話朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的話朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話朋友作文1
一個晴空萬里的上午，小雞花花約她的好朋友——小鴨貝貝一起出去玩。她們商量后決定去蘑菇林采蘑菇。
他們出發了，走呀走呀，突然，一條寬寬的`河擋住了他們的去路。花花心想：貝貝會游泳，能游過去，可我怎么辦呢？這么想著，花花急得直跺腳。貝貝見了趕緊說：“你別急，我可以載你過河呀！”花花一聽，覺得是個好辦法。于是，貝貝先跳下了河，花花小心翼翼地坐在了貝貝的身上。過河的時候，貝貝一直提醒花花：“一定要坐好，千萬別擺來擺去！”終于，他們安全地過了河。花花十分感激地說：“貝貝，太謝謝你了！”貝貝笑了笑說：“大家都是好朋友，就別那么客氣了。”說完，她抖了抖濕漉漉的羽毛，一搖一擺地向蘑菇林走去。花花也拿起小桶，跟了上去。
突然，只聽貝貝大喊了一聲“啊！”。花花趕緊跑上前去，只見貝貝無助地坐在一個大坑里。貝貝朝著花花喊道：“花花，快救我出去！”花花想了想，卻帶著小桶離開了。過了一會兒，花花提著滿滿的一桶水，費力地走到坑邊，把水全部倒進了大坑。水越積越多，不一會兒，貝貝就浮上來了。“謝謝你，花花，你真有法子！”貝貝說道。“嘻嘻，你剛才不是說不要客氣的嗎？”
花花和貝貝手牽著手，唱著歡樂的歌兒，蹦蹦跳跳地向蘑菇林前進。
話朋友作文2
小明和小紅是一對好朋友，在學校還是一對同桌。放暑假的時候他們兩經常約在一起出去玩，有時候玩捉迷藏，有時候跳繩，有時候玩老鷹捉小雞……他們倆每天形影不離。
一天上午，數學老師進行隨堂考。小紅做試卷的速度非常快，這些題對她來說就是小菜一碟。而小明沒做幾道題目，就不會了，他呀，急得直抓腦袋，緊緊地皺著眉頭，心想：這道題怎么做呢？急得直跺腳。小紅這時候都快做完了。
正當小明苦惱的時候，他眼珠一轉，想了一個歪主意，他先用眼睛瞄了一下小紅的試卷，見小紅沒發覺，便把脖子伸地長長的`，像長頸鹿一樣。眼睛也瞪得大大的。小紅見了，趕緊把自己的試卷捂住，并狠狠地瞪了他一眼，警告他不要看了。小明只好把脖子縮了回去。
過了一會，小明還是做不出答案，他又一想，他和小紅是好朋友，好朋友應該互相幫助。想到這，小明好像有點希望，他看了看老師，又用胳膊肘輕輕地碰了碰小紅，小聲說：“我有道題不做，你能給我看下答案嗎？”小紅嚴肅地說：“不可以，這是作弊！”小明失望極了。
自從上次考試，他們一周都沒有說話了，今天試卷發下來，小明在家訂正試卷，這時，小紅冒雨來到他家，小明驚訝地說：“你怎么來我家了？”小紅笑著說：“我是來給你講試卷上你不會的題目！如果，當時我告訴你答案，你可能以后碰到這種題目還是不會做！”小明聽了，原來是自己錯怪了小紅，對小紅說：“是我自己小心眼，錯怪你了！”小紅搖搖頭說：“沒關系的。”
從此，他們還是一對好朋友！
話朋友作文3
樂于助人的朋友：
在我的眼中，你，身材不是很胖，卻顯得大大方方；你，眼睛不是很大，卻閃爍智慧的光芒；你，長得不是那么出類拔萃，卻擁有一顆真誠熾熱的心；你，就是我最要好的小伙伴——王佩蕙。
還記得有一次上體育課，老師要考立定跳遠，。當我起跳落地時，突然一個趔趄，來了一個標準的“狗啃泥”，腳踝劇烈地疼痛，崴了我一瘸一拐地上完體育課后，來到樓梯前。這時，我可發愁了：我到底該怎么上樓呢？就在我一籌莫展時，你向我走了過來，看了看我的腳，又看了看我的痛苦的神情，說：“我扶你上樓吧。”我心里突然涌起一股酸酸的感覺，很感激你。你攙扶著我，可我的腳每一著地又是一陣鉆心的疼。你關切地說：“沒有關系，慢慢走。”我走得非常慢，甚至比蝸牛還慢。可是，你卻沒有一句埋怨的話，而是靜靜地陪我走，有時還說幾句治療的方法。也許，你那顆赤誠的心就隱藏在這里。
放學了，接下來等待我的是一個恐怖的.“魔鬼訓練”：下四層高的樓梯。我看著那些生龍活虎的同學，一個接一個蹦蹦跳跳地跑下樓去，心里羨慕得半死。回過頭來，看著那只有幾階的樓梯，突然間好似天梯一般，我不禁毛骨悚然，心里一顫一顫的。但是，我又看到的是一副充滿鼓勵和笑容的面孔，我狠了下心，一步一步艱難地往下走……后來怎么樣了，我記不太清楚了。然而你對我的關心卻讓我永難忘懷。你就像天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，可你默默地為同學做的一切，卻比太陽更耀眼，比月亮更美麗。最后，我的小伙伴，我想對你說：“謝謝你為我做的一切！”
祝你身體健康，學習進步！
你的好朋友：小林
話朋友作文4
從前有一只小蟲子螞蟻和蝴蝶他們是好朋友經常在一起玩。
星期六早上陽光明媚微風習習小蟲子螞蟻和蝴蝶一起在草坪上散步。突然他們看到了一個雞蛋殼連忙跑過去左看看右看看覺得這個很好玩。蝴蝶就說：“我們能用這做些什么呢。”螞蟻回答：“用這個玩個游戲吧。”小蟲子補充：“用蛋殼做蹺蹺板吧!”于是他們找來一塊木板放在雞蛋殼上就開始玩……玩得好開心。
過了一會兒小蟲子又問：“我們還能用這做什么呢?”蝴蝶回答：“可以做一個熱氣球啊!”于是他們找來了一塊又大又紅的布和一條又細又長的繩子。他們先把繩子綁在布上然后把剩余的繩子綁在雞蛋殼上。做完之后小蟲子和螞蟻就坐在蛋殼里熱氣球飛起來了蝴蝶也飛起來他們一邊飛一邊說說笑笑真開心!
到了下午滿天都是烏云小蟲子看了看天說：“快要下雨了該怎么辦呢?”螞蟻看了一眼雞蛋殼。突然就想出來一個辦法就說：“我們可以用雞蛋殼來擋雨。”于是他們就跑到蛋殼旁邊螞蟻抬起蛋殼小蟲子和蝴蝶躲進雞蛋殼底面。不久傾盆大雨下起來了他們就一直躲在蛋殼里。沒有被淋濕。
過了好久雨停了。他們就從雞蛋殼下面出來發現天黑了。蝴蝶就問：“我們現在該做什么呢?”小蟲子也看了眼蛋殼說：“可以用蛋殼當床啊。”于是他們找來很多樹葉全都鋪在雞蛋殼里只有一片葉子在上面。他們就躺在上面看著滿天都是星星的天空他們覺得這是最快樂的'一天了!
他們看著看著突然小蟲子說：“今天好開心啊!”螞蟻也說：“是啊今天真的好開心。”蝴蝶也說：“明天我們繼續用蛋殼做別的事吧!”小蟲子和螞蟻異口同聲的回答：“好的。”之后他們帶著微笑進入了夢鄉。
話朋友作文5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊，笑著對你說：“走，咱們出去玩。”你欣然同意。走廊里，我們說說笑笑，快樂地聊著天。忘了為什么，你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我，互相不理會對方，“冷戰”不知持續了多長時間，我們方才重歸于好。
親愛的朋友，我真想問問你，我們的友誼如此深厚，可為什么又那么“脆弱”？你我形影不離，親如姐妹，可怎么又會有那么多無謂的爭吵？
已經記不清多少次了，一句話，一個動作，都會成為我們之間“戰爭”的“導火索”。吵完了，就是長時間的“冷戰”。雖然彼此心里都不好受，但卻都裝出一副無所謂的`樣子，接著就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣，即使是因為你的錯而“爆發戰爭”。
我常常思考：我們如此親密無間，為何還會常常爭吵？簡直可以用一句話來形容我們之間的關系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也許正是我們太過親密，才會傷害到彼此。常言道：“花開即謝，月圓則缺。”只有它們處在一種接近于完美的狀態，才能體現出它們真正的美。可能我們彼此再稍保持一點距離，就會讓我們的友誼走向最佳狀態。
雖然這個距離很難掌握，但我堅信，它不會讓我們彼此疏遠，而是會讓你我更加親密無間。
話朋友作文6
七月的日子是明亮的，早晨剛起來，覺得一切都是靜默的，天籟輕響。太陽出來的時候，森林的花草都帶著露珠，顯得綠意盎然，在陽光下生機勃勃。仰望天空，大片大片的云朵。小熊剛起床看到爸爸媽媽已經不在家了，饑餓轆轆的摸著自己的小肚子，在找媽媽。
小熊看到遠方有個小燕子暈倒在樹樁上，連忙捧起小燕子，輕聲的問：“小燕子，你怎么了？怎么暈倒在樹里里。”小燕子回答道：“我找不到我的'家了，爸爸媽媽也不見了，我現在很冷很冷，感覺快要死掉了”小熊這時候已經忘記了饑餓。
到了太陽升起來的時候，這時候火辣辣的，小熊連忙爬到樹頂，給小燕子修建了房屋，小心翼翼的把小燕子捧到了鳥窩里，小燕子溫暖的度過了一夜，慢慢的給小燕子蓋上了被子。
到了第二天，太陽升起來，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，小熊瞇瞇眼睛，也立刻清醒了過來，小燕子一下子飛的好高好高，輕輕的揮一揮翅膀回頭看著小熊，小熊又蹦又跳的和小燕子告別，說你下次來我們森林絕對不會這樣了，我會守護好小樹保護好環境，你明年來了就會過好冬天了。小燕子聽懂了它的話。就這樣飛遠了。
回到家小熊告訴爸爸媽媽，他們全家堅持要保護這片森林，也寫信給森林的故事，也讓人類愛護環境，守護家園。從此這里一片綠色盎然，生機勃勃。
話朋友作文7
如果說我是一只孤單的燕子，你就是那片寬廣的天空。感謝你在我孤單寂寞時，用友誼的陽光照亮了我。
窗外下著雪，地上白茫茫的一片，樹木穿上了銀裝，天地都變成了銀裝素裏。我又想起了那一幕……
我是一個孤獨的女孩，直到一天，你來到我的身邊，叫我一起出去玩，我應聲答應。你就是一位天使，將我從孤獨的惡魔中拉出來。
我隨你出去，我們在一起玩得多開心啊！以后每節課下課你都來找我玩，讓我每天都有人相伴。我們在一起度過了無數個快樂的日子。
記得那一次，我們正在上課，窗外忽然下起了大雪。那漫天的雪花如同一朵朵盛開的白色的`梅花，我們都被窗外的雪景吸引了。下課后，我們一起來到了操場上，只見操場上遍地都是雪，天空中雪還不停地下著，落到了我們的衣服上，頭發上，你變成了雪人，我也變成了雪人，我們在操場上玩，我們把雪滾成了兩個小雪球，成了一個小雪人，我們在雪地里跑著，跳著，我們多開心啊！
可是，我們兩家住的地方有些遠。我想：要是我們倆的家相離不遠就好了，這樣我們就能一起上學、回家，一起做作業，一起玩耍。但我知道，這是不可能的。有時你去你姑姑家，你告訴我你姑姑家在上面，你可以與我一起回家，我就會十分開心，因為偶而可以與你一起走回家，我真的非常感謝你，是你伴我走過了那些孤獨的日子。
也許，你學習成績并不優秀，有時下課你會有題沒做完或不會做，我便會不厭煩地教你，我珍惜你這個好朋友，我愿意幫助你。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”謝謝你，我的好朋友，是你讓我體會到了陪伴的溫暖。
話朋友作文8
錢雨鈴，你最近搬了家過得還好嗎？自從發生了那件事以后，我們兩從原來的形影不離發展到后來的生疏，說話機會也少了。今天，沒我想告訴你事情的真相，讓你原諒我。
我還記得，這件事發生在一個期末考試過后，我們約好在小花園里跳繩、玩耍，好放松放松心情。“我們來一個比賽吧！”一見面，你便像我發起了挑戰，“比一分鐘跳繩，看誰跳的多，怎么樣？”“比就比，誰怕誰呀，你肯定沒我厲害！”于是我們準備開始比賽了。“等等，我家就在附近，我想去上個廁所，馬上就來。”你這么說著，一下子沒了影。
事件就在這時候發生了。
等你走了，我在一旁自己玩，這時一群調皮的小男孩突然竄了來，把我嚇了一大跳。仔細一看，他們正圍著你的`繩子在做著什么。一開始，我也沒在意，后來等他們走了，我跑過去一看，拿起繩子才發現：他們好像是在做一個惡作劇一樣，把你的繩子剪斷了。
恰巧，你上完廁所回來，看見我正拿著你的繩子背對著你，你看見繩子斷了，就以為是我造成的。一氣之下，你拿著東西便回家去了。此時此刻，我一下子沒反應過來，心里有說不出的委屈，明明不是我做的，你卻因此離開了我。
以后的幾天，我睡覺時總是翻來覆去，怎么也睡不著。心里想著：改天，我一定要和你說明真相，讓我們重新做回原來的好朋友。第二天，我又約了你去原來的地方，可你怎么也不聽我解釋，就一個勁兒地說，我是“真兇”，連一個解釋的機會也不給我。從那以后，我和你便漸漸變得疏遠了起來，不再聯系。
如今，你聽了我解釋，是否可以原諒我，重新做回原來的朋友？
話朋友作文9
“我的小朋友自從參與作文培優以來，文章越寫越長，看來效果真的不錯。”針對這個在家長中普遍存在的觀點，一些小學和初中語文教師顯得有些擔憂，因為從實際情況來看，同學作文越寫越長并非就是寫作有進步了。
對于一些小同學，尤其是作文剛起步的同學而言，經常面臨作文無話可說的`狀況，因此，家長把小朋友送去參與作文培優。半年之后，他們發現小朋友寫文章洋洋灑灑達到500多字，甚至更長，家長心中高興不已。但是不少教師對此提出異議。江岸區吉慶街小學一語文教師指出，這些經過培優的同學寫的作文是長了，但是文中套路太多，比方寫人該用什么模式，描物從什么方面入手，就像陷進了“八股文”中。
那么，對于寫作時無話可說的同學，該如何開啟他們的思維呢？育才小學語文教師陳曼莉總結出一套四步法。
第一步：讓小朋友多接觸社會和自然。這樣一來，小朋友們寫作的素材肯定會多起來。
第二步：多讀美文。寫作需要素材，更需要有良好的文字表達能力，提高文字表達能力最直接的方法就是讓小朋友多讀名家名篇。在讀的過程中，指導他們把精彩的片段手抄下來，以利于時時誦讀。
第三步：剪貼新聞。鼓勵小朋友多看報紙，然后挑選出有價值的、或是自身感興趣的新聞進行剪貼，最后對新聞圖片和資料進行分析和考慮，寫出150字左右的短小評論。在這一過程中，同學的思想會逐漸變得幼稚起來，觀察身邊事物的目光也會越來越敏銳。
第四步：勤練筆。作文有話可說，還是離不開日常的練習。同學可以擴寬作文思路，多嘗試一些寫作手法，比方學校童話、科幻小說、詩歌散文、讀書筆記等，既增加了練筆的興趣，又豐富了想象力。
話朋友作文10
天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨從天而降，雨點連成了線，“嘩”的一聲，就像天塌了似的，大雨漫天卷地傾瀉下來。
我的心就像天邊團團烏云，黑沉沉的.，此時，我有滿肚子的話想要對芳芳說。
我們倆因為因為一道數學題起了紛爭，吵得不可開交，直到下午誰也不理誰。唉，我們倆應該心平氣和地討論的，有什么好吵的呢？現在我后悔不已，想起了和你在一起的點點滴滴……
還記得剛入學的時候，我和你在老師的安排下成了同桌，兩個人興趣愛好差不多，一來二去就成了無話不說的好朋友。那時候的我，整天丟三落四，不是今天丟了橡皮，就是明天少了鉛筆。“叮鈴鈴！”隨著急促的下課鈴響起，我把文具隨手一塞，就跑出去玩了。當數學老師走進教室時，我卻怎么也找不到尺子了，急得我滿頭大汗。這時，你豪爽地把自己的尺子折成了兩段，笑容如同窗外明媚的陽光。
后來我才知道，那把尺子是你生日時姐姐送的禮物，平時你寶貝得不得了，很少舍得用，為了我，你卻將心愛之物折成了兩段，你知道我當時有多感動嗎？
此時我的腦海中又浮現出了和吵架時的情景，心中的愧疚鋪天蓋地地襲來，我恨不得現在就跑到你面前，向你道歉。
你愿意原諒我嗎？
芳芳，你在我高興時陪我笑，在我難過時安慰我，我們一起玩，一起瘋，希望我們的友誼天長地久，好嗎？
話朋友作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近總愛聽周華健的這首《朋友》，這或許和我今年的轉學有關吧。
不知為何，媽媽突然說要回老家，自然我也得轉到那里去上學，可一想到要與我的朋友分離了就不免有些失落。我們相處了四年，在這四年里，一起哭，一起笑，一起鬧。
在我即將離開學校的那一天，他面帶愁苦的'表情來到了我身邊。
“你怎么了？”我驚訝地問。
“我舍不得你走！”
頓時我的喉嚨像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看著他。這時，他抱住了我，我也不自覺地抱住了他。只聽她趴在我的耳邊說：“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習。”我使勁地點點頭。
來到了新的學校，看著這陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境，我有些不知所措。開始不想說話，不想聽課了，在默默地獨處時，我想起了我的好朋友，想起了他說的那句話“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學習。”一股暖流似乎在身體里流淌。是啊，我不能這樣在孤獨中生活下去，我要找回曾經活潑開朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的話點醒了。
如今，我來這里快一個月了，已經交了一個知心朋友，學習態度也和原來差不多了，老師還夸我適應能力強呢！
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”不知不覺我又聽起了這首歌。
話朋友作文12
在現實生活或者工作學習中，大家肯定都接觸過作文。作文是由文字組成的文體，經過人們的思考，通過語言組織來表達一個主題意義。如何寫一篇有思想有文采的作文？以下是邊肖編的六年級《與蔬菜交朋友》作文，希望對大家有所幫助。
一天，我媽媽去花園種菜。玩了一會，覺得沒意思，就去了花園。這時，我看到了很多蔬菜。
首先引起我注意的是花椰菜。它的葉子又寬又大，就像奶奶的扇子。仔細一看，難怪叫花菜。你看它的葉子像花瓣，中間有一個白色的“芯”，對著我笑！它好像在說:“小主人你好，我叫花骨朵，但是我很有營養！我是維生素C的好來源，鎂的含量也很高，有助于抗氧化。我是當之無愧的健康明星！”華驕傲地說:“做我的朋友吧！”
“咳咳，誰吵？”一棵老萵苣說。“他是萵苣爺爺，他為人們做出了很多貢獻。”花骨朵說。我看著他，全是綠色，沒有牡丹、玫瑰、菊花的美。花骨朵似乎看出了我的'心思:“但它能止痛、止血、通便。它富含維生素C，可以防治壞血病。”
“我也有很多角色！”一個威嚴的聲音傳來。原來是番茄女王:“我可以減肥，消炎，利尿，美容，抗衰老。”
“我不比你差。我富含胡蘿卜素、維生素C、維生素B，益肝明目，益膈潤腸……”胡蘿卜頭也讓步了。
“我還能預防感冒，抗癌！”蒜頭也加入其中的樂趣。
我忙著說:“好了，我們別爭論了。在生活中，每一種蔬菜都是不可缺少的，都有自己的用途。大家都是好朋友！”我和蔬菜朋友笑得很開心。
話朋友作文13
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……
朋友自古以來就是令人百談不厭的話題。愛因斯坦說過：世間最美好的東西，莫過于幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。可是，我常常在想朋友是什么？
余秋雨寫到：朋友是一縷冬天的陽光，是一首彌漫全身的輕音樂。朋友是挫折時一句安慰鼓勵的話語，是孤獨時的一個交流心靈的眼神，是成功時喜悅的分享者。
在生活中，有摯友，有凈友。有的人因網絡成為朋友，有的人因書畫成為朋友，有的人因酒肉成為朋友。有的朋友志趣相投，有的'朋友臭味相投。可真正的朋友敢于超脫世俗、流露真情。
耳鬢廝磨親密無間的是昵友，不卑不亢直言是非的是凈友，酒肉相交見利忘義的是賊友，有福同享有難同當的是義友。“海內存知己天涯若比鄰”的是朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的是朋友，“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的是朋友。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的是朋友，“四海之內皆兄弟”亦是朋友。不錯，朋友無時無刻不在你身邊。
古哲人告訴我們：交友須謹慎。害人之心不可有，防人之心不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”不能以其貌而斷其質也。有云“路遙知馬力日久見人心”相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交友都是狐朋狗友，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”……
朋友是一筆財富，也是生命中的一部分。朋友需要彼此交流、關懷，需要構建純潔而高尚的友誼而拒絕帶有單方的功利主義……
話朋友作文14
在一個秋高氣爽的午后，小熊饑餓難耐來到茂密的森林里尋找食物。
秋天的天氣分外晴朗，白云也綻露著笑容。森林里高高的大樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送。一片片落葉就像一只只蝴蝶在天空中快樂地飛舞，時不時還變換一下舞姿。小熊顧不上看森林的美景，雙手捂著咕咕直響的肚子，默默發愁。心想：兩天沒吃到東西了，再不找到食物，可怎么辦呀？
小熊東尋西找著，突然發現，在前面樹樁上有一只受傷昏迷的小燕子，小熊快速地向樹樁跑去，叫道：“小燕子，你怎么了？快醒醒，快醒醒……”不管小熊怎么叫喊，小燕子都沒有一丁點反應。小熊嚇壞了，不知該怎么辦才好。這時，一陣寒風吹過，小熊感到身上一絲絲涼意，他趕緊在地上撿起很多樹葉，在樹樁上鋪了一個葉子床，接著把小燕子放在溫暖的床上，再找來最大的.樹葉給小燕子當棉被。
轉眼一個星期過去了，在小熊的悉心照顧下，小燕子蘇醒了。小熊給小燕子找來了一些小蟲子，小燕子吃得津津有味。又過了幾天，小燕子慢慢恢復了體力。經過一段時間的相處，他們建立了深厚的友誼，小燕子對小熊說：“朋友，謝謝你救了我，這里的天氣漸漸變寒冷了，我要飛到南方過冬了。明年的春天我會飛回來看你的。”說完小燕子拍拍翅膀飛上了天空。小熊不舍得小燕子走，一邊揮著手，一邊擦著不舍的眼淚，嘴里還喊著：“再見了，我的朋友，明年春天見！”
小熊真是心地善良、樂于助人的人，用真誠的友誼對待身邊的每一位朋友。是值得我們學習的好榜樣！
話朋友作文15
十五年過去了，時間過得這么快，母親的頭上已經有了幾根銀絲，我好想和媽媽說說心里話。
在很小的時候，在我心里一直有一個小小的愿望，那就是為媽媽點一首屬于她的歌——“媽媽我想對您說話到嘴邊又咽下媽媽我想對您笑眼里卻點點淚花噢媽媽燭光里的媽媽您的黑發泛起了霜花”也許，在我們這一生中，許多人，許多事，都會隨著時間的流逝而漸漸的淡忘；但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的`媽媽，媽媽對我們那深深的母愛永遠不會以為歲月的流逝而減弱的呀！
從我們哇哇落地開始便在媽媽溫馨的撫愛中慢慢的長大。媽媽總是為我們帶來無限的溫暖，讓我們對生活和未來充滿了希望。記得我剛剛上學的時候，是媽媽為我拿書包；下雨的時候媽媽替我撐起了美麗的雨傘，為我遮風擋雨；我愛吃的餃子是媽媽給我包的；在我委屈的時候，是媽媽用紙巾輕輕為我擦掉淚花媽媽，我要謝謝您，是您給了我生命，給了我快樂，給了我幸福，給了我愛，給了我現在一切的一切媽媽有一雙無法形容的的粗糙的手，卻總在我成長的背后溫暖著我，寒冬臘月，媽媽總是把她手伸進冰冷的水里，用心的洗著被我弄臟的衣服。盡管雙手已變得通紅！但媽媽卻毫不在乎，媽媽總是把溫暖的手握住我的手，給我暖手，即使把自己的手給“暖”涼了也不在乎日復一日，年復一年，媽媽原本光滑細嫩的雙手變得如此粗糙，這是媽媽為我操勞的見證。可是我卻有時不懂事，惹您生氣，所以媽媽，我對您說：“媽——對不起！” 世界上一切的光榮和驕傲，都是來自母親；世界上有一種最美的聲音，
那便是母親的呼喚；媽媽，您身在哪兒，那兒就是最快樂的！ 媽——我愛您！媽——我愛您！
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