小學(xué)想象作文（常用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)想象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
哆啦a夢(mèng)擁有一個(gè)神奇百寶袋，里面應(yīng)有盡有，而且每一種道具都好神奇，讓人驚歎不已，所以我也好想跟大雄一樣，身邊有一只萬能機(jī)器貓，在我需要的時(shí)候，他可以即時(shí)對(duì)我伸出援手，幫我解決難題，陪我度過難關(guān)。即使我知道這只是一個(gè)夢(mèng)，但此時(shí)，我只想遨游在哆啦a夢(mèng)的樂園里，盡情享受這科幻的世界……
首先，我要向他借任意門，來一次前所未見的埃及之旅。進(jìn)入埃及金字塔，體驗(yàn)被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激；走入被稱為最神秘的地方“復(fù)活島”，在這個(gè)島上有許多世界聞明的石像，除了鬼斧神工的石像外，沒有人知道他的雕刻者是誰。每個(gè)地方都讓你嘖嘖稱奇，為之驚嘆不已！
我要運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的.道具，變成鼎鼎大名的神奇科學(xué)家，發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的發(fā)明。我想發(fā)明行動(dòng)廁所，幫人們省去不少排隊(duì)的時(shí)間；我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝，有了它，誰都可以穿梭自如，不怕沒電，想飛到哪兒就飛到哪兒，既環(huán)保又省時(shí)。發(fā)明的世界里永無止境，只要多動(dòng)動(dòng)腦，我想我也可以擁有像哆啦a夢(mèng)一樣的百寶袋，專門替大家解決所有的疑難雜癥，讓大家的生活更美好、更便利。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要擁有“翻譯果凍”，讓我能傾聽動(dòng)植物的喜怒與哀樂，一同享受美好的事物，一同解決所面臨的問題，彼此有福同享，有難同當(dāng)。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)讓百寶袋里的道具物盡其用，替人類創(chuàng)造更多的快樂！
科技的進(jìn)步日新月異，滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新，我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無窮盡的創(chuàng)意，并將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)于生活中，或許有一天，人人都能擁有一個(gè)神奇的寶貝——哆啦a夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇2
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了，他認(rèn)為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學(xué)小猴都要買一杯珍珠奶茶，放學(xué)后小猴跑進(jìn)奶茶店對(duì)奶茶店的叔叔說：“我要一杯珍珠奶茶。”只見叔叔熟練地打開許多小猴不知道的小瓶子，從里面各舀一勺粉末，放入杯中，粉末的顏色好看極了，有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開水，最后，叔叔把杯子放入一個(gè)機(jī)器內(nèi)給杯子封口，再搖幾下，一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的，珍珠黑黑的，奶茶喝在嘴里甜甜的，珍珠吃在嘴里軟軟的.，又好喝又好吃，似乎一天的疲勞都沒有了。回到家里，小猴正在美滋滋地喝的時(shí)候，猴媽媽到家了，對(duì)小猴嚴(yán)肅地說：“別再喝這垃圾飲料了。”小猴奇怪地問猴媽媽：“為什么呀？我天天上學(xué)那么辛苦，喝杯奶茶都不行嗎？”猴媽媽輕柔地對(duì)小猴說：“口感好喝，不一定有營(yíng)養(yǎng)，這杯奶茶里可藏了一個(gè)秘密。”
“什么秘密呀？”小猴追問起來，猴媽媽告訴小猴子：“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進(jìn)行加工的，有較好的營(yíng)養(yǎng)成分，但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本，掙更多的錢，大量使用替代品來做奶茶，用奶精代替奶，用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖，非但沒有營(yíng)養(yǎng)，而且使用的香精都是國家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”，還會(huì)阻擋人們對(duì)鈣物質(zhì)的吸收，造成肝功能受損。”此時(shí)小猴子恍然大悟，那些看起來五顏六色的粉末其實(shí)是色素等對(duì)身體有害的化學(xué)添加劑，而并非是小猴以為的奶茶粉和各種水果粉末，聽到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進(jìn)了衛(wèi)生間，對(duì)猴媽媽連連地說道：“天哪！食品添加劑的危害真大呀！”
原來一杯看起來如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相，小猴想對(duì)同學(xué)們說，不要因?yàn)榭此泼牢兜氖澄铮筒患舆x擇的品嘗，一定要選擇健康的食品，這樣，才能有健康的身體。
小學(xué)想象作文 篇3
我的愿望就是當(dāng)一陣微風(fēng)，給天下所有人和生物送去溫暖，讓他（她）們感到幸福。
當(dāng)我經(jīng)過果園和蔬菜園時(shí)，我會(huì)給大汗漓淋的農(nóng)民們送去一陣微風(fēng)，讓農(nóng)民們感到?jīng)鏊瑹o比。
當(dāng)我經(jīng)過路邊的'小攤時(shí)，我會(huì)送一陣風(fēng)給忙碌得不可開交的小販，讓他們也感受到絲絲涼意。
當(dāng)我經(jīng)過干旱地區(qū)時(shí)，我看到干旱地區(qū)的莊稼即將被枯死時(shí)，我會(huì)請(qǐng)來我的云妹妹，我和她合在一起，干旱地區(qū)就下起了傾盆大雨，這里的人們都?xì)g呼起來，漸漸得，小草從土里冒出了小腦袋；漸漸得，大樹和其它植物都復(fù)蘇起來，干旱地區(qū)也恢復(fù)了生機(jī)，我再去請(qǐng)水資源豐富的地方獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)水送給干旱地區(qū)。從此以后，干旱地區(qū)再也不愁沒水喝了。
當(dāng)我經(jīng)過那些浪費(fèi)水的地方時(shí)，我會(huì)請(qǐng)求他們不再浪費(fèi)水資源，并且教會(huì)他們節(jié)約用水的好辦法。
假如我是一陣風(fēng)，我還可以干更多更多的事，讓天底下所有人感到幸福。
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