童話的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在草坪的底下有一個(gè)和諧的螞蟻王國(guó)，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤勞勇敢。螞蟻們每天兢兢業(yè)業(yè)地工作、生活，建設(shè)自己美麗的國(guó)家。
一天，草坪上來(lái)了一群人，他們?cè)诓萜荷弦按逗螅粝挛慈紵甑哪咎浚阈堑奶炕鹕⒙湓谙伋怖铩熕查g往蟻巢里竄，驚動(dòng)了站崗的蟻兵。蟻兵立即發(fā)出警報(bào)，隨即，螞蟻們慌亂地騷動(dòng)。一會(huì)兒，只見(jiàn)許許多多的螞蟻蜂擁而上，如飛蛾一般英勇地朝煙火沖去，噼里啪啦的響聲伴著燒焦味彌漫在蟻巢里。原來(lái)，大家接到了蟻后的旨意，個(gè)個(gè)為保衛(wèi)國(guó)家前仆后繼英勇抗災(zāi)。他們紛紛噴射出蟻酸來(lái)滅火。轉(zhuǎn)眼，就把火星撲滅了。螞蟻王國(guó)終于恢復(fù)了平靜，幸存者安葬了英勇?tīng)奚幕锇閭儯滞度肓私ㄔO(shè)新家園的工作中去。
在螞蟻軍民共同的努力下，新的螞蟻王國(guó)終于重建好了，也更美麗了。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)暴虐的洪水襲來(lái)，來(lái)不及往高處轉(zhuǎn)移的蟻民們迅速抱成一團(tuán)，開(kāi)始，像一個(gè)乒乓球，一會(huì)兒，聚成了一個(gè)鉛球大小，緊接著，凝聚成一個(gè)大籃球。他們緊緊相擁，隨波漂流，相互鼓勵(lì)。蟻球漂過(guò)的.水面留下點(diǎn)點(diǎn)小黑點(diǎn)，那是最外面一層被洪水沖走的螞蟻，他們至死都奮力抱在一起。終于，大蟻球堅(jiān)持到靠岸的那一刻。蟻群迅速有序地一層層打開(kāi)，一個(gè)個(gè)像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，昂首列隊(duì)沖到更高的岸上。岸邊，留下一個(gè)“小乒乓球”，那是蟻球里層的犧牲者，平靜而悲壯。
螞蟻王國(guó)萬(wàn)眾一心，英勇團(tuán)結(jié)，面對(duì)天災(zāi)人禍，他們毫不退縮，百折不撓，很快又重建了新家園。舉國(guó)上下歡慶新生活，高奏凱歌，唱起了豪邁的《我和我的祖國(guó)》……
童話的作文 篇2
春天到了，森林里到處生機(jī)勃勃。小草鉆出了腦袋。迎春花披著黃色衣服，在風(fēng)中跳舞。玫瑰花也戴著鮮艷的頭飾，昂首挺胸站在花叢中，顯得特別引人注目。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)紛紛夸贊她：“玫瑰花，你真美啊！”“玫瑰花，你真香啊！”玫瑰花聽(tīng)了更加沾沾自喜。
一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)為植物體檢，當(dāng)他飛到玫瑰花面前，正要為她體檢，玫瑰花突然喊：“你看我多美麗啊！我不需要體檢，我不需要你！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，只能默默地飛走了。
一天，玫瑰花病了，無(wú)精打采地耷拉著腦袋。蝴蝶看見(jiàn)了，急忙飛去找啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)知道后，馬上飛來(lái)。關(guān)切地問(wèn)玫瑰花：“你哪不舒服？別著急！我?guī)湍銠z查下。”說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就認(rèn)真地開(kāi)始為玫瑰花治病了。
很快，玫瑰花病痛消失了。她不好意思地低下頭對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起！上次我不該對(duì)你沒(méi)禮貌，你愿意做我的.朋友嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“好呀！”就這樣，他們成了好朋友。
童話的作文 篇3
三十年后，第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了，想當(dāng)初，他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對(duì)他的畫贊不絕口的人們都對(duì)那些陳舊的畫沒(méi)有了興趣，因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜模虉?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的，他認(rèn)為那些畫曾給他帶來(lái)財(cái)富，現(xiàn)在一定也可以給他帶來(lái)財(cái)富，一定有人會(huì)看見(jiàn)這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見(jiàn)邁克斯再也不更新這些老舊的畫，再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣，邁克斯不再畫畫，像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識(shí)這些畫，對(duì)別人的勸告不管不顧，結(jié)果變得窮困潦倒，也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時(shí)代的機(jī)會(huì)，眼睜睜看著畫和自己被時(shí)代淘汰了。
而那第二個(gè)孩子呢，卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的，想當(dāng)初，他們?cè)嗝创舐暤爻靶λ淖龇ǎ靶λ宦?tīng)別人的勸告把那些漂亮的畫扔進(jìn)紙簍，不把握機(jī)會(huì)讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫，卻因此得到了認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫作的機(jī)會(huì)，進(jìn)步因而越來(lái)越大，一筐又一筐的'畫作被扔掉，一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天，一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時(shí)，忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄，改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個(gè)世界，驚動(dòng)了這個(gè)世界，那些曾嘲笑過(guò)他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會(huì)畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富，找到了從前丟棄的所有畫作，開(kāi)張了自己的第一場(chǎng)畫展——那場(chǎng)面，足足十公頃！所有人都見(jiàn)識(shí)了他三十三年的努力和進(jìn)步，從第一張日落圖到最后一張日落圖，多么大的飛躍啊！吉特洛倫沒(méi)有到此停手，繼續(xù)著他的創(chuàng)作，越來(lái)越好的畫作被放上畫展。
再看那個(gè)乞丐——邁克斯，他見(jiàn)證了吉特洛倫的成功，決心也學(xué)他的方法畫畫，把畫的畫丟進(jìn)紙簍。他的畫技其實(shí)還是十分熟練的，還有些復(fù)古哩，結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的，被人誤解為吉特洛倫的畫，反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉，邁克斯呢，還是一樣淪落，他不再要求自己，而是把一切不對(duì)都推到母親身上，還是跟往常一樣堅(jiān)持己見(jiàn)。
以上為我對(duì)作文例題的續(xù)寫，我覺(jué)得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說(shuō)不出什么深藏奧妙的地方或道理，說(shuō)不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過(guò)，電腦前的小讀者，你若可以有幸成為他們中的一個(gè)，你會(huì)選邁克斯呢，還是吉特洛倫？他們同樣堅(jiān)持不懈，只不過(guò)堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會(huì)，只在于把握不把握得住而已。其實(shí)，邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多，有自信、名聲、財(cái)富和畫畫技巧，只不過(guò)腦袋不會(huì)轉(zhuǎn)彎而已。
童話的作文 篇4
自從豬八戒成了佛后，只知道吃、喝、玩、樂(lè)。不久，就從億萬(wàn)富翁變成了一貧如洗的窮光蛋。豬八戒氣的五官變形，現(xiàn)在只剩下一個(gè)西瓜和兩張白金卡，怎么辦呢？情急之下，他馬上駕著保存已久的高級(jí)交通工具—筋斗云二代，去找孫悟空了。
悟空經(jīng)八戒一詢問(wèn)，長(zhǎng)年閑的不可以再閑的腦子飛快地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……突然，他眼前一亮，說(shuō)：“豬老弟，你真笨，開(kāi)水果店嘛，就可以維持生活……”話音未落，八戒就沒(méi)了蹤影。
兩張白金卡離開(kāi)了八戒，成了店鋪和水果，店鋪清雅樸素，水果玲瑯滿目，“八戒水果店”開(kāi)張了。八戒文化不高，但創(chuàng)意度可是五星哦！
瞧，來(lái)客人了，呀，小兔啊。小兔一到店里，就著急地東找西找。小兔小聲地問(wèn)：“八戒哥哥，您有適合我的發(fā)夾嗎？”
“沒(méi)有啊，不過(guò)我可以給你弄一個(gè)。”說(shuō)完，他拿起蘋果切了幾刀，蘋果斷開(kāi)了，形成花狀，小兔定睛一看：“多么可愛(ài)的蘋果花呀。”他把曲別針穿過(guò)去，發(fā)夾就形成了，小兔高興地付了錢。
小馬也來(lái)了，買了山竹，一出店門，太陽(yáng)火辣辣的`烤著大地，又折回店里，問(wèn)：“有帽子嗎？”
八戒干脆地拿出一個(gè)西瓜，切成兩半，其中一半把瓜瓤挖出來(lái)給小馬吃，然后就形成一個(gè)漂亮的西瓜帽。小馬也高高興興地付了錢。
水果店事件一傳十，十傳百，都來(lái)了小動(dòng)物們都來(lái)了，它們把“八戒水果店”圍了個(gè)水泄不通，每個(gè)人都買到了稱心如意的東西，同時(shí)也吃到了好吃的水果，鈔票像流水似的流入八戒的腰包。
當(dāng)八戒穿著時(shí)尚的服裝，開(kāi)著寶馬車來(lái)感謝悟空時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。俺老孫也要光臨‘八戒水果店’！”
童話的作文 篇5
去年暑假，我和媽媽去了向往已久的童 話世界---九寨溝。剛下飛機(jī)，就感受到了濃濃 的西部風(fēng)情，一座座青山連綿不斷，不同風(fēng)格 的建筑物零零散散，憨厚的牦牛悠閑的吃著草 ，剽壯的西部男子大聲的吆喝著。一路上，清 涼的山風(fēng)撲面而來(lái)，潺潺的流水聲時(shí)大時(shí)小， 暖暖的陽(yáng)光把整片的山照得格外的翠綠，山下 、山上的村莊炊煙裊裊。俗話說(shuō)：“黃山歸來(lái) 不看山，九寨歸來(lái)不看水。”通過(guò)這次旅游， 我真正感受到了九寨溝的美，九寨溝的魂。
翠海、疊瀑、雪峰、藏情，樣樣都是她 獨(dú)有的珍寶。水----九寨溝的精靈，它把九寨 溝的.湖泊裝點(diǎn)得更具特色。每個(gè)湖泊的湖水碧 藍(lán)澄澈，明麗見(jiàn)底，而且隨著光照的變化、季 節(jié)的推移，呈現(xiàn)不同的色調(diào)與水韻。秀美的， 玲瓏剔透；雄渾的，碧波不頃；平靜的，招人 青睞。每當(dāng)風(fēng)平浪靜，藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、近 樹(shù)，倒映湖中。“魚(yú)游云端，鳥(niǎo)翔海底”的奇 特景色層出不窮。其中，五彩池最令我難忘。 她的美簡(jiǎn)直沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，陽(yáng)光、水藻、 沉積物所組成的“合作物”，將五彩池裝扮得 色彩斑斕。湖中鵝黃、黛綠、赤褐、翠碧等色 彩組成不同規(guī)則的圖形。一路上，整個(gè)溝內(nèi)奇 湖錯(cuò)亂，目不暇接。百余個(gè)湖泊，個(gè)個(gè)古樹(shù)環(huán) 繞，奇花簇?fù)恚鹑玷偵狭嗣利惖幕ㄟ叀?/p>
說(shuō)到水，還有一樣?xùn)|西不能不提，那就 是----瀑布。瀑布是水流形成的佼佼者，九寨 溝除了是水的世界，還是瀑的王國(guó)。這里幾乎 所有的瀑布全從密林里飛瀉下來(lái)，就像一臺(tái)臺(tái) 綠色織布機(jī)在永不停息的織造各種規(guī)格的白色 絲綢。如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到激蕩山谷的水聲，那一 定是最有名的“諾日郎瀑布。”
九寨溝，一個(gè)美麗的童話世界，這是大 自然賜予人類最好的禮物，我們沒(méi)有理由不去 呵護(hù)她，愛(ài)護(hù)她。
童話的作文 篇6
西西長(zhǎng)的很可愛(ài)，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，家里有很多錢，是個(gè)名副其實(shí)的“富二代”。
今天，是西西的生日。她的父母又出差了，西西原來(lái)想叫一些同學(xué)去她家?guī)退龖c祝生日。可是，因?yàn)槲魑髌獗容^差，所以在班級(jí)里沒(méi)有好朋友。那天，有雷陣雨。頓時(shí)，電閃雷鳴，西西嚇得瑟瑟發(fā)抖。原本，沒(méi)有人的大別墅顯得更加恐怖了。西西害怕極了。慢慢地，西西進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，在西西的夢(mèng)境里，突然，一位仙女出現(xiàn)在了西西的`面前。“你是誰(shuí)？”西西問(wèn)仙女。仙女回答：“我叫伊爾，你的脾氣太不好了！所以，要你回到過(guò)去，去反省！當(dāng)你認(rèn)識(shí)道錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)帶你回到現(xiàn)實(shí)生活中。”說(shuō)完，伊爾不見(jiàn)了。“伊爾！你回來(lái)！我要你帶我回家！我數(shù)到三！一，二，三！”西西大吼道。突然，西西看到自己正在上學(xué)。“難道這是是我的過(guò)去？”西西懷疑地說(shuō)。突然，西西看到，自己要讓同桌毛細(xì)幫忙搬花。“這肯定是我的過(guò)去，因?yàn)椋@是上周二發(fā)生的事！”毛細(xì)好像有點(diǎn)不情愿，但是，還是答應(yīng)了。突然，西西清楚地看到了有只腳要絆毛細(xì)。毛細(xì)沒(méi)注意，就被絆了。西西還發(fā)現(xiàn)，毛細(xì)流血了。可是自己還是一個(gè)勁地罵毛細(xì)，說(shuō)他，沒(méi)長(zhǎng)眼睛，故意讓自己交不了生物科的作業(yè)，還叫他賠。那個(gè)人，故意絆毛細(xì)的人，他就是班霸：王旭成。西西現(xiàn)在，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，伊爾出現(xiàn)了，對(duì)西西說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？”“嗯”。"好，送你到現(xiàn)實(shí)生活中!"
西西回到了現(xiàn)實(shí)生活中。趕緊，開(kāi)始找電話簿，好向同學(xué)道歉。
童話的作文 篇7
在一片大森林里，有一個(gè)神秘的山洞。雖然許多小動(dòng)物都知道它的存在，而且對(duì)它充滿好奇，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們的阻止，千百年來(lái)從沒(méi)有人敢進(jìn)去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對(duì)這個(gè)山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著膽子冒險(xiǎn)進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門早已關(guān)上了。它只好在一種說(shuō)不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個(gè)地方，他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒(méi)有路了，卻有一個(gè)軟軟的東西，原來(lái)是一個(gè)大口袋。它懷著試探的心情打開(kāi)了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來(lái)了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍(lán)色的寶石，還有一封信，上面寫著：“感謝勇敢的探索者的到來(lái)。我是古埃及的一位國(guó)王，發(fā)現(xiàn)自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識(shí)的人，請(qǐng)往左走；想要金錢的人，請(qǐng)往右走。”
小鹿思忖片刻，覺(jué)得比起金錢來(lái)，還是知識(shí)比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來(lái)越窄，但它仍然堅(jiān)持向前走去。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)小路窄的無(wú)法通過(guò)了，剛要沮喪時(shí)，在前面又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)口袋，里面裝著一封信和一個(gè)包裹。
“勇敢的探索者，你通過(guò)了我的`考驗(yàn)。這個(gè)包裹是我獎(jiǎng)勵(lì)你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會(huì)有一棟小房子，里面住著一位世界知名的老師，還放著許多珍貴的文獻(xiàn)。這位老師會(huì)成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切。”幾張已泛黃的紙頁(yè)上寫著。
小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理。它還有了一個(gè)新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過(guò)著神仙般的生活。
寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂(lè)地生活著。至于信上寫了什么，則從沒(méi)有第三個(gè)人知道。
童話的作文 篇8
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步，小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑，一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛(ài)極了。
突然，在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞殻@時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了，迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞殻芭椋 钡囊宦晿岉懥耍缪驄寢尩乖诹搜串?dāng)中，小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢專 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō)：“孩子！快跑，獵人來(lái)了！媽媽不能照顧你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過(guò)來(lái)，慢慢端起手中的獵搶，準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí)，一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái)，大吼一聲，獵人被嚇得丟下獵搶，落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō)：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現(xiàn)在的心情，我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣，無(wú)微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽(tīng)了獅子的話，慢慢地閉上了雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的`草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
童話的作文 篇9
在一個(gè)美麗的森林里，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，那邊的小動(dòng)物和睦而開(kāi)心。一天到晚青蛙們都膽戰(zhàn)心驚，鴨子們都害怕出去尋食。搞得池塘的全部小動(dòng)物好不得安寧。
有一天早晨，一只聰慧的小鴨子確實(shí)承受不了，發(fā)火的說(shuō)：我想好好地治治這可恨的鱷魚(yú)。說(shuō)罷，它就動(dòng)身了。
小鴨子從糖層面遭受了啟迪，想到了一個(gè)好方法。
第一天，小鴨子一口氣吃完10個(gè)橙黃色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的一邊。
猛地，一只斗大的鱷魚(yú)沖破水面，它出去尋食了！小鴨子馬上吹出了一團(tuán)極大地泡沫。那鱷魚(yú)很粗暴，還以為那就是美味的食物，撲嗵的一聲就向那美味的食物撲去。鱷魚(yú)潛進(jìn)水中洗了好多個(gè)時(shí)間，才將泡泡糖洗掉。它氣無(wú)比！
不一會(huì)，那只鱷魚(yú)又沖破水面，它又看到了那美味的'食物，它原本不愿以往，但求知欲促進(jìn)著它以往瞧了瞧，在這里一會(huì)時(shí)間，小鴨子又將泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪個(gè)美味的食物是什么呢？
來(lái)說(shuō)湊巧，鱷魚(yú)再度從水面浮了出去，它看到了美味的食物。這次，它慢慢游過(guò)去，在哪美味的食物附近停了出來(lái)。它在水下洗了一個(gè)星期都沒(méi)有洗掉。
第四天，在池塘那里，居然傳出了一陣陣歡歌笑語(yǔ)，小動(dòng)物們都很開(kāi)心！
鱷魚(yú)改邪歸正了，它了解來(lái)到自身的不正確。它變成一條好鱷魚(yú)！
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