母校作文3篇（優選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的母校作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的`問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，校園舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已校園為榮，明天，校園以我為榮。
母校作文 篇2
在教學樓左側的花壇里，種著三棵枇杷樹。它們是城西小學的一個鮮明標志，也是一道亮麗的風景線。
這幾棵枇杷樹，也叫“品德樹”。每年五月，那空蕩蕩的枝頭都會掛滿累累碩果，猶如一顆顆小太陽，黃得可愛，黃得透亮。輕輕一捏，又軟又有彈性，仿佛只要稍一用力就會擠出汁水來。這般誘人的枇杷，怎么不會讓人垂涎三尺？但是，不管是老師還是同學，路過枇杷樹時都只是看看那些枇杷而已。沒有一個人會把它們與大樹媽媽分開，因為大家心中都牢記著那個約定——一個都不能少；一個都不會少。這些枇杷是六年級同學的.“專屬品”，可是到了最后卻出現在了校長、老師、食堂阿姨、門衛爺爺的手上。枇杷樹啊，你記載著我們的承諾；你讓我們學會了抵制誘惑、戰勝自我；你讓我們懂得了互相謙讓、尊重師長。枇杷樹啊，你真是當之無愧的“品德樹”哇！
寒盡暑去，時光飛逝。一轉眼，我已經在城西小學度過了六年的快樂時光。花壇里的那三顆枇杷，又增添了六個年輪。每一個年輪都凝結這我們的智慧；每一個年輪，都收藏著我們的友誼；每一個年輪，都播種著我們的夢想；每一個年輪，都是我對城西小學深深的感情。
又是一個五月，又是一個“枇杷季”。這一年的枇杷，該屬于我們品嘗了。我深知，這代表著我們離告別母校的日子越來越近了。昔日那怎么看都喜慶的枇杷，這時一看，竟有了幾分惆悵。這一筐筐枇杷，包含了多少情？這一串，是感激，感激母校給了我學習的機會；這一叢，是不舍，不舍那與我朝夕相處的同伴；這一捧，是感謝，感謝老師那潺潺教誨有如春風化雨，滋潤了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多，每個人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品嘗這“母校的味道”。我剝開了一顆，那鮮黃的果肉，流淌的汁水，看起來就很美味。輕輕咬一口，果然比濃度稠密的糖漿還要甜！那甘甜的汁水，不僅滿足了味蕾，還穿透食道，滋潤了我的心田！我想，不管將來吃到多么大、多么黃的枇杷，都注定不如這“母校的味道”甜！
我愛枇杷，更愛城西小學！
母校作文 篇3
這是一個特別的七月，我重新回到我熟悉的母校。在別人看來，這所學校也許只是一所普普通通的紫色的小學，可是在我眼里這所學校是最美麗的。在這里我與同學結了深厚的友誼，播散了理想，得到知識。
直到校門前，情不自禁想起了每天早晨，我各同學產一起迎著清晨的`陽光說說笑笑走進了校門；下午迎著夕陽和同學們一起走出校門。轉眼走到了鳥語花香的小花園，里面有四季常青的松柏和鐵樹，記得以前，我和同學們一起打打鬧鬧，真是開心。走到了操場，突然想到了那次科鍛節的長繩比賽，我們花費了三四個星期來練習長繩，我們一開始連點基礎都不會，但是喬老師鼓勵我產。我們學會跳長繩，喬老師擠出許多了課給我們練習長繩。我們互相幫助，有的同學摔倒了，我們上前把他扶起來。還有一次練習長繩時，我的眼睛被繩子打到了，同學們馬上把我扶到醫務室，喬老師在后面緊緊跟著我，不停地詢問我，關心我，她用慈祥的眼神看著我，我不想拖累班級說沒事的。我們不斷練習，獲得了勝利，同學們都非常高興，面我更加得高興，因為我克服了困難為班級贏得了榮譽。
我們的勝利是來之不易的，我要感謝同學們和喬老師，我們忘記你們的！再見了，我親愛的母校！
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