假期的收獲作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假期的收獲作文5篇，希望能夠幫助到大家。
假期的收獲作文 篇1
我在假期的收獲很多。有對(duì)作文的了解，知道了什么是題眼，什么是關(guān)鍵詞，什么是限制詞……等等，雖然只有十五天，但是我的作文水平一天比一天提高，我?guī)缀醪坏陀诙姆郑业淖魑乃绞遣皇翘岣吡四兀?/p>
我在假期里有對(duì)英語(yǔ)的收獲，了解了什么是音標(biāo)的輕音，濁音，知道二十六個(gè)字母的音標(biāo)讀音。
我在假期學(xué)會(huì)了游泳，游泳可以幫助減肥，如果你是一個(gè)商人，整天為了商業(yè)而煩惱，我建議你到游泳池里去游泳，讓游泳池里的清水來(lái)清洗你的煩惱，這樣你就沒(méi)有煩惱了，我說(shuō)的.不是永遠(yuǎn)，而是一天，每天來(lái)泡泡，煩惱一定全部沒(méi)有了。
這就是我的假期，可以把我的煩惱去掉，又讓我的學(xué)習(xí)大人提升。
假期的收獲作文 篇2
不知不覺(jué)中，寒假生活已經(jīng)到了尾聲，新的學(xué)期即將開(kāi)始，中考也離我們又近了一步。這個(gè)寒假既然是我們初中最后一個(gè)假期，我們更應(yīng)該好好的利用。
首先，我按照學(xué)校老師的要求，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動(dòng)，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律，保證不能浪費(fèi)假期的每一天。
其次，在做作業(yè)的同時(shí)，也加強(qiáng)練習(xí)，按照自己制定的計(jì)劃做適量的習(xí)題，因?yàn)槿绻麅H僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做練習(xí)才能提高自己的成績(jī)。
以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲，當(dāng)然假期收獲還不止這些。
過(guò)年之前，因?yàn)槟承┰颍瑡寢尣荒芰侠砑覄?wù)，做家務(wù)這個(gè)重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地、掃地、洗衣服這些小事是不用我犯愁的，犯愁的.就是做飯。如果只是做我自己的反倒是沒(méi)問(wèn)題，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就行，可是我卻要照顧全家人的飲食。但無(wú)論事情多么難，我也一定會(huì)盡力完成它的。偶爾仍然會(huì)發(fā)生一些小問(wèn)題，比如炒菜放哨眼了，煎雞蛋煎糊了等等。
古人說(shuō)過(guò)，熟能生巧，倒是一點(diǎn)也不錯(cuò)，我漸漸的我便不會(huì)犯小錯(cuò)誤了這個(gè)假期，我不僅體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也學(xué)會(huì)了體諒媽媽，盡量的幫她做家務(wù)，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力。
這個(gè)寒假，是我收獲了很多，讓我明白了時(shí)間的寶貴，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，寒假就要過(guò)去了，我會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期。
假期的收獲作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，孩子們的快樂(lè)假期結(jié)束了，這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開(kāi)心。我想能讓家長(zhǎng)最開(kāi)心的就是孩子了，我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_(kāi)心。
假期到來(lái)的時(shí)候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時(shí)都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說(shuō)嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見(jiàn)孩子拿出作業(yè)寫(xiě)一下，忍到這時(shí)，我不得不著急。第八天的上，當(dāng)我無(wú)意識(shí)的睜開(kāi)睡眼時(shí)，習(xí)慣性的扭過(guò)頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來(lái)勁，玩到是挺下功夫的`”。看了一下表，我也能起床了，穿好衣服走出房門(mén)的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書(shū)桌前寫(xiě)字。我上前順便說(shuō)了一句：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”孩子回了一句：“這是正常現(xiàn)象，沒(méi)那么稀奇。”我笑著走開(kāi)忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真。就這樣女兒每天早上寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅(jiān)持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我把作業(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè)，打開(kāi)一下，字雖然寫(xiě)得不算太好，能看得出寫(xiě)得非常認(rèn)真，圖畫(huà)的不太專業(yè)，卻很有神態(tài)。看著這些我從心里感覺(jué)到了孩子給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì)了主動(dòng)有計(jì)劃的按排學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真完成作業(yè)。讓我感動(dòng)的是孩子長(zhǎng)大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時(shí)，媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”，也愿你能永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。女兒，加油！你最棒！
假期的收獲作文 篇4
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
首先，我要改掉了睡懶覺(jué)的毛病。以前，我黑夜白天顛倒著過(guò)，夜里12點(diǎn)才睡，第二天中午1點(diǎn)時(shí)，我還躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。這幾天我被媽媽*得晚上9點(diǎn)種就得上床，我在床上像煎燒餅一樣翻來(lái)覆去，到11點(diǎn)了還沒(méi)睡著；早上7點(diǎn)鐘我睡得如死豬一般的時(shí)候，媽媽卻叫我起床，我只好在媽媽的喝斥聲中爬出溫暖被窩。
再說(shuō)說(shuō)我的'收獲吧，這個(gè)學(xué)期，我懂得了感恩，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的里走肚子出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
假期的收獲作文 篇5
媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是一項(xiàng)人類基本的生存技能。于是，我在假期的任務(wù)單上添加了游泳這一項(xiàng)。
哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來(lái)?yè)?dān)任我的主教練。而媽媽則在一旁看著。來(lái)到游泳池，我卻不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。池水清澈見(jiàn)底，但我是“腳不沾底”呀!頓時(shí)，我的五官不自覺(jué)的'往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學(xué)啦？”媽媽問(wèn)道。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不會(huì)服輸，“哼，學(xué)就學(xué)！”說(shuō)完“撲嗵”一聲，跳下水學(xué)憋氣。
可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時(shí)心也慌了，要領(lǐng)也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著水面。哥哥見(jiàn)狀，微笑著搖了搖頭，一個(gè)魚(yú)躍飛身跳下水，把滿臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認(rèn)輸了。休息了好一會(huì)兒，我覺(jué)得游泳池它好像張著血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。
媽媽說(shuō)：“壯壯，逞能不對(duì)，可還得挑戰(zhàn)自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護(hù)你，再試一次好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心挑戰(zhàn)自我。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，你給我做示范。我學(xué)的時(shí)候，你就在我身邊保護(hù)我，好不好？”“好啊！”哥哥滿口答應(yīng)。
于是我縱身跳下水。在哥哥的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了憋氣、換氣，甚至學(xué)會(huì)了蛙泳！有了哥哥保護(hù)，我壯著膽子開(kāi)始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學(xué)會(huì)游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺(tái)。咦？怎么哥哥還在對(duì)面？我正疑惑，哥哥笑著說(shuō)：“其實(shí)呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來(lái)。
這是一個(gè)收獲的暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，還從中悟出了一個(gè)道理:只要敢于挑戰(zhàn)自我，就會(huì)成功。
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