回味軍訓(xùn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的回味軍訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。
回味軍訓(xùn)作文1
上高中前，我們參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，顧名思義，就是用軍人的模式來(lái)鍛煉我們的體質(zhì)，磨煉我們的意志，讓我們?cè)诶叟c歡笑中成長(zhǎng)。
首先是開(kāi)營(yíng)儀式，當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲徐徐升起時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我的耳邊仿佛又傳來(lái)了開(kāi)國(guó)大典時(shí)毛澤東主席宣布的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”接著我們參觀(guān)了鹽中歷史博物館，那館里記錄著鹽中歷代的校長(zhǎng)，抗戰(zhàn)的圖片，鹽中校園的模型以及一些榮譽(yù)證書(shū)。看了讓人不禁想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，同時(shí)我也暗下決心，為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)！
然后我們認(rèn)識(shí)了教官，教官今年19歲，冷酷的臉龐襯托出中國(guó)解放軍的戰(zhàn)斗力，嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)顯示出戰(zhàn)士的`英雄氣概。起初，我們并不喜歡教官，因?yàn)樗粌H對(duì)我們嚴(yán)厲，而且還占用我們的休息時(shí)間。看，別班的同學(xué)都休息了，我們還要站軍姿，腳都腫得疼了。好不容易才聽(tīng)到“坐”的命令，我們不約而同，“啪”的往地上一坐。然后教官教我們唱歌，疲憊在嘹亮的歌聲中，不知不覺(jué)地消失。
很快，軍訓(xùn)的生活迎來(lái)了尾聲，我們邁著整齊的步伐來(lái)展示我們的訓(xùn)練成果。離別的鐘聲就要響了，我突然心生悲傷，發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，特別舍不得與教官分開(kāi)。我們由衷地感謝他，在這短短的一周，對(duì)我們的照顧與管教，正因?yàn)樗膰?yán)慈結(jié)合，我們才獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我的心久久不能平靜，看到現(xiàn)在的解放軍，我不禁想起革命老紅軍。他們長(zhǎng)征途中的艱辛，讓人敬佩。強(qiáng)渡大渡河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、爬雪山、過(guò)草地……受盡磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜的他們終于擺脫了國(guó)民黨的圍剿，勝利在陜西延安會(huì)師。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們拋棄前嫌，同仇敵愾，堅(jiān)持八年抗戰(zhàn)，終于將日本法西斯趕出中國(guó)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍民合力，贏(yíng)得了四大戰(zhàn)役的勝利，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，迎來(lái)了最終的勝利。
建國(guó)后，我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈的努力，自主研制發(fā)射了兩彈一星，神舟飛船成功登月，第一艘航空母艦遼寧號(hào)成功下水等等，展示了我國(guó)國(guó)防的力量，增強(qiáng)了綜合國(guó)力，提高了國(guó)際地位。
通過(guò)此次軍訓(xùn)，我深深地體會(huì)到我軍不僅擁有強(qiáng)壯的體魄，而且紀(jì)律嚴(yán)明，恪盡職守。作為一名高中生，我應(yīng)該以軍人為榜樣，遵守中學(xué)生守則，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
回味軍訓(xùn)作文2
“集體練軍姿，有事打報(bào)告，不然給我喊20遍報(bào)告。”教官板著臉下達(dá)了命令，圍繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。“那位同學(xué)，不要?jiǎng)樱阋詾槲铱床灰?jiàn)，你們知道余光嗎。我在叢林里要是看不到毒蛇，早死了，更何況你這么大個(gè)人。”陽(yáng)光下，汗水從額頭滲入眼中，“刺”極了；從額頭流進(jìn)口中，咸極了；腳踏在地上，燙極了。
余光不經(jīng)意瞥到旁邊，兩位教官扛著一位胖子朝醫(yī)務(wù)室走去。又陸續(xù)有同學(xué)走到旁邊的椅子上休息，或是中暑，或是經(jīng)受不住。
在朝食堂走去時(shí)，我隱約聽(tīng)到兩位教官在國(guó)旗下講話(huà)。“我接的這什么班，都第二天了，一個(gè)個(gè)訓(xùn)練效率卻那么差，浪費(fèi)時(shí)間！”雖然嘴上這么說(shuō)，但訓(xùn)練時(shí)看見(jiàn)同學(xué)有些不舒服卻是走到跟前，讓那位同學(xué)不要硬撐，并對(duì)大家說(shuō)：“外面下雨，屋子里有些悶熱，不能堅(jiān)持的一定要說(shuō)，不要給我硬撐，教官有的是時(shí)間，不怕麻煩。”
第三天練習(xí)齊步時(shí)，教官要求一列一列練習(xí)，而我們這一列隨著教官的口令，放松自然地走了起來(lái)，但在教官喊“立定”時(shí)，第三個(gè)同學(xué)卻多走了一步，害得我們所有人全部抱頭深蹲。那時(shí)我心里就很不服氣：“是他自己沒(méi)走好，關(guān)我們什么事，這教官發(fā)神經(jīng)啊！”但事后看到高中的學(xué)生們走的.踏步，手腳一致，我便想到了自己學(xué)習(xí)的游戲編程，要是一個(gè)指令沒(méi)做好，就會(huì)使整個(gè)游戲產(chǎn)生bug，更何況，星期三的會(huì)操，要是一個(gè)人沒(méi)走好，說(shuō)不定就成了倒數(shù)第一。剎那間，汗顏！
時(shí)間飛到了第五天的會(huì)操，登場(chǎng)前依稀記得教官說(shuō)的那句話(huà)：“上場(chǎng)不要做小動(dòng)作，不然可能就是倒數(shù)第一了。你們看看這幾天流了多少汗，又黑了多少。”那一番話(huà)令我們?cè)趫?chǎng)上抑制住疼痛，撓癢，最終獲得了會(huì)操第一。而年段有11個(gè)班，那第一又是多么寶貴啊！
回顧軍訓(xùn)，我們見(jiàn)證了雨后的彩虹，目睹了旭日的初升，忍住了皮膚被曬傷的疼痛。無(wú)悔！
回味軍訓(xùn)作文3
陽(yáng)光透過(guò)窗簾，閃閃爍爍地照在被上，整個(gè)房間充滿(mǎn)了初秋的溫暖。走在路上，微風(fēng)輕撫著臉頰，小鳥(niǎo)歡唱著小曲。
回憶著前3天的軍訓(xùn)，也不知是怎樣挺下去的。烈日在頭頂火辣辣地照著，一滴滴汗水從額頭，后背上滑過(guò)，悶熱的天氣更讓人覺(jué)得煩躁。我們一遍遍地做著立正，稍息，蹲下……一遍遍地喊著“1！2！3！4！”“軍中驕子，校園精英，勇往直前，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”
這么多汗水與努力就是為了今天，一個(gè)隆重的日子。
這一刻終于到了！
我們分成5對(duì)，跑操時(shí)，我們班一點(diǎn)也沒(méi)松懈，認(rèn)真地跟著教官的口令來(lái)跑。我一遍一遍地在心里說(shuō)：“不用緊張，121，121，左腳踏在重因，而且要使出自己全身的力氣。”我們就像一個(gè)小軍人，腳步整齊，乍一看，是5條會(huì)跑的'線(xiàn)呢！
“軍中驕子，校園精英，勇往直前，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”我們張大了嘴巴，喊出了自己最洪亮的聲音，就是把喉嚨喊破了，我們也不會(huì)賞罷甘休。“鋒一鋒一鋒”校園也好像在為我們助威，也在幫我們一起喊著。
下一項(xiàng)展示的內(nèi)容就是軍事隊(duì)列訓(xùn)練了。等待是最漫長(zhǎng)的，只見(jiàn)鐘樓上的分針在“滴答！滴答！”地移動(dòng)著。終于到我們了，“跑步-----走”教官跟在我們左手邊一起跑著。“立定”“一！二！”我在心里默念著。
“第一個(gè)內(nèi)容----稍息與立正，稍息-----”我們像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，幾乎是同時(shí)邁出，左腳踩在跑道上的。我感覺(jué)，這次大概是我們這4天中最棒的一次吧！
蹲下，起立，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……流程在一一進(jìn)行中。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，雖然只在臺(tái)上站了短短幾分鐘，但這也是我們4天來(lái)每天4小時(shí)的勞動(dòng)結(jié)果呀！
這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了軍人的毅力與堅(jiān)持，再苦再累，也要堅(jiān)持，突破了自己，你就是成功的。這種毅力也要用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持，認(rèn)真地對(duì)待每一件事。
其實(shí)，軍訓(xùn)就像是一杯咖啡，濃濃的。咪一口，苦得讓人難以下咽，但是回味一下，舌尖卻停留著淡淡的甘甜。
回味軍訓(xùn)作文4
坐在學(xué)校配有電風(fēng)扇的食堂里，吃著三菜一湯加米飯的午餐，幸福感油然而生。“與軍營(yíng)的生活相比，現(xiàn)在就猶如天堂”。是啊，軍訓(xùn)生活的確辛苦，可是樂(lè)在其中。霎時(shí)，短短幾天的軍營(yíng)生活又浮現(xiàn)在我眼前—
鏡頭一:
哨聲一響，大家拿起飯盒，用筷子敲著丁冬響聲，擁出了宿舍，誰(shuí)都知道該開(kāi)飯了。行為和動(dòng)作都是不約而同的。原因有二:哨聲就是命今.肚皮在提醒自己該吃飯了。
伴著饑餓的威脅，本想趕快吃到飯。可在軍營(yíng)里，必須得先排好隊(duì)，踏幾步，唱幾句“服從命令是天職，條令條例要牢記”，才開(kāi)始打菜、打飯……哎!也真夠麻煩的。“這下可該給肚皮一個(gè)交代了吧!”心中默念著。可令人出乎意料的是:一盤(pán)菜邊得湊夠九個(gè)人，在聽(tīng)到教官的`“蹲下”聲后，同學(xué)們才去挑放在地上盤(pán)里的不多的菜(因?yàn)闂l件有限)。
鏡頭二:
烈日炙烤著大地，沒(méi)有一絲活氣。草皮快干癟了，地面也快要張嘴叫渴了，濃濃的汗味夾雜在空氣中。
在這可怕的天氣下，訓(xùn)練場(chǎng)上卻擠滿(mǎn)了人，那就是我們，受軍訓(xùn)的學(xué)生。不信?你瞧!四連一排的同學(xué)正站著軍姿，雄壯威嚴(yán);四連二排的同學(xué)踏著正步，昂首挺胸;三連的同學(xué)們也決不示弱，他們打著軍體拳，還喊著“殺!殺!殺!”的口號(hào)呢!當(dāng)然，在這美麗的風(fēng)景線(xiàn)下，也少不了教官們偉岸的身影和鏗鏘有力的命令。
鏡頭三:
月明星稀，大家坐在地上，在教官的帶領(lǐng)下，滿(mǎn)腔熱清地唱著歌。《嚴(yán)明守紀(jì)》從此也就成為了我們是否守紀(jì)律的監(jiān)督“人”。
月亮越來(lái)越亮。望著圓月，回想一天的訓(xùn)練，若有所思。這時(shí)，平常嚴(yán)肅的教官慈祥地問(wèn)道:“怎么了?”“想家人?”“哎，沒(méi)事，我們都兩年沒(méi)回家了。”教官對(duì)我們說(shuō)。
難道說(shuō)教官們真的不想家嗎?不是，只因?yàn)樗麄冇兄然丶腋匾娜蝿?wù)。為了調(diào)節(jié)大家的情緒，教官們又教我們唱《軍中綠花》。
“親愛(ài)的戰(zhàn)友，你不要想家，軍營(yíng)是咱溫暖的家。”
七天的軍營(yíng)生活很快就過(guò)去了。在烈日下，曾多少次企盼黑夜的到來(lái);在黑夜里，又曾多少次企盼最后的一天。而現(xiàn)在離開(kāi)了，卻又無(wú)比的回味。
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