實用的有趣的活動的作文大全(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有趣的活動的作文3篇，歡迎大家分享。
有趣的活動的作文 篇1
今天是六月一日，是我們全世界少年兒童的節日。
今天9:00左右，表彰大會結束，全校同學便開始了游藝活動。有射飛鏢；有猜謎語；有套圈；還有釣魚……我與顧婷先去猜謎語。一進教室，好多謎語紙條訂在幾根繩子上，我和她一條條地看著，幾乎條條都讓我百思不解。終于有一條讓我猜出來了。那不是喇叭花嗎？于是，我拿著謎語紙條去領對獎券。
我拿著獎券走出教室，來到射飛鏢的教室里，這里排起了長隊。快要輪到我了，我心里好害怕：這可是男孩子玩的游戲，我一個女孩子能射準嗎？這時，輪到顧婷了，她的.飛鏢似乎不聽使喚，總飛到黑板上去，她失望地出去了。輪到我了。我拿起飛鏢，手用力一拋，中了！再來一鏢，又中了！可是第三、第四鏢沒中，第五鏢，我定下心來，又一拋，中了！“好，這位女同學一張。”我高高興興地拿著兩張獎券到領獎處去換了一本小學生通訊錄。
兩小時只像短短的幾分鐘。同學們有的遺憾地說希望時間再長一點；有的歡歡喜喜地說自己滿載而歸；有的興奮地說希望明年的六月一日也有這么好玩的活動。
這一次游藝活動真開心啊！
有趣的活動的作文 篇2
星期五下午，我們班舉行了“圖書漂流”活動。因為上次老師讓我們做了“毛蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節身子。同學們都看了很多的書，今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。
我們帶來的書各種各樣。郭應昕帶來的書是《幸福的鴨子》，杭曉沛帶來的書是《世界戰爭》，馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。
我帶來的書名叫《夏洛的網》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節被別人殺掉，但是它也想不出很好的辦法，這是一只蜘蛛夏洛出現了，它用自己的智慧想出辦法結了一張網，這張網讓小豬變得很出名，從而挽救了小豬的生命。這個故事告訴我們在接受命運的考驗時，不要輕易認輸，一定要頑強的堅持下去，這樣你就一定能改變命運.
今天下午，我們只介紹了一部分同學帶來的書，還有一小部分同學帶來的書沒有介紹。我覺得我講的'很好，因為我把書中的主要內容，結果和我們從這個故事里學到了什么都講清楚了。
等到想介紹的同學都介紹完了，換書的時間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換，因為我覺得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時候，發現有很多同學都想換她的書，她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書，老師說：“再過兩個星期，我們要書換回來。”
活動結束了，我想阮老師舉辦的這個活動可真有趣，因為這個活動讓我們“吃”了別人的“食物”，我們大家也學會了有好東西要和別人分享。
有趣的活動的作文 篇3
故事大會開始了，我的心情是既緊張又興奮。
我們圍坐成一個圈，我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧！
前面的同學都講的特別好，吸引來了六年級的聽眾，可我還沒輪到我呢，這就讓我更緊張了！
有些同學膽子真小，明明已經準備好了，卻不敢上臺去講，甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣，我好好準備過了，我一定會好好的講好這個故事的。
馬上就要輪到我了，可是我前面這個同學講的真是太棒了，她講的`故事是《田螺姑娘》，大家給了她熱烈的掌聲，我想我一定可以比過他的，因為我的故事可精彩了。
可是，沒想到一上臺我就緊張了，結結巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣，開始說話了，“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”
還沒等我講完這個話呢，就想起了一陣掌聲。只聽老師說：“天哪這個故事可真的是太有名了，我真是太期待了”。聽了老師這話，我更有信心了。
“從前有一位姓祝的人家，他們家有一個姑娘叫祝英臺，她喜歡讀書，所以就女扮男裝到了書院……”
越講我越輕松，越講我越自信，到最后，同學們給了我非常熱烈的掌聲，我真是太高興了。
其實講故事也并不難，就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力，爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。
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