六年級(jí)的作文300字錦集[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
![六年級(jí)的作文300字錦集[9篇]](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有峰巒雄偉的大山，也沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，但有一條清澈見(jiàn)底的小河，就連河底的鵝卵石都看的一清二楚，還有那淘氣的小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，玩的不亦樂(lè)乎。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，唯恐自己落后。花一開(kāi)，那種獨(dú)特的氣味飄散出來(lái)，令人神清氣爽，為那條小河增加了生氣。魚(yú)兒變得更加活潑了，有的`小男孩還在小河里玩游戲呢！
夏天，太陽(yáng)公公好似發(fā)了高燒一樣，大家都像兩腳生風(fēng)一樣飛奔到小河邊，有的女孩子把腳伸進(jìn)小河里解熱，有的男孩子直接竄到河里面開(kāi)始玩水了呢！旁邊的花兒，和無(wú)邊無(wú)際的草地襯著孩子們燦爛的笑容，越發(fā)越有生機(jī)！
秋天，楓葉變成了“火”一片片的在空中飛舞，落在了草地上，給光禿禿的大地鋪上了一層金黃色的地毯。各種顏色的樹(shù)葉落在了小河里，給小河增添了一種另類(lèi)的美！各色的樹(shù)葉隨著小河的流動(dòng)，像一幅極其優(yōu)美的畫(huà)慢慢飄向遠(yuǎn)方！
冬天，小河雖然結(jié)了冰，但是我們穿著棉襖，在河邊跑來(lái)跑去，一會(huì)玩貓吃老鼠，一會(huì)玩捉迷藏，玩的可開(kāi)心了呢！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，你去了那里一定會(huì)流連忘返，就連走你都戀戀不舍呢！
六年級(jí)的作文300字 篇2
月！多神圣的名字啊！它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日，在大多數(shù)人眼中，這只是每年一度的`中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景，拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比，它們的區(qū)別很大，平時(shí)的月亮像彎弓似的， 缺了大半邊，而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊，抬頭仰望，只見(jiàn)深邃的天空，掛著圓月，周?chē)鷰捉z白云飄移，月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子，月亮還會(huì)跟著人跑呢！有幾次月亮跟著我們，我們停下，月亮也停下，這到底是怎么回事呢？
“月到中秋分外明”，這話(huà)果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美，人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈，我說(shuō)月兒恬靜，人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使！
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和爺爺兩個(gè)人在家，我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后，我就在想，今天做什么呢？我一看陽(yáng)歷牌，才知道今天是母親節(jié)。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢！想了半天才想出來(lái)，還是為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐吧！
現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我趕緊把自己平時(shí)攢的零花錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)菜，其中有3樣是炒的，另外幾樣就是冷拌的菜了。
首先，我把所有的菜都洗完了，然后，又把炒菜做好了，最后，又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了，可是離中午還有半個(gè)多小時(shí)，我想把家里也打扮一下，可是，錢(qián)只有1元了。我又趕緊上小賣(mài)店去買(mǎi)了幾個(gè)小氣球。我把氣球都弄好了。看見(jiàn)他們倆回來(lái)了，他們一開(kāi)門(mén)就把腳下的氣球踩爆了。
后來(lái)他們都進(jìn)屋了，一看桌子上的'菜，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，能幫助媽媽做事了。”看到媽媽高興的樣子，我也笑了。
今天我特別高興，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事，這件事使我難以忘懷。
六年級(jí)的作文300字 篇4
酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野，迎面撲來(lái)一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋(píng)果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的`辣椒紅紅的，媽媽把它們用線(xiàn)串起來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿(mǎn)山的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門(mén)前的菊花，芬芳的氣息，帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在選家，準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué)；大雁排著人字形的隊(duì)伍，嘎嘎地南飛，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
六年級(jí)的作文300字 篇5
夏天悄悄地走了，秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，秋天是金黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)把稻谷染上了金黃色。秋天也是一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒把葉子染成了金黃色，一會(huì)兒把染上色的葉子摘下玩耍。我站在田野上呼吸著空氣，空氣是那樣的清新、那樣的涼爽。
秋天就像一幅美麗的油畫(huà)，上面畫(huà)著田野，稻子似乎為了歡迎秋天，高興地笑彎了腰。上面畫(huà)著山野，山野上的柿子樹(shù)為了迎接秋天，上面的`柿子好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。那是秋天到來(lái)的信號(hào)，秋天還像一幅山水畫(huà)，樹(shù)木是那樣的高大，那樣的威武，有的像一位少先隊(duì)員正在給教師行禮、有的像一位軍人在站崗、還有的隨風(fēng)搖擺像歡迎著秋天。啊！秋天真美！
秋天，我最喜歡的是樹(shù)上的那一片片葉子。雖然秋天到來(lái)時(shí)，葉子都枯黃落了下來(lái)，但是葉子不會(huì)忘記樹(shù)對(duì)自己的恩情，俗話(huà)說(shuō)：落葉歸根，枯黃的樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)落在了根部成為養(yǎng)分，給樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。葉子的精神值得我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉，秋天更是汗水的果實(shí)，我們向往秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在自己內(nèi)心、別人無(wú)法觸碰的秘密地方。那個(gè)如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個(gè)人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，存放著我們每個(gè)人自己的小秘密。而屬于我的那個(gè)“秘密花園”就是我的臥室。
在我家里，我有一個(gè)被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個(gè)只屬于我自己的小空間，那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個(gè)精致的三色小吊燈。在我心里整個(gè)房間就宛如一座小小的花園，而我房間里所珍藏的書(shū)和玩偶便是我這小小花園里所盛開(kāi)的“最美麗的花”。
我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自在我的小花園里發(fā)泄自己的情緒。我會(huì)在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛(ài)的書(shū)，或者和自己的`玩偶做一次簡(jiǎn)單的過(guò)家家式的對(duì)話(huà)，這些看似簡(jiǎn)單的事兒都會(huì)讓我變得漸漸開(kāi)心起來(lái)。我還在我的秘密花園里埋種下了我自己的夢(mèng)想：我想做一名醫(yī)生，像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟(jì)那些飽受病痛折磨的人。
這便是我的秘密花園，這里沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沒(méi)有大人們的管束，我可以展開(kāi)天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我好想快快長(zhǎng)大。因?yàn)椋铱梢詾榧胰朔謸?dān)一切。
我好想回到童年，回到過(guò)去。因?yàn)椋铱梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮﹑自由自在的玩耍。
我好想，好想……
我們“好想”要的太多了，可你想要的是為了誰(shuí)呢？家人嗎？不，不是；朋友嗎？不，也不是。那么，你想要的是為了誰(shuí)呢？是為了自己！
當(dāng)你的欲望不能控制時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)別人呢？我敢肯定，你沒(méi)有！
也許，你不能理解；也許，你認(rèn)為你根本不需要理解。因?yàn)椋愀揪蜎](méi)有想過(guò)要去理解。
你的.生命是家人給予你的，所以，當(dāng)你欲罷不能時(shí)，你不能只想著你自己！舉個(gè)例子：若現(xiàn)在給你一個(gè)愿望，只要你選擇了就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你還會(huì)想著他人么？多數(shù)人是不會(huì)的，也許吧，你就是少數(shù)人中的一員，可世界上又有幾個(gè)數(shù)少數(shù)人呢？
我希望，當(dāng)你讀完這篇文章時(shí)，你的體會(huì)會(huì)更上一城樓！！！
我好想，好想……
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我們小記者去了青島海底世界，它是國(guó)家4A級(jí)旅游景點(diǎn)。
剛進(jìn)大門(mén)，看到的是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，約有7米。拐了一個(gè)彎，來(lái)到展廳，展廳里展出了很多海洋生物的標(biāo)本，有千姿百態(tài)的珊瑚、形態(tài)各異的螃蟹，還有各種各樣的魚(yú)……
到了海底隧道，那里有很多鯊魚(yú)，它們以?xún)?yōu)美的姿態(tài)輕輕從我們身邊游過(guò)，仿佛伸手可觸。
通過(guò)海底隧道，我們來(lái)到二層展廳，在那里觀看了《美人魚(yú)救王子》的精彩演出。演員們?cè)诤Ｖ邢衩廊唆~(yú)一樣游動(dòng)著，美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間輕盈擺動(dòng)著，演繹著王子與公主的故事。演員們不戴任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡(jiǎn)單。
踏上扶梯，我們又來(lái)到另一個(gè)展廳，那里有水母、海龍、松球魚(yú)、電鰻等。在一個(gè)巨大的魚(yú)缸里有無(wú)數(shù)的'小魚(yú)在游動(dòng)，魚(yú)缸上部有許多橢圓形的小洞，把手放進(jìn)洞里，魚(yú)就咬你的手，癢癢的，舒服極了。
游海底世界不僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
“耶，我得了冠軍！”“哈哈哈，王雨萌好樣的……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我的額頭上蒙上了一層層細(xì)汗，猶如一朵美麗的月季花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們四年級(jí)組舉行了一次別開(kāi)生面的.跳高比賽，而我是第三號(hào)選手，比賽開(kāi)始了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。初賽時(shí)，老師說(shuō)：“比賽規(guī)則是每個(gè)人跳3次，如果三次都沒(méi)跳過(guò)，直接淘汰。”我不禁打了個(gè)冷顫，竟然這么殘酷。不過(guò)初賽的時(shí)候，大家都輕松跳過(guò)，我也輕輕一躍，過(guò)了桿。
到了決賽，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，比賽場(chǎng)的氣氛一下子凝重了，我與四（4）班的同學(xué)爭(zhēng)奪冠軍，最后筋疲力盡。而（4）班的那個(gè)同學(xué)最后卻越戰(zhàn)越勇，勝券在握的樣子。其實(shí)，我有些信心不足，但仍舊在心里為自己默默加油，“王雨萌，你可以的，穩(wěn)住！”我只好咬緊牙關(guān)，奮力一跳，奇跡發(fā)生了，竟然跳過(guò)了！而（4）班那個(gè)同學(xué)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)——卻沒(méi)跳過(guò)，我順理成章成了冠軍。
我贏了！此時(shí)抬頭，我感覺(jué)天特別地藍(lán)，小鳥(niǎo)仿佛在為我歌唱，全世界都在為我鼓掌。
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