同桌的作文(大全6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一名“虎將”短短的頭發，高高的鼻子鑄立在臉上，她雖然長得不錯，但她可是“多面虎”，又好像一把火，說著就著。
“霸”
開學了，我要換座位了，老師一聲令下，叫我與我們班有名的“霸女”坐在一起，我望著窗外那垂頭喪氣的樹，拖著地的`走向了“她”，老師下令了：“請坐”。從那以后我們成了同桌，我坐在那“霸女”旁邊好像覺得屁股像長了釘子似的，不時的覺得好像一招正在沒有聲音，沒有影子，的向我飄來，寫作業時，她總是突如其來的用“她”那“如來神掌”打我一下，大聲說著：“你又超三八線了！”我只好聽天由命了哦！
“萌”
我的同桌那“萌功”可是太有名的，下課了，她就會和我后面的，互相買會兒萌，這時的我心里就會默默地點起一把無名的熊熊大火，我想：就你沒長個萌樣兒，還想賣萌？
“敏”
同桌動作像兔子，走路像蝸牛，但發起火來就像一頭大象，讓整個操場都驚天動地，上體育課時，我小心翼翼的走過去，用力的打了她一下，好讓我也“爽”一回，可怕的是，她發火了，抓我在滿操場跑，我只好服軟了……
“淘”
我的同桌是一名貨真價實的“女漢子”也是個“淘丫頭”，課間，我們在踢足球，誰知道她一個箭步將球奪走，拿回教室，你說她淘不淘呢？
這就是我旁邊的“多面虎”，她霸如虎，萌如貓，敏如兔，淘如猴，想想六年的日子，現在的我們可和睦了不少，已經成為了好朋友，看著白云也在點頭，好像也肯定了我們成為好朋友的這個說法……
同桌的作文 篇2
他是一個“朝三暮四”的人。
開始，他愛上吉他，便整天拿著那一百元錢買來的便宜吉他彈來彈去，彈了一整天，他也不覺得累，手上都起了一層厚厚的老繭。后來，他的吉他彈到了爐火純青的地步，正當我們幾個哥們兒準備勸服他媽媽給他買一把好的吉他時，他卻將吉他束之高閣了。
原來，他又迷上了象棋。他還振振有詞地說：“彈吉他只是娛樂，但是象棋卻鍛煉人的.思維能力。”他不知從哪兒弄來一本棋譜，天天對著棋盤擺弄著，真可謂是目不窺園，足不下樓，后來竟到了殺遍全班無敵手的境地。在學校里和高手下，也是贏多輸少。
一天，他被數學老師請到辦公室里狠狠地批了一頓，他從此又迷上了數學，整天拿著一本數學奧賽題，在教室與辦公室之間不停地來往穿梭。讓我不敢相信的是，他竟然不聲不響地參加了數學競賽，并且還榮獲了一個一等獎，正當我們為他驕傲，歡呼時，他卻將數學掃地出門了。
唉！他又迷上了書法，我們問他為什么又迷上了書法，他笑笑說：“我現在連漢字都寫得像數字，不練一下書法怎么行呢？”我說道：“唉！你這個人呀，真是五分鐘熱度，朝三暮四。”他聽了笑道：“什么，我朝三暮四，你就等著瞧吧。”
果然，在十月一日國慶節的聯歡會上，他自彈唱了兩首歌，還當場揮筆寫下了四個神采飛揚的毛筆字：“勤能補拙。”
聯歡會結束之后，他走過來，笑著對我說：“怎么樣啊？
我白了他一眼，說道：“你別得意地太早了，明年我也去學，一定要超過你。”
他聽了，為之一笑，說道：“那你豈不是要“朝三暮四”了。”
你看我這同學是不是很花心啊？
……
同桌的作文 篇3
我的同桌，姓李名**。他的頭發黑油油的，眼睛圓溜溜的，嘴巴紅通通的，四肢胖乎乎的。
他的字寫得很好。有一天，徐老師讓我們換一種方法寫字：先在自己的本子上寫兩個字，再讓同桌寫一個字，然后自己接著往下寫，后面的字一定要比同桌寫的'字好。于是，我就和同桌寫字PK。等到徐老師批改我的本子時，說：“李**和呂溢含寫的字都很漂亮。”要知道，我可是練過兩年多的書法了！真不知道他練了幾年了？
他很樂于助人。有一次，上數學課的時候，我突然發現自己忘帶筆了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。李**得知我的情況后，馬上毫不猶豫地借了一支筆給我，這可真是雪中送炭啊！
他還非常熱情好客。一個星期三的下午，李**邀請我到他家作客。到了他家，他就一會給我吃糖，一會給我玩他的點讀機……后來，還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后，他又讓他爸爸開車送我回家。
我喜歡我的同桌。
同桌的作文 篇4
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人，總喜歡仗勢欺弱，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時，要我千般哀求，對他說遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過，我大人有大量，看在他平時沒人夸的份上――哎，就浪費點口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長期生活在我的陰暗統治下，變成了典型的君子――“動口不動手”。他的座右銘是：“我打不過你我氣死你。”于是，在我每次對他實施“拳擊”時，他總是一邊閃躲，一邊數我的罪行。結果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說我說不過你，但我打得過你，正所謂“你不入地獄，誰入地獄”嗎!
我同桌寫的字，那叫相當地有特色，可謂是前無古人，后無來者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我閑得無聊，便一把抓過他的作業本，拿出一張小紙片，來模仿他的字。天啊，我足足浪費了10張紙，寫了n多個字，居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明，眼疾手快地奪過作業本，因為，我，有撕他作業本的`沖動了……
有一次，別人告訴我，說同桌的發型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問：“是不是發現我長得很帥?”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這!”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮?啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢!我是說你的發型像，又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言，駟馬難追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說定了，哎呀呀呀，誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!
關于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻一段話給他吧：
上帝說：“要有光。”于是世界有了光。上帝說：“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……
這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言，介紹了“我”的同桌。文章通篇語言流暢，語調輕松愉快，顯得妙趣橫生，人物形象刻畫豐滿，讀來讓人愛不釋手。開頭結尾新穎獨特，極具匠心。
同桌的作文 篇5
我的同桌有一頭烏黑的頭發，時不時扎兩條細細的羊角辮，走起路來，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛。臉紅撲撲的她，笑起來就會露出兩個淺淺的小酒窩。可她一個女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服，幸好有中發，要是短發，從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個響亮的外號：棉被，因為順口，女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時小氣有時大方，不就是變色龍化身嗎。
記得有一次，她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒地兒買。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張。”。大家可憐巴巴地看著她。“走開，走開”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會買？”。我們掃興地離開，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的.就是我了，上次我二話沒就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。
過了不久，老師讓我們在教室里做作業。我的水筆沒油了，鋼筆也沒墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉，可是同桌二話沒說，就借我一支筆，這次大方吧。
同桌就是同桌，和她在一起可開心了。
同桌的作文 篇6
在學校，我有一個野蠻同學，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來給你們介紹一下吧。
河東獅吼
一個風和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業，不一會兒我就做好了，但是同桌還沒做完。在我悠閑自在，漫不經心地看著書時，我的手一不小心超過了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來，突然，我感覺周圍有一股殺氣，在這時，我同桌向我發出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過這招后，我就再也不敢超過三八線了。
九陰白骨爪
這一節課是寫字課，我們都認認真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒過多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的'盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺，這時，同桌已經把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來，但是同桌已經向我發起進攻，他對我的手來了個365度大回轉，我頓時慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經可以把教學樓都震垮了，這才發現手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個星期第一節美術課，我們畫畫的時候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒想到他很快就回來了，并且發現了我的行為，他一個箭步沖過來，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時，我有一點觸電的感覺，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊？
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