同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們“談**色變”。
他,一個(gè)大西瓜臉;頭發(fā)長(zhǎng)得可以扎一個(gè)小辮;眼睛小得瞇成一條縫;小巧的耳朵藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)后面,可是很臟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個(gè)大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前……
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯,這不,又“舊病復(fù)發(fā)”了:“老師,我絕對(duì)寫了,只是我媽媽沒給我裝在書包里。”其實(shí),空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當(dāng)下課時(shí),你會(huì)看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室,而一大堆需要他來(lái)補(bǔ)的作業(yè)就在他的'書包里睡大覺。
你看,他背著一個(gè)骯臟的書包扭著肥大的屁股來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們立刻圍攏過(guò)來(lái),幫我盡了“組長(zhǎng)”這個(gè)職:“作業(yè)呢?”“不會(huì)忘帶了吧!”“還是說(shuō)你媽媽沒給你裝?”“或者不見了。”你看,他狡辯的臺(tái)詞都被同學(xué)們記住了,哈哈!
同桌的作文 篇2
在我這六年的學(xué)習(xí)中,我有過(guò)許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,他們陪我走過(guò)了小學(xué)的這六年,我最難忘的一位同桌就是——戴煜超了。
戴煜超是我六年級(jí)的同桌,他在老師同學(xué)的眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)”生,不寫作業(yè),和同學(xué)打架,罵人總是有他,但被老師表?yè)P(yáng)總是看不見他。就這樣,老師才安排我和他同桌。戴煜超他其實(shí)挺可憐的,父母也不去管他,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。記得有一次,戴煜超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但他好像無(wú)所事事,不覺得會(huì)怎么樣,所以他就趴在那里發(fā)呆,他看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,他便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看他東借西借,沒有同學(xué)肯借給他,無(wú)可奈何地回到了座位上,我看著他那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說(shuō)著把一支筆,一塊橡皮遞給了他,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”他看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的.那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時(shí)起,他就開始有了好轉(zhuǎn),一連幾天開始寫作業(yè)了,不再拖拉作業(yè)了,對(duì)學(xué)習(xí)開始感興趣了……
我給戴煜超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮,但這里面包含了我對(duì)他還充滿信任,希望他可以學(xué)習(xí)進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
同桌的作文 篇3
一張尖尖的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,一個(gè)高高的鼻子,還有一頭烏黑而柔軟的長(zhǎng)發(fā),這就是我的同桌梓鈞,一個(gè)文靜,讓人一看就喜歡的小孩。
一張圓圓的臉孔,一雙閃亮的眼睛,一個(gè)大大的嘴,一個(gè)小小的鼻子,這就是我,一個(gè)性格外向,活潑好動(dòng)的小孩。你猜兩個(gè)性格如此不一樣的小女生之間,會(huì)發(fā)生哪些讓人意想不到的`事情呢?
在我們班里,經(jīng)常有許多男生欺負(fù)女同學(xué),而我是一個(gè)抱打不平,拔刀相助的人,所以我經(jīng)常幫女同學(xué)們出氣,去教訓(xùn)一些欺負(fù)女聲的男同學(xué),在二年級(jí)時(shí),我的一個(gè)死對(duì)頭就是薛晉能,每次上自習(xí)課時(shí),他就會(huì)大鬧天宮,就連班長(zhǎng)也沒有辦法,他只會(huì)欺負(fù)梓鈞,每一次都會(huì)弄到梓鈞哭起來(lái)。有一次,他又弄到梓鈞號(hào)淘大哭,我終于忍不住,真的生氣了,大聲叫他說(shuō):“快跟班長(zhǎng)道歉,要不然我對(duì)你不客氣。”他很怕我,馬上跟班長(zhǎng)道歉,最后,班長(zhǎng)不哭了,還謝謝我呢!
我一直聽說(shuō)“好人有好報(bào)”,可我一直不相信,不過(guò),經(jīng)過(guò)這幾件事情之后,我終于相信了:在上英語(yǔ)課時(shí),我不小心把梓鈞的筆弄壞了,她不但沒有生我的氣,也沒有告訴老師,她只是對(duì)我說(shuō);“沒事,下次小心一點(diǎn)就好!”還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我在想一些事情,所以沒有專心聽講,老師叫我背公式,可是我不知道,梓鈞在旁邊悄悄地給我提示,所以我通過(guò)。我曾問過(guò)自己,梓鈞為什么會(huì)幫我?我去問她,她說(shuō)“因?yàn)槟闵洗螏瓦^(guò)我。”我終于明白這一句“好人有好報(bào)”的意思。
經(jīng)過(guò)這幾件事,我和梓鈞成為一對(duì)很要好的朋友,兩個(gè)性格不同的小女生,都會(huì)成為一對(duì)好朋友,真是令人意想不到。雖然,我和梓鈞性格不一樣,但是我們都擁有一個(gè)顆善良,純潔和助人的心。
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