同學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
我的同位真小氣，真煩人，別人都說他的頭大，我也這樣覺的`，但是他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，無論是班級里，還是在年組里他都是名列前茅，老師們也都很欣賞他，跟他一桌也還行，我不會(huì)的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了，他還真挑剔。給他盛了肉，反而不愛吃，看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心，因?yàn)樗粣鄢燥垼@兩天正在打滴流呢！他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了，第二天一早來了，問我有沒有寫詞語和句子，我告訴他：“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子，我可真無話可說。
今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題，他吧，看見了一園錢掉到了地上，使勁喊了我一聲，你錢掉了。我一掏口袋沒掉啊！又過了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢，他說：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了，還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。
我的同位好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀！
同學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景，仿佛就在昨天，六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個(gè)新的階段——初中。說實(shí)話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應(yīng)。就在我面對重重困難時(shí)，我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。開學(xué)不久，我因?yàn)橄氚职謰寢寷]辦法靜下心來正常的學(xué)習(xí)生活，每天都無精打采，每當(dāng)別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。
這段時(shí)間我不愛笑了，這段時(shí)間我不愛說了，這段時(shí)間我也不愛學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動(dòng)被她發(fā)現(xiàn)了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時(shí)，我再也控制不住內(nèi)心的痛苦，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨(dú)，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應(yīng)這里的環(huán)境。她不但在生活上幫助我，在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。來淮外讀書的人，個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者，學(xué)過奧數(shù)，而我呢，來之縣里一所私立學(xué)校，教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多。
看到別人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的'85分，我不甘心，我不服輸!面對現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)緊張!有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，還是不會(huì)，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時(shí)候，陳瀟涵拿著導(dǎo)學(xué)案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點(diǎn)撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個(gè)個(gè)100分，我知道她在保護(hù)我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。陳瀟涵——我的好朋友，我由衷的謝謝你!大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅。 我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。
我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？
同學(xué)的作文 篇3
離別、奮斗在即，僅一文致宿舍好友。
潘心語，有點(diǎn)胖，不高，還喜歡裝嫩裝可愛，沒事兒就扎個(gè)蝴蝶結(jié)。有嚴(yán)重的鼻音，嚴(yán)重的邊音分不清。每天都“我要洗捻（臉）”“我要和牛奶”的叫，不得安生。還是個(gè)絕對的吃貨，用她自己的話說：平時(shí)都得吃，無論是偷吃，還是光明正大的吃。她總不離包，如你所想，絕對的零食包。曾經(jīng)無數(shù)次被各個(gè)師級領(lǐng)導(dǎo)逮捕審理，現(xiàn)在依舊，此人就這點(diǎn)好，持之以恒，堅(jiān)決堅(jiān)持自己的奮斗理念——絕對不能被餓死。
看到她，我就想到高一學(xué)地理，著名的澳大利亞潘帕斯草原，混合農(nóng)業(yè)，由她引申——潘胖子。后來這名字得到了廣泛傳播和發(fā)展。有英文：Pan`pass，中文：過兒。猜猜小龍女是誰？這人就多了，明星絕對的占優(yōu)勢，基本上是韓國的，清醒的時(shí)候總聽她說：哈哈，夠酷吧，夠高吧，夠帥吧，真是的，你們也不看看他們是誰男人。然后標(biāo)準(zhǔn)的自我陶醉自我崇拜中。
某天歷史課上，金銀說：“抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本資源匱乏，所以參戰(zhàn)的坦克很少，所以呢，他們的坦克基本上都是皮薄——”-----“肉厚”。我們都知道的.，她是純屬上課心不在焉，順口答的。金銀絕對是今天踩到了那什么，在蕭颯的怔忪中，無語凝噎-語凝噎-凝噎-噎。
順便說說金銀，是我們歷史老師。絕對的全校最帥，而且全校內(nèi)地班加新疆班，現(xiàn)在只教我們一個(gè)班，曾經(jīng)順帶教個(gè)高三。他有一對很大很深的眼睛，曾經(jīng)一度有人懷疑他不是漢族的。但據(jù)調(diào)查，他是百分之百的地方人。身材很好，這倒是真的，尤其是腿很長，顯得很高。關(guān)鍵是他的侄子在我們學(xué)校重點(diǎn)班，還是怕死暗戀過的，當(dāng)然，我沒敢和她說，太傷人心了。但這不妨礙帕斯花癡他，曾經(jīng)為他特意填了詞：在高二這邊，高三那邊，有一個(gè)劉金銀，他高大又帥氣，他年輕又美麗，他~~~ 參考曲調(diào)：《藍(lán)精靈》
打擊她，是我每天的必修課程。太能在這個(gè)枯燥的世界，娛樂一下了。謝謝她能帶給我一些曾經(jīng)，現(xiàn)在依舊有她，至于未來，我等著她，別迷失了當(dāng)途，沉醉在紙醉金迷。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)不衛(wèi)生的同學(xué)，不對，是非常不衛(wèi)生。
我來告訴你們吧：他上課的時(shí)候總是拉前面女同學(xué)頭發(fā)，鼻子上經(jīng)常出現(xiàn)“面條”，而且還用擦ＰＰ的紙擦鼻涕，他的手都粘起泥巴了都不舍得洗。你們別看他光欺負(fù)前面的同學(xué)，后面的同學(xué)也會(huì)遭殃：他常常把后面的女同學(xué)的`文具盒放在自己的褲子里，到上課了才拿給她。
最可惡的是他把鞋子和襪子都脫了，把他的腳氣都“釋放”出來，我們班的打架高手都拿他沒辦法。
你們還不知道他的名字吧，他叫，叫什么名兒呢？我不會(huì)忘了吧。
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