話的啟示作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的話的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話的啟示作文1
“相信自己，你很棒!”這句話讓我信心百倍，去向著成功。
記得有一次，我去參加新聞學校的英語故事大賽。我準備得非常充分，可是，一到比賽場館，一緊張，把臺詞全忘了，我急得哭出了聲，一旁的晶晶老師看見了，摸摸我的頭說道：“相信自己，你很棒!”這句話真有用，在我腦海中消失的臺詞，一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背，輕松地走上臺，念起了英語故事——“猴子撈月亮”，我剛表演完，下面就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。演完后，晶晶老師翹起了大拇指說“：陳秋帆，我是你行，你就是行，這次你一定能進復賽!加油，一定要爭取進決賽!”在復賽上，我心里默默地念著這句話，正是這句話，我又順利地進入決賽，在比賽中，我也沒有辜負老師的期望，拿了“二等獎”。
“相信自己，你很棒!”這句話讓我度過了一場“忘臺詞危機”。這句話讓我獲得了成功。從此，他成了我最愛聽的一句話了!
話的啟示作文2
有那么一句話，它賦予過我無窮無盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進。它那么微不足道，卻成了萬千人努力前行的名言。它就是青，出于藍而勝于藍；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當時的我對這句話充滿了好奇，迫不及地奔向母親，問道：母親，這句話是什么意思啊？
沒想到母親給我吊吊胃口，不緊不慢地說：這句話出《荀子勸學》，給你講個故事吧我一聽，可急了，連忙打住母親的長篇，著急地說：母親母親，講重點！母親會心一笑，問我：如果我們比賽很多次，你超過了我，你會怎樣？我當然會很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，母親就轉(zhuǎn)身離開了。哦，我使勁拍了拍腦袋，母親話中有話啊！我再細細的去回味這句話，得到了答案，這句話的意思：靛青，是從藍草中提取的，卻比藍草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學習，成為學習優(yōu)異的學生。
話的啟示作文3
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業(yè)累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，有一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了媽媽說的話：“要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，再依據(jù)條件列出綜合算式。于是，我就按著媽媽說的，把數(shù)學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啟示。
話的啟示作文4
播種行動收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。這句話是我已經(jīng)記住了28天的一個詞。
一個月前，老師送給我們一塊手表，它的名字是" 28天，讓我們一起見證它"。起初，我把它作為廢紙放在桌子上，放了很長時間。直到有一天老師給我們發(fā)了一條短信，我才意識到這種形式原本是為了我們養(yǎng)成良好的習慣。所以我和媽媽仔細閱讀了這張紙和相關報紙的內(nèi)容。上面有生活習慣、文明習慣、道德習慣和學習習慣。總共有20個習慣。我對自己說，我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習慣中用過的東西，把它們放回原處。我還決定提前預習和復習我在學習習慣中用完的東西。
這兩個習慣只持續(xù)了兩天，我想變懶。然而，我媽媽會及時提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵下，我終于養(yǎng)成了這兩個習慣。我計劃在接下來的28天里養(yǎng)成另外兩個好習慣。我相信無數(shù)的好習慣可以在無數(shù)的28天內(nèi)形成，在經(jīng)歷了無數(shù)的28天之后，我會有無數(shù)的好習慣。
話的啟示作文5
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無限啟發(fā)。
記得那是一次在上作文課的時候，老師說好的作文要上報紙，我喜出望外，心里想：哈哈！我的作文是有進步的，這回我肯定能上報紙，一回到家，我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句，寫了一篇華麗麗滴文章，我想象著，我的作文上報之后，媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。
報紙發(fā)下來了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當我找到最后一張的時候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了，顯然是有一點著急了！一下子沖著我大聲說道：“你這樣子算什么！像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人。”這短短的一句話給了我無限啟發(fā)，此后我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信，縱使下一次我的作文不會上報，但也一定會有收獲。
話的啟示作文6
最近，我在語文書上看見了這樣一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”這句名言給了我無窮的啟迪。它就像一盞明燈，指引著我前行。
記得那是我4歲的時候，我看見許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羨慕得口水都要流出來了。于是，我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒過多久，我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋，就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里。“爸爸，看我的!”我可真是大膽，竟掙脫爸爸的手，箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個四腳朝天!我哭喪著臉，對爸爸說：“不學了不學了!”爸爸聽了，嚴肅地說：“世上無難事，只怕有心人!難道你連這一點困難都克服不了?加油!”我聽了，咬牙爬起來，又堅強地學起來。那時的我還太小，還不懂“世上無難事，只怕有心人”的意思。只是跌倒了，就爬起來，繼續(xù)練習。最終，我學會了滑旱冰。
世界上有許多難事，但只要肯下功夫做，就一定會到達成功的彼岸。
話的啟示作文7
一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”當我考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的分數(shù)，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過，摔倒過。我要再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，做錯了怕什么，及時改正就行。終于，我成功了！當我努力去干一件事而屢遭失敗時，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。
猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。
功夫不負有心人，終于，我成功了！曾老師說過“一分耕耘一分收獲”，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
話的啟示作文8
在四年級的時候，我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個“大家庭”，在這里面，我和我的小伙伴們一起學習、討論、研究。我在這里面背古詩背得很勤快，老師隨便問一首古詩我都能背得出來。可是到了默寫的時候我就發(fā)愁了，一下子這個字不會寫，一下子那個字不會寫，老師看了我的默寫本后，就對我說：“好記性不如爛筆頭。”回到家后，我反復琢磨著這句話，上網(wǎng)百度了才知道：一個人的記憶有限，時間一天一天的.過去，你記的東西越多，前面的東西就會忘記得越快；如果用筆記下來，那就永遠存在，想用的時候，就很方便。這句話我一直記在心里。之后，我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習慣。沒想到考試的時候，我的筆記竟然對上了試卷，我歡呼欲雀，欣喜若狂。這句話在我未來的生活一定有很大的幫助。
話的啟示作文9
"時間不會等你"這句話時常出現(xiàn)在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個字，但卻有深刻的含義。
回想著那一句話，讓我深陷沉思，"唉，您別說了，我知道了。”我以前總是這樣來唐塞媽媽讓我珍惜時間的警告。但從我認識到這句話以后，我明白了，時間不會因為任何一個人而停留。
一位著名學家說過：“在這個世界上，什么東西都能再有，可唯獨只有流逝的時光不會再有。"朱自清在《匆匆》中寫道："洗臉的時候，日子從水盆里過去；看書的時候，日子從字里行間過去。時間就如河中水，只能流去，不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰
時間就是金錢時間就是金錢
時間就像海綿只要擠總會有的————高爾基，這一句句，一段段，那一句名言警句不是告訴我們要光陰，永不放松。
同學們，切記：時間不會等人，更不會因為我們而停留。培根曾經(jīng)說過：合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
話的啟示作文10
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”
高爾基愛看書，我也愛看書。
記得有一次我在小學三年級的暑假里，媽媽從書店給我買回來一大堆書，有《昆蟲記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動人故事迷住了。
看書多了，我的語言表達能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
書籍：可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，
引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養(yǎng)，讓我們領悟更多做人的道路。我愛讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進步。
話的啟示作文11
俗話說，“世上無難事，只怕有心人。”以下的一件事例令我對這句話深有感悟。
那是一個烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒事兒，爸爸就借著“熱”這個借口…帶我去滑真冰。剛走進滑冰場就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來，我心里有了一絲畏懼。但我心想：滑真冰有什么難的，不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時溜旱冰時的經(jīng)驗，不會很難的。我正想著，爸爸好像是看透了我的心思似的，把我輕輕的往前一推，噗的一聲，我摔了個四腳朝天，原來滑冰不是這么容易的。我爬起來繼續(xù)滑，但腳好像不聽使喚，很快又摔倒了。我很惱火，賭氣對爸爸說：“我不學了!”爸爸語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我聽了這句話后，臉紅了。是啊!我怎么忘了，只要持之以恒，什么事都可以完成。于是我又爬起來，努力地練習。
一次，我摔倒了;兩次，我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無難事，只怕有心人。”最后，雖然我傷痕累累，但還是成功了。世上無難事，只怕有心人。只要持之以恒，就一定能成功!
話的啟示作文12
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧！你們知道它的由來和作者嗎？我來告訴你們吧！
它出自《樂府詩集·長歌行》，是漢樂府搜集整理而成的，這句名言一直警示著我。
那次，媽媽出去時叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走，家里就是我的天地了，玩游戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立刻想到：如果我將來不會收拾家務，還依賴媽媽，那不是就沒有一點自理能力了嗎？想到這，我立刻去收拾起來。等媽媽回來的時候，看我把屋子收拾得這么干凈，夸我是個懂事的好孩子，還獎勵我一大塊巧克力，我可開心了。
還有一次，媽媽不在，我的注意力立刻被電腦吸引住了，便玩起電腦。突然，在我耳邊有一句話想起——少壯不努力，老大徒傷悲。我立刻關掉電腦，乖乖地去寫作業(yè)了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直激勵著我，也讓我明白了一個道理：我們應該珍惜時間，不應該浪費時間。年輕力壯的時候，不奮發(fā)圖強，到了老年，再悲傷也為時已晚，后悔莫及。
話的啟示作文13
每個人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，讓別人去說吧!我為什么選擇這句話做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話的含義吧!
“走自己的路”，指的不是走一條馬路，而是走自己的人生道路，堅持做一件事。“讓別人去說吧”指的是不管有多少人，怎樣諷刺你，都要置之不理。堅持走自己的路，做自己的事，不管別人怎么看待你，認準了的事情一定要堅持下去!
學習也正如這樣。有一天，上課鈴響了，老師卻遲遲未到，班里一下子亂成了一鍋粥，只有幾個同學在認真地閱讀
語文書，其中就有我。同桌看我專心致志地讀書，不跟他玩，便搖著我的胳膊說：“書呆子，別讀了，玩多好，一起玩吧!”我本已被他說得有些動心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心里說服自己：這是課堂，堅持學習是對的，不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯，本單元測驗，我果然取得了好成績，我的人生格言幫助了我。
“走自己的路，讓別人去說吧!”，正是這句話讓我進步，把我引入優(yōu)秀的大門，讓我在學習中找到了樂子。所以，我
選這句名言作為我的人生格言。
話的啟示作文14
記得5歲那年，我的學前班的好同學肖亦成發(fā)了高燒不能去上課，而他又是班上的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生由誰來負責呢？這個問題捆饒了 班上同學許久，我于是只好到醫(yī)院去爭取他的意見了。
到了醫(yī)院見到了他我笑著的問他說：“你是衛(wèi)生委員，可你生病了班上衛(wèi)生誰來負責？”他默默的不回答我的問題。我又問：“怎么不說話，我在問你班上衛(wèi)生誰負責呢！”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說：“還是我來吧。”“可，可，你的病……”我表示懷疑的問。他拍拍胸脯說道：”男子汗大丈夫這點病算什么，更何況這是我的任務，我的職責，我不能因為私人事情而不顧自己的“工作”啊！“我突然振奮了一下，深深的被他感動。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。
我覺的我們應該學習她這中堅強的毅力，不能因小事而不去做自己的本職這是不對的，而且也不能為了私人事情去做什么事 。
話的啟示作文15
上個星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。
我抱著足球跑到樓下開始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受。可是球卻不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”，失敗了沒關系，重新再來。可是球還是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。
這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經(jīng)過反復思考，我終于找到了自認為對的方法，于是我又開始顛球了，可是效果還是不好。
這時迎面走來一個老爺爺，那個老爺爺，一邊看我顛球一邊點點頭，看了好一會他發(fā)話了：“小孩子你看，你顛球時要用腳背，力度要輕一點，要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”說完便轉(zhuǎn)身離去。我望著老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復習到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績。
在生活中也是這樣，我們在做任何事情時，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊?
老爺爺?shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M!
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