小學(xué)二年級作文9篇[合集]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)二年級作文9篇[合集]](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
我的弟弟叫王楨昊，他今年三歲，他雖然只有三歲，不過他已經(jīng)有我肩膀高了。他的臉很圓，圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時(shí)常會(huì)做出一些讓人哄堂大笑的動(dòng)作。
記得有一次，我們在看電視，弟弟說：“渴死了，你去給我倒杯水�！蔽艺f：“你是不是個(gè)小少爺呀！”弟弟說：“快點(diǎn)兒，不然我要生氣了哦！”我給她倒了杯水，他說不要，我說：“那你要用什么裝水呀！”“你給我到點(diǎn)水嘛！”他說，說完，就向我打來，我一躲沒躲到，被他打了一下。我生氣地說：“你真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！”他這時(shí)才說：“用水壺裝嘛！”我找到了水壺給了他，他喝了半天才說：“好了”我一看，哇！一滴水都沒有了。
還有一次，我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏，到他找了，他把眼睛一瞇，瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉，也閉成了一條直線，手還不停的動(dòng)，跟游泳的.人似的。他跑一下這里說：“在這里嗎？”如果好久都沒找到，他就大聲的說：“我要去上廁所，你們不許偷看哦�！彼看味加眠@招，逼我們笑，然后就順著笑聲來找我們，然后再說：“我躲這里，要好久才能找到我的，不然我說你們欺負(fù)我。”
這就是我弟弟，這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。
小學(xué)二年級作文 篇2
我們班的數(shù)學(xué)老師，她有著圓圓的眼睛，大大的鼻子。雖然牙齒有點(diǎn)齙，但是，她吐字清晰，說起話來很可愛。
數(shù)學(xué)老師有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：講課詳細(xì)，除了語文老師外，只有數(shù)學(xué)老師把課文講得很詳細(xì)。除此之外，數(shù)學(xué)老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課，我們在教室里等了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師來了，我們 立即不約而同地說：“老師，上數(shù)學(xué)課呀！”老師說：“我是你們的電腦課老師！”教室里頓時(shí)象開了鍋�！暗恰崩蠋熀鋈徽f：“不過電腦沒安C盤，還不能用！”教室里一片響聲，大家異口同聲 ：“真的呀，哎！”這時(shí)候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。
不能光說優(yōu)點(diǎn)，老師的缺點(diǎn)我也要提一提，一次，老師在黑板上寫我們的家庭作業(yè)，要我們抄。但是，我看不清楚老師寫的`字。我希望老師的字大一點(diǎn)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
小學(xué)二年級作文 篇3
我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因?yàn)樗砩舷露技t彤彤的。
小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非�？蓯�，它先看準(zhǔn)魚食的方向，再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別，因?yàn)樗X是睜著眼的'，而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上，我以為小紅不會(huì)發(fā)現(xiàn)，而是被別的小魚發(fā)現(xiàn)，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！
我覺得小紅很調(diào)皮、很可愛是我最喜歡的小動(dòng)物。
小學(xué)二年級作文 篇4
我盼望已久的春游到了，接下來會(huì)有怎樣的故事呢？
首先，跟以前一樣的時(shí)間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時(shí)候，叢老師進(jìn)來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的回到座位上坐端。我們?nèi)喟察o，那么導(dǎo)游也就進(jìn)來了。導(dǎo)游姓“趙”，她叫趙導(dǎo)游！
廣播叫到我們班的時(shí)候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車的時(shí)候，我和葉伊冉坐在一起，石涵，翁詩晴坐對面！在車上，我和葉伊冉說說笑笑，非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點(diǎn)，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學(xué)沒有跟曹老師擊掌。
我們進(jìn)去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！
第一個(gè)項(xiàng)目是很幼稚的車，那個(gè)車的輪子很逼真，每個(gè)車的外表都很漂亮、可愛，排個(gè)隊(duì)簡直人山人海，我和仉藝萌都快擠扁了，所以我和仉藝萌出來了！我就想不通了，這么幼稚的游戲，怎有這么多人玩？
第二個(gè)項(xiàng)目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會(huì)響出聲來。真神奇！
第三個(gè)項(xiàng)目是“海盜船”，我和葉伊冉、子?jì)�、伍梓鵬一起坐。剛開始我和子?jì)狗浅＞o張、害怕，后來我們慢慢適應(yīng)了，克服了恐懼。
然后，我們?nèi)嗳タ幢硌�，看表演�?過程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的！第二個(gè)表演是一個(gè)十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個(gè)表演是舞蹈，我心里那時(shí)想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個(gè)可以形容她們，就是：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
吃完飯后我們?nèi)ネ妗皡擦诛w鼠”，排隊(duì)的隊(duì)伍比火車還長，等一小時(shí)都不止！那些玩過的同學(xué)說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學(xué)甚至還跟我說：“拐彎時(shí)會(huì)撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經(jīng)等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個(gè)，非常緊張，可是還是玩得很順利。
現(xiàn)在是最后一個(gè)項(xiàng)目，是動(dòng)物園，我們一進(jìn)去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨(dú)。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會(huì)吧！老虎都在內(nèi)、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊��？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。
唉！快樂的時(shí)間總要匆匆地去，你就不能多呆會(huì)兒嗎？就這樣子我們一起返校，依依不舍地離開了聚賢山莊……
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異常的激動(dòng)，那是因?yàn)閰抢蠋煾嬖V我們今天的數(shù)學(xué)課，會(huì)有媒體來拍我們。我想：今天的數(shù)學(xué)課我們大家一定要認(rèn)真聽講啊，媒體拍了去都是要在電視上播放的，我們一定不能讓我們的學(xué)校出丑��！
時(shí)間慢慢的過去了，到了是我們最激動(dòng)也讓我們最緊張的時(shí)刻了。我們?yōu)榱烁舫胍�，就到了“不透音”性能最好的教室——錄播教室去上課。我們一進(jìn)去之后就坐得筆挺筆挺的，身為數(shù)學(xué)課代表的我，也為了讓大家馬上安靜下來，拿起數(shù)學(xué)書開始領(lǐng)讀了起來。
馬上，我們就開始上課了。媒體一直在我們的身后拍攝我們，搞得我們一直很緊張。我總是覺得好像“有人舉槍瞄準(zhǔn)著我的后心窩”似的。但是因?yàn)閰抢蠋熒鷦?dòng)的`講解，我的“恐懼感”慢慢的就一點(diǎn)一點(diǎn)消退去了。
不知怎么的，可能是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的“心理原因”吧。我們大家都很認(rèn)真的在聽著吳老師給我們講那些生動(dòng)有趣的知識(shí)。到了回答問題的時(shí)刻了，我們大家馬上就情緒高漲，大家都踴躍的舉手發(fā)言。我突然看見，盧哲瑜竟然還在舉手的時(shí)候站了起來。這時(shí)我真想“一腳踹死他”，因?yàn)樗@樣做，很容易讓其它人認(rèn)為我們學(xué)校上課都很沒規(guī)矩的！
終于到了下課的時(shí)間了，我們都終于舒了長長的一口氣。這時(shí)我想：��！真希望我們學(xué)校不要在電視機(jī)面前出丑�。�
小學(xué)二年級作文 篇6
我家有個(gè)小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時(shí)，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！
她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。
記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個(gè)字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí)，她才肯吃飯。你不信？我再說個(gè)給你聽。
還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺�？墒菂s發(fā)現(xiàn)她還沒有睡覺，在媽媽的'催促之下，她才依依不舍地放下了書。
哦，差點(diǎn)忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個(gè)愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
我有一只可愛的小花貓。它的眼睛很特別，你注意到了嗎？瞳孔早晨是橢圓形的'，中午呈線性的，晚上是圓形的。它的鼻子很靈敏，我端著魚來，它就從很遠(yuǎn)的地方飛快的跑過來。它的舌頭更特別，有好多毛毛刺呢！小貓還用爪子沾著口水洗臉呢！它的耳朵也很靈敏，哪里有聲音就轉(zhuǎn)向哪里。它的腳上有一層厚厚的墊子，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有。它的動(dòng)作非常靈敏，又能爬樹又能跳高，真不愧是捉老鼠的能手。
小學(xué)二年級作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓?jiān)谛『舆�沒凍住的時(shí)候釣了好多條又大又肥的魚，這時(shí)，來了一只狐貍，他目不轉(zhuǎn)睛的.盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓，小貓靈機(jī)一動(dòng)說：“你可以把尾巴放在河面上，這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水，于是就把尾巴放在河面上，小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興，才知道自己上了小貓的當(dāng)。 于是，狡猾的狐貍準(zhǔn)備去捉小貓，可是，它知道的已經(jīng)太晚了。 狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了，最終，狡猾的狐貍被活活的餓死了。
小學(xué)二年級作文 篇9
桑蘭大姐姐：
你好！
最近，我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動(dòng)，非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個(gè)條件優(yōu)裕的家庭，從來沒有體會(huì)到生活中的艱難，學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們相信你一定能夠站起來，我們會(huì)默默地支持你！祝福你！
倪雯婷
20xx年2月27日
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