[優]六年級的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優]六年級的作文](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
六年級的作文 篇1
傍晚,一放學回家,我就開始做作業。我正在抄《詩經.采薇》這首詩,余定財騎著阿陽的滑板車過來招呼我:
“阿彬,你終于回來了,我等你半天了。”
“如果不是你逃課,我一定比你早到家。”
“逃課?才不是!我們學校開運動會,我才沒去的。”余定財兇巴巴地說。
他放下滑板車,走進店鋪,站在我身旁,看我的作業。
“哇,這么快,都教這里啦,我們還沒有呢。”說著,從口袋里拿出一包黃黃的子彈。
“瞧,我買了一包子彈。”
“給我吧!”
“不,我自己要用。”說罷,又拿出了兩包。笑瞇瞇地說:
“我還有兩包呢。阿陽,我們一起去打鳥吧?”他朝隔壁的阿陽喊道。
阿陽樂滋滋地跑出來。
一眨眼,他們就走得無影無蹤了。
我繼續做我的作業。
過了十幾分鐘,我聽到余定材大聲叫我:
“阿彬,我回來了。”
我抬起頭,看到他手里高舉著一只小鳥,那只鳥的腰上不住地流血。
他走進阿陽家的`店鋪,我跟了過去。
阿材得意洋洋地對阿陽媽媽說:
“阿芳,我打了一只鳥,晚上你可以燉給阿陽吃了。”
阿芳臉上露出了笑容。
“我去找袋子來裝。”
我看著余定材手上的鳥,憐憫之心油然而生。可憐的小鳥耷拉著腦袋,瘦小的身子瑟瑟發抖,余定財正用另一只手按住它腰上的傷口,鮮血從他的指縫間滲了出來。小鳥用可憐巴巴的眼神看著我,好像在乞求我的幫忙。我實在忍不住了,決定為它打抱不平。
“余定財,我命令你,快把鳥兒放了!”他無動于衷。
“你有沒有公德,這么小的鳥兒,你都敢用槍來打,太沒人性啦!……”
我連珠炮似的把余定材數落了一番。可是,他竟然把我的話當耳邊風,又對阿陽說:
“阿陽,我們又去抓吧?”
我聽了,火冒三丈,對著他耳邊大吼:
“你有沒有聽見我說的話?”
他們不理不睬,一起走了。
我拿他們沒辦法,只好再看看不幸的小鳥,然后無奈地走回店鋪繼續做作業。
六年級的作文 篇2
風,輕緩柔和的吹動著我的衣袖,像一位慈祥的母親,為女兒我洗去一路的疲勞。而我沒有去享受這次令人“羨慕”的風,一直在癡癡的思考著一個傻瓜都不會去想的問題:兒時的我們去了哪里?那天真無邪的童聲去了哪里?那無憂無慮的小孩去了哪里?……其實,那只不過是我……不過,再也不是無憂無慮的我了。
我很想知道答案,就去問了我班的女同學。回答……依舊是搖搖頭,像位戰敗了的士兵,垂頭喪氣地說:“不知道誒。咦?你怎么想起這事來了,是不是要去做件讓我們不知道的偉大的事情?”我連忙支支吾吾的把事實的真相掩埋了過去……我不放棄,馬上又去問:“XX,你想不想長大啊?”她委婉地說:“唉,不想啊,還有這么多的作業,要是向他們一樣無憂無慮的玩耍,那該多好啊!……”哦!原來我們是一幫子的,想法完全相同。
現在,隨著年齡越來越大,書本的知識越來越多……我,我好恨,好恨……自己當年為什么……為什么不珍惜……要,要現在來后悔……我不知道我雙肩到底有多少力量承受得起……承受得起“擔子”的重量……我只知道,現在,什么都在增加……根本,根本沒有喘氣的機會呀。
現在,我們又要長到什么時候呢?那又要什么時候再能回到從前?呵呵……(冷笑)說錯了,那是不可能的.事情!
我又想出了虛無縹緲的事情:是不是閻王爺記恨我們,把我們的童年一切都死死的扣留住了,不讓我們有這歡聲笑語的童年?還是“魔鬼媽媽”把我們的童年藏起來了?喲!我多白癡,這怎么可能啊?!你說是不是呢?
現在,什么都在成長……他們什么時候可以停下來?留給我們快樂的世界?
喲!不可能了!你瞧,現在什么都在成長。
六年級的作文 篇3
時光匆匆流去,那一直躺在世界東方沉睡的巨龍雄起啦!
聽爸爸媽媽說起他們的童年。爸爸說:“那時候,放學后作業寫完了,就帶著一個鉤子,一個鐵環去平地滾鐵環,還有許多小孩在一起比賽呢!比誰滾的時間長,誰就是鐵環王,這樣的比賽天天都有。”我雖然不懂這些游戲,可我還是聽得津津有味,想必那是他們一定玩得很開心吧!
呵呵!
媽媽又搶著說:“我小時候玩得可多啦!比如:踢毽子、跳田、跳繩……想想現在,體育設備這麼齊全,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球……應有盡有。還有電視機和電腦可以在人工作疲勞時放松放松。
在爺爺奶奶那輩上,連電視都用不上,晚上吃飯還要點著蠟燭;東西一餐沒吃完就容易放壞;夏天的時候,驕陽似火,還要到田里去插秧,如果熱了、累了,就要在樹蔭下歇著,拿起一把破扇搖搖。現在科技這樣發達。熱了可以用電風扇;東西沒吃完可以放在冰箱里;晚上吃飯時可以開電燈。想想以前過得多麼清苦啊!在電視上經常看見有人寫信,然后放進一個筒子里讓信鴿送給對方,照這樣想來,中國現在有 億人口,那應該是信鴿滿天飛才對呀,可為什么……不用了,現在通訊這樣方便快捷,哪里還用得上他們呢!直接打個電話就行了,或者發個信息,有互聯網的還可以在 上聊天,發個電子郵件也行。
再比如說神舟飛船上天了,這一偉大的成就也使中國終于擺脫掉了在太空上無人的陰影,看誰還敢把“東亞病夫”這類侮辱的名詞往中國人身上扣! 年成功舉辦的奧運會不也彰顯了中國的強大力量嗎?今年的世博會也在人們熱切的盼望中和所有為之付出辛勤的人的期待中到來。只有是一偉大的創舉!
談到這些豐功偉績,哪一個中國人不會為之自豪、為之驕傲呢?
中國是一個有五千年歷史的`文明古國,是一個有 億人的強大國家, 億的力量是一個偉大的力量,一種不可超越的力量。
中國正在強大,會更加繁榮、昌盛,中國在 億人民的努力下,前進,前進,前進……
六年級的作文 篇4
我的弟弟是一個名副其實的幻想王,他曾經說過:“我要開一個寵物商店,里面有許許多多的寵物,到那時我一定擁有數不清的寵物。”他不止只想當寵物老板,還想當科學家,企業老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書,但是,他經常幻想。幻想自己有數不清的錢,考上了清華大學,拿了奧數一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的`東西,他也想過一些壞事。
記得有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,我們都很開心,只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問:“寶寶,你怎么了?”弟弟“哇”地一聲哭了,過了好半天的工夫才說:“如果我長大了是一個乞丐那我該怎么辦?”我們大家都目瞪口呆,我說:“怎么會呢?就是當了乞丐,那你也要想辦法謀生。”從那件事之后,弟弟不僅只幻想好的,有時也幻想過壞事。有時,連大人都沒想到的問題,只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經常說的口頭語。也有時,弟弟因為某個地方發生了水災,旱災,死亡了很多人而悲傷,真是憂國憂民。
是啊!男兒志在四方,我的弟弟經常幻想,他不是在漫無目的的幻想,而是經過了周密計算的幻想。我相信,弟弟一定能成為國家有用之才,我祝愿他:芝麻開花——節節高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級的作文 篇5
龍陵騎在黑魔的背上,不知不覺地睡著了,直到黑魔強烈地拉扯他的衣服時,他才驚醒了過來。
這是一個黑暗的角落,在廣闊無垠的暗黑森林里,很難找到一個適合生存的地方,龍陵環顧四周,正前方流淌著一條清澈的小溪,腳下是柔軟的細碎的沙灘,周圍是或高或低的樹木。
這是一個百里挑一的生存圣地。
雖然天色已晚,但是逃出夜巫手心的龍陵馬上開始著手搭建房屋,在沙灘上的一塊較平坦的地方,斜靠這一個巖石,巖石很高,也很長,中間的部分彎曲下來,旁側的部分互相向中心圍攏,形成了一個絕佳的墻壁。
龍陵將手放在了暗黑修羅細密的鱗片上,輕輕地說了一聲:“西面熒光……”霎時,周圍一小片地方亮如白晝,不少漆黑的烏澎鳥被驚得從樹枝上飛了起來。
龍陵走進樹林,不一會兒,便搬來了很多結實的樹木和枝丫,開始建立房屋,龍陵不時地走進森林里去采集一些柔軟卻富有韌性的藤條,捆扎綁緊,又不時將水滴在松軟的沙灘上,使房子的根基更加牢固。
忙了差不多兩三個小時,夜空已經泛出了淺淺的魚肚白,再看龍陵,他已經舒舒服服地坐在了堅固的房子里,雖然房子是用樹枝搭成的,可是卻很寬敞,里面有一張不太大的小床,還有一個雕刻出來的桌子,門口處還掛著一幅隨風搖曳的門簾。
門外,還有一個類似馬廄的.東西,有一根結實的木樁,和一個遮風擋雨的棚架,里面是興奮的黑魔,黑魔不時地朝天空發出一連串野狼似的嚎叫。
天以大亮,龍陵走到溪邊梳洗,他看見溪水里飄動著奇形怪狀的魚,不禁贊嘆暗黑森林的奇妙。
恰在此時,暗黑修羅突然變得狂躁不安,龍陵猛地抬起頭,看見遠處的灌木無風自動,又傳來一陣噼里啪啦樹枝折斷的聲響,四周陰風四起,龍陵不禁嚇出了一身冷汗。
“嗚……”草叢里,一只明眸雪豹出現在了龍陵的眼前,龍陵倒吸了一空涼氣,暗黑森林里果然是危機四伏啊!
黑魔咆哮著,沖出了柵欄,上來就給了明眸雪豹一口,雪豹驚嚇不小,忙往后退了幾步,但是
邪惡的眼睛卻依然盯著龍陵。
龍陵的頭發在風中飄逸地舞動,他伸出手,無聲袖箭已經深深地扎進了明眸雪豹的肩胛,雪豹眼睛暴突,嘴角露出一絲緋紅的鮮血,搖動那條流星似的包長尾,前爪騰空,銀槍斬茬哦著龍陵擊來。
龍陵躲閃不及,閉著眼睛坐而待命,當他睜開眼,看到自己毫發無損時,抬眼卻看見暗黑修羅的嘴角已經變得鮮紅鮮紅的了,它泛著血沫的嘴角,牢牢地咬著一桿銀色的槍。
雪豹走了,留下一地的白色殘毛。
這真是一個危機四伏的森林啊,龍陵氣喘吁吁地想著。
想著自己原先的命運,想著自己現在的陷阱,龍陵感覺跟著命運墜落的不光是他的身體,更是他的心靈……
龍陵,如何才能挽救暗黑修羅的性命?生命珍貴,無影無蹤的鸚鵡蟒那里去尋?難道龍陵就將這樣告別自己的伙伴嗎?
【六年級的作文】相關文章:
六年級的作文11-07
六年級作文【經典】08-18
六年級作文11-05
六年級的作文(經典)11-17
六年級的作文(經典)11-30
六年級的作文【經典】12-18
六年級作文(精選)12-13
[經典]六年級的作文12-10
(經典)六年級作文12-09
六年級的作文11-08