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    記憶的作文

    時(shí)間:2024-03-09 11:30:42 記憶

    記憶的作文精華4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記憶的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    記憶的作文精華4篇

    記憶的作文 篇1

      這一輩子,我應(yīng)該會(huì)記得得很多的事情,但我永存的記憶是不會(huì)改變的,那就是我的王老師。

      王老師是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從這個(gè)個(gè)子不高但知識(shí)淵博的老師身上我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),這些知識(shí)能夠伴隨我一生。那雙明亮的眼睛總能隨時(shí)提醒著我,不要做不該做的事情,不能說(shuō)不該說(shuō)的言語(yǔ)。還有臉上那燦爛的笑容,總能使我更自信,努力向前沖,沖到自己的夢(mèng)想上去。

      王老師天天對(duì)我們說(shuō)是我們的“后媽”,因?yàn)橥趵蠋熓撬哪昙?jí)才教我們的,但我一直認(rèn)為王老師并非使我們的“后媽”,而是我們最至親的人。我們之間擁有友誼之情,“母女”之情。在學(xué)習(xí)上,她是我們的良師,在生活中,她是我們的益友。但我認(rèn)為,王老師是我們這群小家伙的“天”出了什么事,王老師不顧外人的看法為我們擔(dān)著心里難受,可以和王老師一起傾吐。

      最讓我敬佩王老師的事情還是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的時(shí)候呢。那時(shí)的我們,是一群調(diào)皮搗蛋的小家伙們,沒(méi)一個(gè)老師不為我們頭疼,也沒(méi)有一個(gè)老師愿意教我們。而王老師卻毅然接受了學(xué)校的通知,剛開(kāi)始,王老師像商鞅變法一樣為我們班整個(gè)改革了一下。原來(lái)被老師罰打掃衛(wèi)生的男生們也被王老師拯救了,還有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)。這一事情,全班人都一起了興趣,每個(gè)學(xué)期按成績(jī)前十名為標(biāo)準(zhǔn),成立了十位值周班長(zhǎng),每?jī)扇艘惶臁_@不僅使學(xué)生們更加努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)。原來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的也有幸當(dāng)了值周班長(zhǎng)。這樣既能加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,又能一生我們的管理能力,這不是一舉兩得的事情嗎。

      王老師不像其他老師那樣只做老師分內(nèi)的事情,王老師還十分關(guān)心我們的身體健康。對(duì)我們教育更嚴(yán)格教育,坐姿、筆順或字的規(guī)范都十分負(fù)責(zé)。我就嘗過(guò)王老師的負(fù)責(zé)。王老師剛教上我們,教我們寫(xiě)投稿作文,我一筆一劃的小心翼翼的寫(xiě),生怕寫(xiě)錯(cuò)了字,但事情總不會(huì)那么如意的。下午,老師把帶有錯(cuò)字的作文發(fā)了下來(lái),有我一個(gè)。原來(lái)我把“輔導(dǎo)老師”的“導(dǎo)”寫(xiě)成了“異”。也許是因?yàn)樘^(guò)于緊張吧,改了三四遍才改對(duì)。心里著實(shí)有些不舒服,但后來(lái)想想,便一笑而過(guò)了。因?yàn)槟鞘峭趵蠋熦?fù)責(zé)才做的'行為啊。科學(xué)家的數(shù)據(jù)點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能釀成大錯(cuò),何況是一個(gè)字啊,那犯得錯(cuò)就可是不止一件小事了。

      這位王菽梅老師說(shuō)是我的班主任,倒還不如說(shuō)是我的“百寶箱”,里面有學(xué)不進(jìn)的財(cái)富,例如:三次背書(shū)法,分段技巧等等。也就是這些是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng),使我們一步一步邁向成功的旅途。

      如果你人生的旅途上遇到你真正的良師益友,那她就是你永存的記憶哦!

    記憶的作文 篇2

      午夜十二點(diǎn)的灰姑娘會(huì)永遠(yuǎn)記住代表十二點(diǎn)的那聲“滴答”,讓她褪去華麗的“滴答”;白雪公主會(huì)永遠(yuǎn)記住王子吻她時(shí)那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。

      “滴答”這是雨點(diǎn)擊打我的聲音,小時(shí)候,我特別依賴(lài)家人。有一天放學(xué),下著瓢潑大雨。真是的,早上媽媽還提醒我?guī)阄以趺淳屯耍懔朔凑腥藖?lái)接我。我左等右等,等不到那熟悉的身影。時(shí)間流過(guò)指尖,夜幕吞噬了大地,雨還在下,我越等越想哭。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),決定自己回家,我冒著雨跑回家,雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經(jīng)七七四十九難,我終于來(lái)到家門(mén)外,伴著疑惑與委屈,我推開(kāi)家門(mén),卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”

      “嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點(diǎn)的時(shí)候,校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)了。我竟然一蒙一蒙地報(bào)了八百米。比賽那天,體育老師告知我要跑四圈時(shí),我驚呆了。平時(shí)體育課我跑一圈就累了,現(xiàn)在竟然要跑四圈,我怎么會(huì)報(bào)這東西。算了,硬著頭皮上吧......“啪”發(fā)令聲響起,我屏住呼吸開(kāi)始我的“地獄之旅”。第一圈,好累......要不走一會(huì)吧......不行這是班級(jí)的.榮譽(yù)......第二圈......怎么辦我會(huì)不會(huì)暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會(huì)......剛想停下腳步,卻聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,不知什么力量我又跑起來(lái)。加油!豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈,感覺(jué)自己要虛脫了。快到終點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)靜的可怕,我聽(tīng)到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結(jié)果我竟然跑到第二名。

      “嘀嗒”這是分針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,面臨人生第一次大考,我不免感到彷徨,各種壓力潮水般壓向我,畢業(yè)班抓得最緊的就是時(shí)間,一刻也不能容緩。我不聰明,只能用勤補(bǔ)拙,挑燈夜戰(zhàn)變成了習(xí)慣,聽(tīng)著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習(xí)慣。我做好充足準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我走出來(lái)時(shí),我知道,我贏了。

      “嘀嗒”讓我懂得了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)持,懂得了珍惜時(shí)間,早已在記憶中扎下了深根......

    記憶的作文 篇3

      一枝花、一株草、一頓飯、一句話都可能會(huì)成為伴隨我成長(zhǎng)的那縷縷芬芳。即使平淡的生活也抵擋不了那一縷芬芳撲面。對(duì)我來(lái)說(shuō),母親和我一起制作的雞蛋羹就是埋藏在我記憶中最不可阻擋的一縷芬芳。

      題記

      我吃過(guò)不同的雞蛋羹,但唯獨(dú)母親做的讓我眼前一亮。它的表面非常平滑且充滿光澤,淡黃的蛋羹上均勻的鋪上一層鮮亮的醬油,用來(lái)提味兒,就像覆蓋了一層薄薄的輕紗,蛋羹正中間還靜靜地躺著幾片蔥花,鮮艷的綠映襯著平淡的黃,真是色香味兒俱全,令人食指大動(dòng)。鮮香的醬油味兒中夾雜著蛋與蔥花的清香,悠悠地從你鼻間飄過(guò),誘惑著你快去把它吃掉。每當(dāng)我困惑無(wú)助時(shí),那一縷芬芳便呈現(xiàn)在我眼前。

      美好的果實(shí),定然有曲折的過(guò)程,于是我便要求母親教做雞蛋羹。制作過(guò)程并不難,母親先讓我學(xué)打雞蛋,這看似簡(jiǎn)單的活兒,也不是百分百能成功,出現(xiàn)的種種情況讓我頭痛:如沒(méi)有把雞蛋殼磕開(kāi),自己用手使勁掰卻搞了一手蛋液;或者使的力氣太大了,結(jié)果蛋殼碎的厲害,有很多小碎片都混了進(jìn)去。雖然失敗多次,但我仍享受雞蛋碰在碗沿鈍處,“咔嚓”的一聲,清脆悅耳。將蛋打進(jìn)碗里,大約三四個(gè),再加入差不多等量的水,用筷子使勁攪拌;蛋黃與蛋清融合在一起,用筷子一挑,蛋液就“呲溜”一下從筷子上滑落,順暢無(wú)比,筷子攪拌蛋液直到打出泡沫,用勺子把泡沫過(guò)濾掉,這就是做出的雞蛋羹表面平滑,沒(méi)有氣泡的'重要原因。一切就緒后,就把它“抬”上鍋開(kāi)始蒸啦。大約五分鐘后,掀起鍋蓋,一股熱騰騰的香氣就會(huì)撲面而來(lái),再將事前準(zhǔn)備好的蔥花與醬油撒上去,一盤(pán)完美的雞蛋羹就完成了!大工完成,那一縷芬芳藏匿在被我用心血澆灌的過(guò)程中。

      拿起小勺挖上一塊,醬油的香氣與雞蛋的清香一并入口,蛋羹滑膩,回味無(wú)窮。從我沒(méi)長(zhǎng)牙時(shí)起,母親就常做雞蛋羹給我吃,軟軟的、彈彈的,入口即化。生病時(shí),母親做的雞蛋羹就是給予我最大的安慰。直至現(xiàn)在,雞蛋羹仍是我的最?lèi)?ài)。永不改變,那縷芬芳永遠(yuǎn)縈繞在我與母親心間。

      那縷芬芳流淌進(jìn)我的心里,不止于它的味道,更源于它蘊(yùn)含了母親的愛(ài)、我的努力。這縷揮不去,吹不散的芬芳一直伴我成長(zhǎng),幸福了我的歲月,溫暖了我的時(shí)光。

    記憶的作文 篇4

      城里呆久,感覺(jué)傳統(tǒng)意義上的“年味”在逐漸淡化,過(guò)年似乎已經(jīng)很難喚起我們?cè)羞^(guò)的激情。我總感到現(xiàn)在過(guò)年沒(méi)有過(guò)去熱鬧,傳統(tǒng)的東西少,許多舊時(shí)的風(fēng)俗也被人們遺忘。城里的年,愈來(lái)愈淪陷為一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,就像城里的月光,雖然還是那個(gè)月亮,卻和村莊的月光,有著明顯的不同。鄉(xiāng)里的月,濕潤(rùn)豐滿,安安靜靜鋪排開(kāi)的一個(gè)一個(gè)的小村莊,更適合月光的書(shū)寫(xiě)與舞蹈。年,是一株植物,只有扎根在鄉(xiāng)間的沃土,才會(huì)枝繁葉茂;城里的泥土,參雜著水泥與鋼筋,容不下它瘦弱的軀干。故鄉(xiāng)深處的年,透露出植物的溫馨,鄉(xiāng)間的年,土酒一般醇厚綿長(zhǎng)。

      一進(jìn)臘月,算是邁進(jìn)年的門(mén)檻,隱隱約約的炮仗聲,敲開(kāi)“年”這首民樂(lè)的前奏。于是眾多的人行走在路上,他們朝向村莊,回家過(guò)年,成冷寂的冬天最溫暖的主題。

      鄉(xiāng)下的年,最為忙碌,掃房子,祭灶,磨豆腐,蒸年糕,包餃子,有能力的,還要?dú)⒇i宰羊。

      選一個(gè)晴和的天掃房,除衣櫥衣柜這樣的大物件,炕頭的被子,鋪炕的毛氈,梳妝匣,油瓶子,鹽罐子,瓶瓶罐罐,都放到院落里。院子里像是開(kāi)家雜貨鋪?zhàn)樱切](méi)事可做的雞呀,狗呀,也過(guò)來(lái)湊熱鬧,亂哄哄一片。掃完房,瓶瓶罐罐清洗一遍,土炕上鋪好新鮮的席子,一樣一樣搬回去。家里留滿土灰的腥味,整體上看卻煥然一新,明亮整潔,所有的家當(dāng)都站好位置,等待著年的到來(lái),角角落落展現(xiàn)著一副除舊迎新的氣象。

      做好的豆腐青白如玉,切成方方正正幾十塊,一部分拿到屋外凍凍豆腐,一部分放到缸里用粗鹽腌,剩下的熱熱現(xiàn)吃。

      蒸年糕,先把黃米碾成面,將碾好的濕面用開(kāi)水潑,然后鋪撒到屜上,鋪撒一層面,放一層泡好的紅棗,花豇豆,最后上鍋蒸。年糕蒸好,冷卻下來(lái),切成一塊一塊頂著紅棗金燦燦的年糕。

      蒸饅頭,白白的饅頭上用筷子頭戳上紅點(diǎn)子,細(xì)心的人家,把饅頭蒸成魚(yú)形,刺猬形。

      炒葵花籽,花生,也是自家用細(xì)沙,在大柴鍋里慢慢地翻炒。

      年,少不一道一道的工序,這些繁文縟節(jié)把年推向高潮。灶屋里總是熱氣騰騰,土炕總是燙燙的。

      年的議程,銘刻在童謠里,一輩一輩傳唱下去。“二十三,糖瓜黏;二十四,掃房子;二十五,做豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰年雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”唱這童謠的孩子,長(zhǎng)成父親,父親再把這歌謠教唱給兒子。年,就這樣規(guī)矩下來(lái),就成地地道道的年。恍然明白這些講究,這其實(shí)是一種敬畏與感恩。鄉(xiāng)間的年不單單是年,這年要感謝贈(zèng)予五谷的`土地,感念著逝去的先祖。這年,是鄉(xiāng)間的一種誓言,是樸素的祈求與憧憬。

      如今,雖然傳統(tǒng)意義上的“年味”在逐漸淡化,但曾經(jīng)的記憶卻是揮之不去的。那時(shí)候的春節(jié),孩子們當(dāng)然是最快樂(lè)的。接近年底,就開(kāi)始扳著指頭數(shù)天數(shù),怎么還不過(guò)年?心兒就像被小貓抓似的。

      鄉(xiāng)野安靜的夜里,偶爾會(huì)響起一兩聲的爆竹聲,雖然很輕,很遠(yuǎn),稀稀落落,但響在空曠的鄉(xiāng)間田野,卻是異樣的清脆、清晰、清新,絕不會(huì)打擾任何人的睡眠,家中的老人們往往會(huì)念叨一句:“喲,有點(diǎn)兒年味。”這種聲音在尚未成人的我聽(tīng)來(lái),簡(jiǎn)直就是件美妙的事。

      伴著裊裊的青煙,空氣中流淌的也是濃濃的年味。處處都在殺豬宰羊,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的喜洋洋的景象!皇天臘月黃道吉日多,嫁女的娶媳婦的比比皆是,圖的就是大吉大利。被年味樂(lè)得不行的人們,還會(huì)提著年禮探親訪友,那可是一件讓孩子們樂(lè)不可支的事,就意味著不僅能飽餐美食一頓,而且受寵若驚般地被視為上賓,可以盡情地吃,大膽地玩,些許的放肆、淘氣也不會(huì)受呵斥。

      祭拜祖宗是過(guò)年前的頭等大事,上墳的時(shí)間一般沒(méi)有固定,但約定俗成在除夕前。人們要提前帶上祭品到自家的祖墳上去燒紙上墳,以示過(guò)年,請(qǐng)逝去的先人的神靈回家來(lái)一起團(tuán)圓,這是咱們中華民族敬重先祖不忘根本的體現(xiàn)。我記得小時(shí)候,父親帶我們?nèi)ソo曾祖父等祖輩上墳,父親擺好祭品放鞭炮,兩膝著地便磕頭祈禱:過(guò)年啦,給您老人家送錢(qián)啦,置幾件暖和的衣服,過(guò)年別凍著!”。兄弟姐妹也學(xué)著大人的模樣,跟著磕仨頭說(shuō):“老祖呀,回來(lái)過(guò)年哩!”,長(zhǎng)輩就會(huì)訓(xùn)斥我們:“娃子咋能跟大人學(xué)哩?”這件事,很長(zhǎng)時(shí)間成為全家人的笑話。

      貼春聯(lián)大概是一年里最后要做的工作,家里的小孩早早地就被大人安排好,有分工給大門(mén)清潔的,有打漿糊的,有數(shù)門(mén)頭的,十分熱鬧。貼上對(duì)聯(lián),門(mén)楣再貼上一排花花綠綠的廣門(mén)箋兒,即便是再舊的木門(mén)也給人一種煥然一新的感覺(jué),那飄搖的廣門(mén)箋兒,讓人想起天津的楊柳青年畫(huà),特別是兇神惡煞般的門(mén)神,印象最深。

      年夜飯則是全家人的壓軸戲,令各家的小孩垂涎欲滴,感覺(jué)什么都好吃什么都對(duì)胃,平常見(jiàn)不到的菜肴都會(huì)上桌,更重要的,還是家人和和美美歡聚一堂的喜慶的氣氛。魚(yú)是必不可少的:年年有余!豆腐也是必不可少的:豆腐斗富!飯桌上,小孩們?nèi)徊还艽笕说脑掝},狼吞虎咽,長(zhǎng)輩們一邊把酒言歡,一邊說(shuō)著當(dāng)年的收成情況。吉祥喜慶中會(huì)聊到很晚,而這時(shí)窗外的鞭炮聲已響成一片,各家的兒童,男的女的全出來(lái),爭(zhēng)先恐后放著煙花、炮仗。大人則擺上撲克、麻將三五成群地圍坐在一起,開(kāi)始通宵達(dá)旦地牌局。一夜連雙歲,五更分二年。零點(diǎn),新年的鐘聲敲響,絢麗的煙花次第開(kāi)放,接年的鞭炮聲此起彼伏。守夜的家人,哪怕是正在打牌的人,都會(huì)傾巢出動(dòng)涌到院里,擺上煮好的水餃、湯圓,點(diǎn)起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,迎來(lái)新的一年,所有房間的燈都徹夜長(zhǎng)明,直到送年后才會(huì)熄滅。

      喜氣洋洋的人們,不管年夜睡沒(méi)睡好,大年初一的早晨,都會(huì)不由自主地早早地起床,穿上新衣戴上新帽,準(zhǔn)備迎來(lái)送往、走親訪友。家長(zhǎng)則反復(fù)交代小孩:別滿嘴跑糞,要說(shuō)吉祥的話,逢人三分笑,見(jiàn)面就磕頭!一不小心把碟子、碗啥的弄破,家長(zhǎng)也不會(huì)埋怨的,反而哈哈大笑:碎碎平安!孩子們則會(huì)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去給親戚長(zhǎng)輩拜年,孩子們則會(huì)興奮地蹦起來(lái),因?yàn)榘菽昕念^后,能美滋滋地獲得一小筆壓歲錢(qián)。

      鄉(xiāng)間的年現(xiàn)在精簡(jiǎn)不少項(xiàng)目,但框架沒(méi)變,人們依舊按著老規(guī)矩一樣一樣地來(lái),大年初一起五更,放炮仗,吃過(guò)餃子,一家一家地串著拜年。物質(zhì)生活富裕,年糕還是要自家蒸,紅紅的對(duì)聯(lián),喜慶的窗花,還是要貼上去,舊色的鄉(xiāng)間泛著紅暈,生動(dòng)而活潑。鄉(xiāng)間的年,其實(shí)是繼五谷收獲之后,晚收的一成莊稼。長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的年,是來(lái)自故鄉(xiāng)的一聲悠長(zhǎng)的呼喚。

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