我們賣(mài)力的跳了起來(lái),老師在旁邊幫我們數(shù)著,樂(lè)得笑開(kāi)了花,到了50、60左右的時(shí)候,大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了,有點(diǎn)想放下,我是看到
我們泄氣的表情,急忙鼓勵(lì)我們,不要放下,堅(jiān)持就是勝利,成功就在彼岸。聽(tīng)著老師熱血澎拜的鼓勵(lì),我們又重新鼓起勇氣,努力使自我往上跳,但終究還是有同學(xué)絆了,我們最后以80的成績(jī)退場(chǎng),當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環(huán)境,還能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音……“14班,第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍,這的確是一個(gè)令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個(gè),卻并沒(méi)有很高興,其實(shí),我們?cè)偌影褎牛能把名次向前調(diào)一調(diào),我們并沒(méi)有把自我發(fā)揮到極限,我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學(xué)們奮不顧身的'奔跑著,此時(shí),她們心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是贏得第一,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,真的是猶如一支箭啊!接力棒在她們的手中傳遞,她們像一只只雄鷹,那操場(chǎng)就是她們的天地,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰(shuí)能知曉?呵呵,就當(dāng)做我們這天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!
一上午,就在各種歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,下午的項(xiàng)目更加精彩了,十人綁腿走,同學(xué)們齊心協(xié)力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號(hào),場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^啊!袋鼠跳接力,就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個(gè)來(lái)回,然后再把袋子交給另外一名同學(xué),就這樣,交換過(guò)來(lái)交換過(guò)去,玩的不亦樂(lè)乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風(fēng),如閃電,如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但是,此時(shí),成績(jī)已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂(lè),是自我的優(yōu)缺點(diǎn),還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。
我有一個(gè)想法,我期望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都這么的搞笑,少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng),多一份友誼。這不是很好嗎?
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天天氣火辣辣的,我在作文班里上戶(hù)外課。上午,我們玩了五個(gè)游戲,可最令我難忘的`就是碰碰樂(lè)。
剛開(kāi)始時(shí),教練幫我和同學(xué)們套上圓圓的球,我套上后感覺(jué)太笨重了,這樣顯得我更胖了。教練說(shuō):“開(kāi)始!”我們開(kāi)始了戰(zhàn)斗。我主動(dòng)找對(duì)手于富俊撞,我倆都毫不示弱的撞著,使勁的擠著,滿(mǎn)臉通紅,滿(mǎn)頭大汗,我們還都發(fā)出“啊,呀,呀呀”的叫聲。
我這樣一會(huì)撞著,一會(huì)擠著他,眼看他快要倒下了,只聽(tīng)一個(gè)聲音喊道:“于富俊,撞倒他,快!”原來(lái)是聶老師,只見(jiàn)她一邊拽著我,一邊利用于富俊撞我。我要倒了,啊!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想道:我身為男人,就不該輸啊!頃刻間,我充滿(mǎn)了力量,擺脫聶老師的阻攔,穩(wěn)住了撞于富俊,我使勁撞他,三兩下把他放倒了。我高聲歡呼:“耶!我勝利了,耶!”
從這件事,我明白了遇到困難時(shí)不要放棄,拿出你最大的力量去干,不要放松,不要放棄,相信最后的勝利屬于自己。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一次的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很高興。參賽本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有老師,也有學(xué)生。老師參加的項(xiàng)目是自行車(chē)慢賽和換物賽跑;同學(xué)們參加的項(xiàng)目有跳繩、拔河、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等六七個(gè)項(xiàng)目。
我最喜歡的項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈,就報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽之前,我的心情很緊張,怕自己轉(zhuǎn)不好,當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光,立刻鎮(zhèn)定了許多。只聽(tīng)一聲哨響,所有的參賽隊(duì)員都賣(mài)力的轉(zhuǎn)了起來(lái)。我剛轉(zhuǎn)了幾下,呼啦圈就掉了下去,我趕緊撿起呼啦圈,迅速的轉(zhuǎn)起來(lái),呼啦圈好像故意與我作對(duì),沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,它又躺在了地上,這時(shí),我已經(jīng)累的氣喘吁吁了,真想放棄。可聽(tīng)到老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,我又一次撿起呼啦圈,用力的轉(zhuǎn)起來(lái)。這次我不緊不慢的'轉(zhuǎn),呼啦圈也聽(tīng)話(huà)多了,在我的腰間不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我也感覺(jué)輕松了許多……
我轉(zhuǎn)的正起勁,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽時(shí)間到了,裁判老師告訴我,我只轉(zhuǎn)了一百個(gè)。這次比賽我雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我卻很高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)參加比賽,使我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都要盡自己最大的努力,堅(jiān)持到底。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校今天下午要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),非常有趣呢!我和同學(xué)們都興奮不已,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,好讓有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來(lái)到!
終于盼到下午了,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦!
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是同心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨啵谌齻(gè)出場(chǎng),所以獲得了足夠的`經(jīng)驗(yàn),也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話(huà)——呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了!不過(guò),他為了不耽誤時(shí)間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來(lái)。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò):本來(lái)是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開(kāi)了——他們犯規(guī)了——于是他們班就被取消了參賽資格,當(dāng)然也就沒(méi)分了。
第四項(xiàng)是搭橋過(guò)河。兩人一組,給兩個(gè)墊子,腳和手不能觸地,看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開(kāi)心,老師便安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),玩得太開(kāi)心了,真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人,學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)——同心協(xié)力——一樣。
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