六年級(jí)作文范例(6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
有一次我忘記帶便當(dāng)來(lái)學(xué)校，平常不進(jìn)廚房的爸爸做了一個(gè)便當(dāng)帶給我吃，拿到便當(dāng)?shù)哪且豢蹋揖谷徊唤?jīng)意的脫口而出對(duì)爸爸說(shuō)：“你做的這便當(dāng)哪能吃？我寧可去外面買(mǎi)也不要吃你做的飯菜！”然后我就生氣的把爸爸做的飯丟進(jìn)垃圾桶。
好好的一個(gè)便當(dāng)在垃圾桶里被老師看到了，老師問(wèn)我們說(shuō)是誰(shuí)丟的？我承認(rèn)是我丟進(jìn)垃圾桶的.。老師并沒(méi)有說(shuō)什么，下午上課卻給我們看一片有關(guān)于沒(méi)飯可吃的影片。看完了影片，我才恍然大悟的知道，原來(lái)非洲的小孩已經(jīng)餓得全身都變成皮包骨了，那些小孩大大的眼睛充滿(mǎn)哀傷，都快掉出來(lái)了；大大的肚子吃飽撐著躺在那裏，老師說(shuō)那些小孩子是營(yíng)養(yǎng)不良，叫我們啞口無(wú)言，不敢置信！躺在媽媽的懷里，似乎已經(jīng)奄奄一息了，房子都已經(jīng)很破舊，好像風(fēng)吹一下就會(huì)四分五裂，根本就不能遮風(fēng)避雨；就連身上穿的衣服也東破一塊，西破一塊，根本就無(wú)法保暖。我真不敢相信我自己的眼睛，在這世界的角落，竟然有人吃不飽，穿不暖，生命岌岌可危，連一點(diǎn)挑食的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而我，卻把好好的一便當(dāng)丟進(jìn)垃圾桶，也丟掉爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷。
在我的腦海里一直想起非洲的苦難，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有疼我的爺爺奶奶，他們給我的愛(ài)無(wú)微不至，這就是幸福；學(xué)校有老師，還有砥礪切磋的同學(xué)，這就是；在我不開(kāi)心的時(shí)候，有爸爸、媽媽、同學(xué)、老師，可以來(lái)安慰，這就是幸福；每天早上都可以吃到爸爸媽媽熱騰騰、香噴噴的早餐，這就是幸福；我在家里每分每秒都是最快樂(lè)，最幸福的時(shí)光。
老師！謝謝您讓我知道自己的不對(duì)，更讓我知道自己的幸福，否則，哪天失去后才知道可貴，卻也后悔莫及了！我也感謝上天給我這么幸福的家庭，我真的是天底下最幸福的小孩子。我希望全世界都能跟我一樣，生活中的事情都能開(kāi)開(kāi)心心，每一分每一秒，都能是一個(gè)美好的時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)平平淡淡的早晨，我照例背起書(shū)包去上學(xué)。
騎上我心愛(ài)的小自行車(chē)，飛一般向?qū)W校奔去。走在路上，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅，相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán)，圓環(huán)四周放射出五彩光芒，照亮了整個(gè)大地。
望著這似曾相識(shí)的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天，不也是這樣一個(gè)好天氣嗎？那時(shí)，我還是個(gè)小孩子昵！背著與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包，上學(xué)去。那時(shí)的我，剛剛小學(xué)一年級(jí)，傻傻的，用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著周?chē)?/p>
別人叫我做什么，我就敢什么，受到老師批評(píng)了，就只知道哭。白駒過(guò)隙，我已長(zhǎng)大了，那些童年時(shí)的影子，在今天我的身上，還有嗎？同樣的.早晨，同樣的太陽(yáng)，卻沒(méi)有了同樣的我。
童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般，讓人還來(lái)不及消受呢，就像霧一般飄散了。
到校門(mén)口了，我一抬頭，這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng)，變了。但照樣美麗非凡，那多像現(xiàn)在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。
六年級(jí)作文 篇3
家，那個(gè)你能感到溫暖的地方；家，那個(gè)你能感到甜蜜的地方；家，那個(gè)你能感到幸福的地方……
有家，有他，才有幸福。
我的幸福來(lái)源于你嚴(yán)厲的批評(píng)，雖苛刻但心卻是暖的。“怎么又因?yàn)樗沐e(cuò)了而扣分？是因?yàn)闆](méi)有演算紙還是不認(rèn)真？”父親正因?yàn)槲业木碜佣l(fā)火。只見(jiàn)他雙眉緊蹙，筆不停地在他手中轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快，緊張的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)房間，“去！把這些題給我重算一遍！”父親大聲呵斥道，我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，輕輕答應(yīng)了一聲：“知道了！”父親就不再理會(huì)。為什么？因?yàn)檫@幾道題沖我發(fā)火？自從那一次教訓(xùn)和父親的批評(píng)，考試中我每次都很認(rèn)真。那是充滿(mǎn)愛(ài)的批評(píng)，幸福縈繞心間。
我的幸福來(lái)源于你無(wú)言的微笑，雖平淡但心卻是甜的。考試前，夜雖然深了，但我房間的燈依然亮著。房間里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)我書(shū)寫(xiě)的“唰唰”聲。門(mén)把手悄悄動(dòng)了幾下，父親進(jìn)來(lái)了，你沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是輕輕一笑，把雙手抬到半空做了一個(gè)加油的手勢(shì)，接著又是一笑，這笑顯出你眼角的.幾絲淡淡的皺紋。然后你輕輕關(guān)上門(mén)，走開(kāi)了。你的皺紋里蕩漾著甜蜜，你那深深的酒窩里裝滿(mǎn)對(duì)我的鼓勵(lì)。
我的幸福來(lái)源于你無(wú)聲的準(zhǔn)備，雖平凡但心卻是暖的。早晨，隨著我的幾聲咳嗽，母親起床了，她開(kāi)始了每天的第一項(xiàng)工作—做早飯。當(dāng)我起床時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，看了看床頭的鐘表，一切動(dòng)作都加快了腳步，摸了摸昨天穿的薄衣服不禁打了一寒戰(zhàn)，爬下床，打開(kāi)燈，正準(zhǔn)備找一件厚衣服，無(wú)意間看見(jiàn)床邊被疊得整整齊齊的棉衣，再看看廚房里穿著單衣還在不停打噴嚏的母親，一股暖流涌進(jìn)心田。那是你充盈愛(ài)的準(zhǔn)備，幸福蕩漾心弦。
輕輕的風(fēng)，淡淡的云。哪里是家，哪里就是那幸福的地方……
六年級(jí)作文 篇4
理解與寬恕相伴，理解使人和諧，寬恕使人美好。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)在家中看電視，說(shuō)來(lái)也巧，還沒(méi)看夠十分鐘爸爸就回來(lái)了，我感覺(jué)到不好，便趕忙關(guān)了電視，但是還是晚了一步，被爸爸看見(jiàn)個(gè)正好。爸爸臉沉著向我走過(guò)來(lái)并關(guān)掉電視對(duì)我說(shuō)：“又看電視了是吧？我說(shuō)過(guò)多少遍不寫(xiě)完作業(yè)不許看電視，有不聽(tīng)話(huà)了是吧？” 我說(shuō)：“我寫(xiě)"后面的.話(huà)還沒(méi)有說(shuō)，就被堵了回來(lái)。
我淚流滿(mǎn)面的跑進(jìn)了房間把門(mén)關(guān)上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜出來(lái)了，對(duì)爸爸說(shuō)，你怎么老是這樣一見(jiàn)面就責(zé)罵孩子。
爸說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)氣不氣人，我勞累一天回到家中就看見(jiàn)他不寫(xiě)作業(yè)。在看電視，我訓(xùn)斥他幾句還一臉委屈的樣子。 媽媽說(shuō)：“他也是剛寫(xiě)完作業(yè)，剛看一會(huì)，你一回來(lái)看見(jiàn)了，也不問(wèn)清楚。
一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了，一只大手摟著我說(shuō)，孩子你應(yīng)該理解大人，我累了一天回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)你在玩，你說(shuō)是什么滋味，這滋味只有你當(dāng)家長(zhǎng)大后才能體會(huì)。 但是我還是說(shuō)了這句話(huà)：“你說(shuō)你理解了，為什么不聽(tīng)我說(shuō)完話(huà)。" 爸爸說(shuō)：“我這不是在理解你和你道歉嗎。"
我笑了，笑的那么甜，心中的委屈也消失了。
理解使家庭和諧，寬恕使社會(huì)美好，現(xiàn)在我還在想，要不是爸爸理解了我，和我理解了爸爸，那結(jié)果會(huì)怎樣？我和爸爸一直吵架，父子關(guān)系越來(lái)越差？
六年級(jí)作文 篇5
今天下午，學(xué)校舉行了長(zhǎng)跑比賽，我不幸被選上，唉！比賽馬上就要開(kāi)始了！
“咚咚”年級(jí)部主任孫老師老催我們下去了，我們整好隊(duì)，下來(lái)去比賽，我們參賽的8個(gè)選手都去排隊(duì)了。我們來(lái)到旗桿下，把衣服放入了旗臺(tái)上，嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒，我們換了地方，我與小崔說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，小崔跑了過(guò)去，拿了自己的外套披在身上，我也跑過(guò)去，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的外套。我都要急哭出來(lái)了，唉！外套，你在哪兒呀？
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我跑了，顧不上慌張，我就被推上了起跑線(xiàn)。“呯！”發(fā)令槍響了，我第一個(gè)沖出去，搶到了里圈的跑道，我屏住呼吸，時(shí)刻提醒自己不要用盡全力，不要用嘴巴呼吸。唉！事與原違，第二圈時(shí)我已用盡了全力，再也保不住第一了。眼看被對(duì)手超過(guò)，我卻無(wú)能為力，心、嗓子、頭都開(kāi)始疼了，眼看就落到了最后，一邊的`商琦沖了過(guò)來(lái)，拉著我跑，我卻支持不住了，拼命掙開(kāi)她的手，商琦在一旁鼓勵(lì)我，我終于支持下來(lái)了！
跑完后，商琦遞給我一瓶水，我卻沒(méi)有力氣擰開(kāi)瓶蓋，劉亞替我開(kāi)了瓶，我喝下去，卻又吐了出來(lái)，如此進(jìn)行了幾次，我的嘴才有了一點(diǎn)兒濕潤(rùn)嘴唇的水，兩腿發(fā)軟的我撐不住了，一屁股坐在地上，劉亞把我拉起來(lái)，責(zé)備我：“你知不知道你這樣做會(huì)使心跳停止的 ！”我又艱難的站了起來(lái)，只是不停地問(wèn)：“誰(shuí)看見(jiàn)我的衣服了？小于，你找到了嗎？”得到否定回答后，我失望了，顧芮連忙說(shuō)：“要不，我去廣播室播一下？”我謝了顧芮，在眾人的攙扶下，艱難地行走著。
四層“比天高”的樓梯終于爬完了，我長(zhǎng)吁一口氣，慢慢地走進(jìn)教室。
回到位置上，我埋頭抽泣起來(lái)，不是因?yàn)橐路俏业男目谔蹣O了，如揣著小兔般咚咚直跳，嗓子也如火燒的一般痛，礦泉水的力量澆滅不了它，劇烈的疼痛威脅著我，我心里難受極了。
這時(shí)，一件衣服披在了我的身上，一看是陳老師。陳老師親切地對(duì)我說(shuō)：“單晨琪，小心別著涼了，老師衣服先借給你穿，明天再給我吧！”我抬起那充滿(mǎn)淚痕的臉，感激地望著老師，老師沒(méi)說(shuō)什么，只是把衣服套上了我的身，我不停地說(shuō)謝謝，而心也不那么疼了，因?yàn)槔蠋熡H切關(guān)懷給了我溫暖，給了我慰籍。
放學(xué)了，我穿著這不合身的大衣走出了校門(mén)，心里卻在體會(huì)這大衣帶來(lái)的溫暖。寫(xiě)作文時(shí)，我還穿著大衣，老師的大衣，聞著大衣散發(fā)出的陣陣清香，我幸福極了……
六年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，當(dāng)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒自由自在飛翔，我的愿望是有一雙翅膀翱翔于藍(lán)天下；當(dāng)看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，我的愿望是與魚(yú)兒為伴暢游大海；當(dāng)看見(jiàn)彩虹姐姐高高掛起……
漸漸地我長(zhǎng)大了，愿望也漸漸地變了已經(jīng)不是那么純真——當(dāng)我走過(guò)任何一座天橋，任何一條繁華大街，任何一個(gè)公園。都會(huì)看見(jiàn)那些孤獨(dú)的老人——乞丐，他們大多數(shù)都已經(jīng)六十多了，在寒冷的冬天穿著薄薄的衣服雙膝跪在那里，頭挨著地就這樣一天過(guò)去了那破舊的碗里并沒(méi)有多幾分錢(qián)依然空空。我的.心里里酸酸的，很不是滋味，感覺(jué)好不公平，為什么有的人享盡榮華富貴有的卻只能……從那時(shí)起我就想為這些老人建一座大房子，把在任何地方看見(jiàn)的乞丐都接進(jìn)去，讓他們靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，可以讓他們看門(mén)，，打掃衛(wèi)生……讓他們吃飽睡好，可以在這做大房子里修花，縫東西，種菜。在買(mǎi)一些健身器材讓老人們運(yùn)動(dòng)，定期帶他們?nèi)ベI(mǎi)衣服，旅游。教他們跳老年舞，一切的一切都是那么美好啊！我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)，才能將這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)。讓間房子這個(gè)愿望在我心里永不倒塌。讓那些老人感受家的無(wú)限溫暖!
雖然這個(gè)愿望現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)我看到那些善良的人坐公益活動(dòng)時(shí)，心里就多了一絲一絲溫暖，這個(gè)世界還是有愛(ài)的！
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