雨的作文（熱門）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的雨的作文6篇，希望對大家有所幫助。
雨的作文 篇1
11月，這個近冬的季節，早已讓人們感到了陣陣寒意，那沉默的太陽似舊時的小姐，把自己藏在深閨里。
沒有一縷黃橙色的光亮，空氣真干，干得讓人嘴唇破了皮，抬頭看，那被云擠滿的天空，那灰白讓人眼花，心亂了，也煩燥了。
走在放學的路上，我的心情十分沉重。我從未想過，自己還有不及格的一天，上回成績稍微差了一點，媽媽的責罵、爸爸的呵斥如雨點一般落在我的身上，讓我至今記憶猶新。我不禁打了個寒顫，裹了裹衣服。我的心仿佛要被凍住了，路燈下，我看到了自己孤單的影子，感覺更孤單了。
天上的云愈發烏黑厚重了，被秋風一吹，翻滾著，攪拌著，像一陣龍卷風，昏昏沉沉地向我壓了過來。我的心也漸漸如這天一般陰沉，腳似被灌了鉛一樣越發沉重。想著趕緊回家避雨，但我的心卻像被什么東西凍住一樣，腿動彈不得。
天，涂抹上了粘稠的墨汁，搖搖欲墜，突兀鋸齒狀的閃電劃破天空的黑暗，像一頭困獸醒來，它發出了一聲怒吼，“轟隆隆”，一剎那，雨猛得像一只怒不可遏的手，急不可耐地從天上直接瓢潑下來，斜射下來的雨柱組成一道雨墻，把我困在里面，更淹沒了我的`心，感覺我就是這雨中最狼狽的人了。
就在我不知所措的時候，一把橘紅色的小雨傘撐在我的頭上，那一瞬間就像一束陽光照進了我的心窗。我回過頭一看，是渾身濕透的媽媽為我擎起一方晴天。“怎么站在這里淋雨？快回家吧！”媽媽關切的眼神，如一股暖流流過心間，我欲言又止。“哎！你這孩子，今天老師特意打電話給我了，一次考試算不了什么，只要你用心學習，成績定會提上去的，走，我們回家！”
回到家，桌上已擺好溫暖的飯菜，看著在廚房忙碌的爸爸，我的心更暖了。
窗外，“咚咚”的雨聲，任它盡情地撞擊著玻璃，漫天的烏云，任它戲謔地翻動。但在這屋子里，在我的家里，卻溫暖晴朗。
雨的作文 篇2
天漸漸暗了，猛然間，狂風大做，雷電交加。好像要把大地炸裂似的。轉眼間，黃豆大小的雨點漸漸滴落下來。
雨來到了田野，田野里的莊稼被雨滋潤過后，一個個像戰士似的鼓足了氣，昂首挺胸，看著那喝的咕嚕咕嚕的莊稼，雨好象咧開嘴笑了。
雨來到了園子里，花草樹木被雨水滴過后，變得煥然一新了，雨讓花草樹木喝了以后，又飄到了一個干旱的地方去了。
雨飄飄灑灑，細如牛毛，細如針線，雨滋潤了莊稼，也滋潤了花草樹木。雨一見干旱的地方，就在那兒下雨。雨像一位溫情的少女，帶著細雨，來到了大地。
雨又來到了一個干旱的地方，那里人煙稀少，沒有樹，也沒有花，只有一些干樹枝。也許是旱災，那里的人們正因為沒有雨水而惱火呢！雨沙啦啦地下了起來，人們高興的不得了，趕緊跑出來，拿出水桶出來接雨水。“真是一場及時雨啊”一位長者笑著說。
雨又來到了學校，聲音沙啦啦的，像一首美妙的歌曲，那些孩子都恨不得早點下課，鈴、鈴、鈴，下課了，孩子們像蜜蜂一樣，一擁而出，他們有的.到樓下去玩水，有的在操場上玩。
雨也來到了森林，森林被雨灌溉過后，一下子變的非常有精神，昂首挺胸。
雨是大自然的旋律，輕輕地飄落。啊雨！大自然的驕傲，啊，我愛你。
雨的作文 篇3
雨，春、夏、秋、冬的雨是不同的。你們了解雨嗎？下面就讓我們來看看雨吧！
春天的雨非常溫柔，非常害羞，它就好像一個嬌媚的姑娘。“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，這聲音真好聽。這是從那兒傳來的？哦，這原來是春雨正在彈著樹葉琴。春雨的身材很好，細細的腰，美極了。春雨落在草地上，花叢中，葉片上，使周圍彌漫著濃濃的清香。小動物們雨中嬉戲，玩地開心極了！外出的人們走在雨下，不帶傘，好像非常享受一樣。
夏雨非常的.頑皮，原本萬里晴空，人們出門都不帶傘，可是夏雨對著太陽公公撒嬌，讓太陽公公把位置讓給它，太陽公公一向寵著它，把位置讓給了夏雨。夏雨開始玩地上跳，雨點越來越多，人們只好紛紛找地方躲雨。過了一會兒夏雨覺得無聊了，便走了，天空中還留下了一道彩虹。
秋雨是一位魔術師，它的魔法棒在菊花上一點，菊花開了，它的魔法棒從果園劃過果樹上就結滿了水果。
冬雪，是一位大膽的姑娘，她代替冬雨，慢慢飄落，美麗極了。
雨美嗎？相信你們一定會喜歡的。
雨的作文 篇4
夏天，雨成了我們的常客，成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何？我不知道，不過我可以講講我的。
空氣中彌漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個陽光少年，現在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來。
“啪嗒”一滴雨水，打濕了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆后繼、爭先恐后地沖了下來。那陣勢，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭搶、瓜分一樣。
這，只是雨的開胃菜、前奏。
不知什么時候，就像畫了一條無形的線，大雨來了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。
在雨中，小樹堅強不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰爭成功的戰士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場優秀的音樂會跳舞，雖然這技術不敢說好。
漸漸地，漸漸地，雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了，樹的舞蹈也小了下來，仿佛有點失望了。雨水掉到地上，好像為自己無法繼續為喜歡它的'音樂迷們演奏而難過，正傷心地落下淚珠。
終于，雨停了，太陽出來了，白云跑了出來，好像什么都沒有發生過。音樂會留下的唯一的東西，也就是這里剛才有一場音樂會的證據，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后，又被烈日吸收，消失在時間的洪流中。
你對雨的看法如何？也說說吧。
雨的作文 篇5
春天是美麗的，鳥語花香，氣象萬千，尤其是春天的雨，我最喜歡，他給我留下來深刻的印象。
春天的雨表示著春天就要來臨，當聽到春雨的嘩嘩聲，我就興奮起來，春雨打到了柳葉上，打到了花上，打到了小草上，這時柳枝長出來嫩綠的新葉，小花也變得鮮艷，小草也破土而出，春雨一下子讓我們的`世界變得美麗起來、熱鬧起來、有趣起來。突然，天空藍色淡了很多，雨也漸漸小了。
到了最后，雨終于停了，天空給我們留下美麗的禮物——彩虹，彩虹的神秘讓我癡迷，這種美麗是難以言喻的。
這就是美麗的春天，這就是美麗的春雨，淋出了大地萬物生機；淋出了世間鳥語花香；淋出了們的笑臉其樂融融！
雨的作文 篇6
夜里，我做了一個夢，一個遙遠的夢。夢里，我在雨中。撐起雨傘，穿梭于街道之中，涼風挾帶著霏霏細雨，彈過我的手腕，那若虛若實的觸感，是很奇妙的。我輕輕地闔上雙眼，傾聽蒼穹直下的無數音符，有的斜斜地滑過我的心靈，有的是落在水洼的滴答聲，有的是打在傘面的啪啦聲，每種音符都是晶瑩剔透，跳躍著生命的脈動，共同交織出一段扣人心弦的樂章。
當我陶醉于這段悠揚的旋律中，我彷佛聽到一個縹緲的聲音，四面八方地輕輕的傳來：“孩子，請你駐聽。自古以來，我們一直滋潤著大地，并不要求有所回饋，因為這是我們的職責，也是我們的本分。對我們而言，我們雨水是天地間最為渺小，但卻是你們人類最大的禮物。我們背負著人類莫大的期許，不敢造次，于風風雨雨之中，我們總是立穩腳跟，于人間命運的轉彎處，展現自我的風華。縱然在這偌大的娑婆世界中，我們僅為滄海一粟，但我們仍深信著‘團結力量大’此千古不變之理，所以一滴、二滴……萬滴、億滴，形成一股龐大的力量。我們可以滋長萬物，使得草木欣欣向榮；我們可以暴雨成災，移山倒海；我們可以掀起驚濤駭浪，卷起千堆雪。日復一日，年又一年，我們遠從蒼茫的山巔款款流下，經過奇巖異石的沖激，譜出生命美麗的水花；我們流經平緩的大地，孕育著人類文明的文化；我們流入浩瀚無垠的海洋，融入大海的柔情里。”
“孩子，我們是墨客騷人筆下的主角，見過柳永的‘雨霖鈴’嗎？‘…驟雨初歇…今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。’，是那么的凄美，那么的失魂；見過孟浩然的‘春曉’嗎？‘夜來風雨聲，花落失多少？’，是那么心疼落花，觸動靈魂深處；見過李商隱的‘夜雨寄北’嗎？‘何當共翦西窗燭？卻話巴山夜雨時。’，畫面是那么的美、那么的真。孩子，我們縱橫青史，歷經太平與亂世；孩子，我們橫貫東西，走過峻嶺與洼地。但是，現在我想走入你的心靈里……。”
“但是，孩子，我仍舊語重心長地與你訴說，人生，總有‘下雨’的時候，也就是說，一定會有挫折氣餒之時。巖石如果沒有經歷長久的風吹雨打，就沒有石像頭的千雕萬琢；人類如果沒有遇到挫折，就沒有愈挫愈勇的生命光輝。孩子，見過雨后天邊的彩虹嗎？只要肯努力，向上攀爬，必能走出陰霾的`雨中。孩子，我隨著我們的群體而來，也隨著他們而去，所以，孩子，該是告別的時候了…后會有期。”
看著雨神漸行漸遠的身影，我幽幽的醒來，望著窗外偌黑的一片，傾聽雨聲滴答滴答作響，如同大珠小珠落玉盤般的樂音。我終于知曉，雨過天青的天空，應是蘋果般清新甜蜜。點點雨珠把花花草草點綴得更加晶瑩剔透，在陽光的照耀下會更加閃光粼粼。雨后，仰望天邊美麗的彩虹，那彩虹，沒有一位畫家能畫出這種清澈的顏色與它完美的輪廓，就如同雨神娓娓的天音是沒有人能道出說盡的。那彩虹的色顏與雨神的話語永遠深刻于我的心坎里……
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