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    有趣的活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-02-08 12:43:29 活動(dòng)

    有趣的活動(dòng)的作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有趣的活動(dòng)的作文

    有趣的活動(dòng)的作文 篇1

      什么是開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見(jiàn)別人的表演自己卻要在不停地忙。

      在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒(méi)錯(cuò)吧,今天可是艷陽(yáng)高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè),這是我的組長(zhǎng)大人發(fā)話了;你呀你怎么會(huì)不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒(méi)看見(jiàn),采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見(jiàn)他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

      終于到了表演的時(shí)候,讓我記憶深刻的'是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開(kāi)始就語(yǔ)驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無(wú)求。那我們的肚子痛了很久。

      啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇2

      清明假期間,我們的學(xué)校布置了一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們都各展伸手:有的做的小拼盤,有的做的小木屋,有的做的小飛機(jī)等,你想看看我做了什么嗎?請(qǐng)往下讀吧!

      我做的`是水井,這個(gè)想法是聽(tīng)見(jiàn)大人談話時(shí)說(shuō)吃水不忘挖井人而產(chǎn)生的。首先,需要先準(zhǔn)備制作的材料:四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒,開(kāi)始動(dòng)手制作嘍!

      第一步:先把4根小木棍插在泡沫板上,一邊插兩根,然后兩根兩根的交叉,用毛線繞著棍子繞幾圈,把它固定起來(lái)。

      第二步:用一根吸管放在棍子中間,這樣看起來(lái)像是一架橋似的,然后把白紙剪下來(lái)一點(diǎn)兒,繞著吸管圍起來(lái)后,用雙面膠粘起來(lái)。

      第三步:把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來(lái)。

      可是我在這個(gè)地方停了下來(lái),因?yàn)槲依鲜抢@不好,氣的我把東西都扔在桌子上,說(shuō)到太難了,我不做了!媽媽聽(tīng)到后,趕緊跑過(guò)來(lái)勸我,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)不要著急慢慢來(lái),無(wú)論做什么事,都要都耐心,這樣才會(huì)成功。聽(tīng)完媽媽的話,我心情慢慢平靜了下來(lái),然后我又重新繞了起來(lái),這下竟然真的弄好了。原來(lái)耐心這么重要啊!繞好后我又做了小木桶,吊水用。

      最后一步:用剪刀把飲料瓶剪下一半,作為水井口。這個(gè)動(dòng)作比較危險(xiǎn),可以讓家長(zhǎng)幫忙去做,然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。

      大功告成,可是我左看看右看看,總覺(jué)得少了些什么,媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會(huì)不會(huì)更好看呢?我說(shuō)到:對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙,果然很逼真!完工后,我立刻發(fā)給老師看,老師很快回復(fù)信息了。當(dāng)我看到手機(jī)屏幕上,老師對(duì)我的鼓勵(lì)和稱贊后,我樂(lè)得像這春日里盛開(kāi)的花似的。

      這一次實(shí)踐活動(dòng)可真有趣啊!讓我不僅感受到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣,更重要的是讓我明白了:無(wú)論做什么事都要有耐心。

      對(duì)啦!看了我的制作過(guò)程,你們有沒(méi)有心動(dòng)呢?想不想做一個(gè)和我一樣的水井呢?快行動(dòng)起來(lái)吧。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇3

      今天,學(xué)校組織203班去安吉田原嘉樂(lè)比樂(lè)園舉行親子活動(dòng)。

      我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早飯,就興奮地到了學(xué)校門口,上了鬧哄哄的大巴車。過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游小虎哥哥來(lái)了,他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發(fā)給同學(xué)們,一邊說(shuō)著一些在車上的紀(jì)律問(wèn)題。接著,小虎哥哥和大家玩起了游戲。第一個(gè)游戲叫“猜數(shù)字”:小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個(gè)數(shù)字,不告訴我們,我們猜是50,如果小虎哥哥寫的數(shù)字大于50,那么我們?cè)凇?0-100”之間猜一個(gè)數(shù)字,如果小于50,就猜“1-50”間的數(shù)字,就按這樣排下去,如果誰(shuí)答對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)表演節(jié)目。開(kāi)始玩游戲了,前幾人把答案猜得越來(lái)越近,輪到我時(shí),我說(shuō)“45”,小虎哥哥說(shuō):“20-45”。這個(gè)答案雖然被我們拉扯得越來(lái)越近,但是始終沒(méi)有人揭開(kāi)答案的幕布。當(dāng)我正納悶時(shí),車上響起了掌聲,原來(lái)是董炎彬猜中了答案:36!第二個(gè)游戲叫:“前方有難,后方支援”。游戲規(guī)則就是把我們分成兩組,小虎哥哥說(shuō):“前方有難”,我們說(shuō):“后方支援,支援什么”?如果小虎哥哥說(shuō):“支援一根皮帶。”那么兩組就讓有皮帶的人解下皮帶往前傳,傳到小虎哥哥手里,哪一組先把東西傳到小虎哥哥手里,哪一組獲勝,輸?shù)哪墙M選人出來(lái)表演節(jié)目。開(kāi)始玩了,我們組遙遙領(lǐng)先,只輸了幾關(guān),最后我們沖刺了一下,終于奪得了桂冠!

      到地點(diǎn)了,我們迫不及待地沖下車,向樂(lè)園入口走去。進(jìn)了入口,老師帶我們來(lái)到了一片寬闊的草坪,又和我們玩了抱團(tuán),惡魔列車等游戲,玩完了,同學(xué)們也饑腸轆轆了,便和爸爸媽媽一起去了親子廚房,父母?jìng)兣腼冎覀冇秩ブ駡@挖筍,菜地里割菜,廣場(chǎng)上吹泡泡去了。玩了好久,菜終于上來(lái)了。哇!有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛(ài)吃的`。我美美地吃了一頓午餐后先休息了一會(huì)兒,然后又立馬和同學(xué)們玩起了吹泡泡。

      當(dāng)我們玩得正歡時(shí),導(dǎo)游小虎哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?cè)撊タ幢硌萘恕!蔽覀兌己芘d奮,立刻奔向表演地點(diǎn),把家長(zhǎng)們甩在身后,到了演出地,我連忙挑了個(gè)好位子坐下。家長(zhǎng)們一來(lái),表演就開(kāi)始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨欄、鉆木桶表演,又有老山羊的走獨(dú)木橋表演,還有小豬的賽跑、跳水表演等。雖然美好的時(shí)光總是那么短暫,表演很快結(jié)束了。但是我們又迎來(lái)了一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是手搖船,我在那里遇見(jiàn)了尤其和胡桓睿,我們喜歡互相撞船,撞得不亦樂(lè)乎。接著,我們又去玩了海盜船,我坐上船后,它先是輕微地晃動(dòng),然后越晃越高。我只希望它速度再快點(diǎn)。但愿下次能坐到更刺激的海盜船。不一會(huì)兒,一小時(shí)就到了,我們還沒(méi)玩夠呢,只好硬著頭皮去集合。點(diǎn)完名,我們又上了返校的大巴。

      一路上,我一邊看風(fēng)景一邊想:要是我能長(zhǎng)出翅膀就好了,不用乘大巴就能隨時(shí)隨地飛到嘉樂(lè)比樂(lè)園開(kāi)心玩耍了。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇4

      星期一第二節(jié)課是活動(dòng)課,我終于盼到這節(jié)課了。

      上課鈴響了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放,就像小孩穿著新衣戴著新帽,放鞭炮過(guò)新年一樣的高興。操場(chǎng)的東面是一年級(jí)的場(chǎng)地,他們?cè)谕鎭G手絹;西面是二年級(jí),他們?cè)谕嫔嘲荒厦媸侨昙?jí),他們?cè)谕嫣h(yuǎn);北面就是我們四年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,我們?cè)谕姘魏颖荣悺1荣愐?guī)則是:每班選出二十個(gè)男生,十個(gè)女生當(dāng)選手,除了拔河選手,其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。

      比賽開(kāi)始了,選手們握緊繩子,前腿躬,后腿蹬。我們班的“大力士”小明,使出了全身的力氣,豆大的汗珠從他的臉上流過(guò)。選手們聽(tīng)到那此起彼伏的加油聲,似乎勁更大了……經(jīng)過(guò)努力,我們班勝利了。但是二班的同學(xué)不服氣,在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負(fù)的.關(guān)鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了,他們的身子往后斜,快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力,終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了,很大程度上是因?yàn)椤按罅κ俊毙∶鳎此氖郑脸鲅萘怂膊挥X(jué)得痛了,勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后,我們高興地抬起小明,獎(jiǎng)勵(lì)給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。

      經(jīng)過(guò)這次有趣的課外活動(dòng),我們明白了一個(gè)道理,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就是最大的——團(tuán)結(jié)力量大。

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