春天的作文集錦【6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
春天靜靜地走入我們的家園，伴隨著百花的香氣，伴隨著正在枝頭歌唱的小鳥，伴隨著柳條的舞蹈。
春天到了草地上，小草探出頭看著新的家園，自豪的給大家說：“兄弟姐妹們，看看我們小時候多可愛呀，嫩綠嫩綠的。”小花聽見了也不甘示弱，說：“你們看我，我的香氣招來了蝴蝶，我就像不會飛的蝴蝶，蝴蝶就像會飛的花。”一陣微風吹過，花瓣落在了小草上，美極了，小草和花兒都笑了。
春天來到了田野里，麥苗看見春天來了，心想：我又可以換衣服了。春天似乎猜透了麥苗的`心思，就給他換上了嫩綠的小衣服。油菜花見了，也鬧著要換一頂新帽子，春天笑著一揮手，它就戴上了金色的帽子。農(nóng)民伯伯看見自己的田野五光十色，一片生機，開心地笑開了花。
春天來到了樹林里，樹木吐出了嫩綠的點點嫩芽，各種各樣的花兒都睜開了眼，有杏花、桃花、牡丹花……它們一朵比一朵美，真像在開化妝舞會。
春天來到了小河里，彎彎曲曲的小河好像在畫畫，河水清澈見底，能看見水底的沙石，活潑可愛的小魚兒正在河里嬉戲。有的在比賽，有的在聊天，還有的在比美。春天看見了他們自由自在的樣子非常開心，它派春風吹落了幾片花瓣落到河面上，劃開一圈圈漣漪，河水裹挾著花瓣和花香，流向了遠方。
春天來到了我家的小區(qū)，一陣春風吹過，粉色桃花開了，像一把粉色的大傘。小草和小花在粉色大傘下聊天，我拾起一朵花，輕輕摸了一下花瓣，好舒服呀！
這是春天的樂曲嗎？是的，這就是春天的樂曲，樂曲里有小朋友、春風、小花、小草、和小魚，我愛你春天。
春天的作文 篇2
春天是一首歌，給聽者以快樂；春天是一粒種子，給人以希望；春也是奇妙的音符，讓人覺得神奇。
春天的雨是忙碌的音符，春雨淅瀝地飄向人間。它來到樹梢，敲醒沉睡的綠葉；它去到花園中呼喚美麗的花仙子；它跑到田野中，給早已等待它的種子洗了個“涼水澡”。它還去給貪睡的人們送去提醒：春天來了，春天來了。為了叫醒所有人，春雨總是得忙一陣。
春天的校園是歡樂的音符。教學樓中的瑯瑯書聲、孩子們的笑聲、打鬧聲和鳥兒的叫聲混在一起成了一段歡快的交響曲。
春天的公園是寧靜的音符。早晨老人們悠悠地打太極，時不時路過的晨跑者，留下越加沉重的呼吸聲，因為春天的寧靜讓他們不忍心破壞，所以春天也是寧靜的'音符。
春天的河流是跳躍的音符。河水潺潺地流動，魚兒們?yōu)榱擞哟禾焱槲鑴又：又衅届o的水，從冬天的肅靜中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，真是山山水水都愛嬌，好不動人。
春天的陽光是給人溫暖的音符。春天的陽光與夏天相比少了份炎熱，多了些柔和。太陽裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，沒有絲毫衰老的樣子，柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上了一層金光，房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般。
春是一首歌，由緩慢、爽快、寧靜、溫暖的音符組成，這就是春之韻律。（指導老師/木 車）
春天的作文 篇3
我喜歡萬物蔥蘢的夏天，喜歡涼風習習的秋天，也喜歡冰天雪地的冬天，我最喜歡的還是生機勃勃的春天。
春天來了，小草伸了伸懶懶的腰，揉了揉惺松的眼睛，探出了它的小腦袋，貪婪的呼吸著春姑娘送來的空氣。小花也開始的春的旅途。花兒們蠢蠢欲動的`扭起的身子，百花爭奇斗艷，有的千朵成群，有的一枝獨秀，還有的倒掛枝頭，這些發(fā)好像要去參加選美大賽一樣。
小動物們跟著春天的腳步，蘇醒了。小鳥在湛藍的天空中自由的飛翔。燕子從南方飛回來了，帶著自己出生不久的孩子飛回來了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采著香甜的花蜜，小兔子們也毫不示弱，蹦蹦跳跳的出去運動了。
河邊的柳樹也躍躍欲試的搖擺著苗條的身材，飄動的細長的頭發(fā)，宣布春天的來到。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”花兒為什么在春天開呢？東風為什么夏天不吹呢？這些問題在我腦海中回旋，這些問題春姑娘，總有一天會辦公解決的。
我喜歡春天這如詩如畫的美景。
春天的作文 篇4
（一）春雨
初春的清晨，大地還沉睡在寒冬的記憶里，一切都靜悄悄的。春雨調皮地離開了白云的懷抱，興沖沖地跑下了人間。于是，一滴、兩滴、三滴……它們落入了土地伯伯寬廣的手掌里。它們有說有笑，在天際編織著細而密的雨屏。青草聽見它們的歡呼，欣然綻放出了美麗的`笑容；綠樹聽見它們的歡呼，興奮地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起來，開始了新的輪回。
（二）夏露
清新的空氣中彌漫著淡淡的薄霧，還混合著青草與花的清新。無數(shù)顆晶瑩的露珠，靜靜得躺在花蕊中，草地上，綠葉上。溫暖的太陽憐愛地撫摩著它們，于是在那幼小的心靈中折射出了陽光的燦爛。
（三）秋霜
秋，總是帶著最由于的微笑承載著最寂寞的悲涼。即使在那如火的丹楓上，也不滯留下似有若無的白霜。它生來便是高傲的，在孤單中也不會有眼淚，只是將那滿懷的愁緒一點一點地凝結為有些冰冷的寒霜。
（四）冬雪
蒼茫的天際見，雪花翩然起舞，它們穿著一襲潔白的羽衣，旋轉出了最絢麗的舞姿。沒有斑斕的點綴，只有冷俊的寒風伴隨著它終結最后的冷冷清清。等到大千世界被裝飾的銀裝素裹，它們也就完成了美麗的蛻變。
（五）四季水韻
雨，扣響了春天塵封的心扉；露，堅守著夏天不悔的等待；霜，帶走了秋纏綿的思念；雪，埋藏下冬天真誠的祝福。它們都是大自然孕育出的精靈，唱響了四季的未來歌，協(xié)奏出一曲水的韻律……
春天的作文 篇5
春天是萬物復蘇的季節(jié)。
金黃的油菜花打開了燦爛的笑臉，跳起了歡快的舞蹈；楊柳梳順了美麗又優(yōu)雅的長辮子，唱起了歡樂的歌兒：“沙沙沙，沙沙沙……”燕子從南方匆忙趕回來，赴一場春天的'約會；蒲公英找回了自己心愛的白裙子，高興地笑了起來。
看著這迷人的春光，孩子們也忍不住了，紛紛跑到了田野里。他們有的拿著色彩艷麗的風箏跑來跑去，有的騎著帥氣的小車在田野上奔馳，還有的在花叢中捉蝴蝶呢！
春天真是一個歡樂的季節(jié)。
春天的作文 篇6
近了，近了……人群有序地前進，我終于看清了——乳白色的“和諧號”動車組正靜靜地臥在鐵軌上。在站臺內(nèi)紅燈籠的映襯下，它像一條祥和的白龍在等待著乘客的到來。這就是號稱“陸地航班”的動車！它將承載著我們?nèi)业较计植疫^年。
踏入六號車廂的大門,“寬敞”二字立即跳入腦中。紅而軟的地毯上，端莊靚麗的乘姐笑容可掬地為旅客指點；淡雅的廂壁、淺藍的椅套色調協(xié)調；窗明幾凈，暖氣適中;舒適可調的座椅后還不忘添上醒目的設施指示圖……當我還在好地四處打量之時，只聽得一陣輕微的啟鳴聲——列車啟動了。
列車越來越快，我的眼睛終于找到了暫時停歇的位臵——車廂兩端的液晶顯示屏：120千米/小時……160千米/小時……200千米/小時……250千米/小時。這是即將起飛的機艙吧？不！是車廂！躍河穿山，風馳電掣，窗外紅黃藍綠一嘯而過，春天的氣息在空氣中迅速彌漫，攝入這個流動的玻璃畫框中……可我絲毫察覺不到“高速”帶來的眩暈感。桌上魚缸里的水紋絲不動，兩條紅金魚仍悠閑地“閉目養(yǎng)神”！
除了提問就是驚嘆，我的興奮勁還在興頭上，廣播里傳出乘姐甜美的'聲音，提示動車已到站。下車時，我再次驚詫了——六號車廂門
竟絲毫不差地對著地面上的“6”字！看看時間，從出發(fā)到現(xiàn)在，僅用53分！
“伯伯，神……太……太快了！”見到伯伯我激動得語無倫次。“是呀！”伯伯摸著我的頭也感慨萬分：“十幾年前來這里，盤山公路繞得暈，一坐就是十小時；六年前高速公路修到這，路程縮短6小時；如今有了動車，我回趟偏僻的老家不到3小時。”“還有更快的呢！”爸爸接過話茬，“四月份，咱們莆田的高鐵客運也通車了，到那時你可能連座位都沒坐熱就到家了呢！”“哈哈哈……”
聽著大人們充滿信心的笑聲，我不禁再次回首翹望——動車，和諧號動車，正以追風般的速度奔向海西的下一站，奔向姹紫嫣紅的春天！
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