四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
茂密的森林里，住著小麻雀一家。小麻雀是個懶惰的.小寶寶。他總是飯來張口，衣來神手，每天只會躺在床上，張大嘴巴等爸爸媽媽給他找吃的，什么事都等著爸爸媽媽干。
有一天，下雨了。媽媽叫小麻雀，去收衣服，可是小麻雀說：“沒事，等天晴了。還可以曬，終于有一天，小麻雀的爸爸媽媽，因為老年體去世了。家里就剩下小麻雀自己了。他餓的沒有辦法，只好自己找東西吃了，他每次都讓找吃的，填飽肚子就回去睡覺，什么事也不干。
鄰居喜鵲大聲勸道：“趁現在暖和，趕緊多找點吃的，儲存起來，以防過�！笨墒切÷槿覆宦牐龑ο铲o大嬸說：“不急，現在天氣這么熱，在家乘涼多舒服呀！”喜鵲大嬸，看他無動于衷，只好自己去忙了。很快秋天到了。喜鵲大嬸又來和小麻雀去找食物了。這回小麻雀又說：“不急，現在還不餓，你去吧！我不去，”沒辦法，喜鵲大嬸只好隨他去了。
到最后，小麻雀餓死在鳥巢里了。
四年級的作文300字 篇2
暑假里，我們去了北京旅游。行程第三天，導游帶我們游覽了中國最大的皇家園林——頤和園。
進入頤和園，導游叔叔帶我們來到了有名的長廊。長廊很長，一眼望不到頭，長廊有七百多米，分成273間隔。每個間隔上那栩栩如生的圖畫讓人入迷，有動物、樹木和風景等，千姿百態，并且幾千幅畫，也沒有哪兩幅是相同的。
長廊外面就是昆明湖，昆明湖遠處看像一個大壽桃。它是一個人工湖，湖面靜得像一面鏡子，湖水清得可以看見水底的沙石，湖邊的荷花開得正旺，粉紅色的花朵星星點點地分布在綠油油的荷葉上，有的荷花像一個害羞的小姑娘，半開半閉；有的已欣然怒放，毫不吝嗇地展示自己獨一無二的美。
昆明湖上有一座石橋，導游叔叔告訴我們這座橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有許多石柱，上面雕刻著大小不一，形態各異的`小獅子，有的獅子把小獅子踩在腳底，有的小獅子在大獅子頭上嬉戲，有的大獅子把小獅子放到肚皮底下玩耍，還有的把頭頂在一起，像一對母子相依為命，各式各樣的獅子讓人看了眼花繚亂。
頤和園有山有水，有亭臺樓閣，真不愧為皇家園林。
四年級的作文300字 篇3
星期四，我們全班到樓下操場上放風箏，因為是準備好的，所以幾乎人人都拿著風箏。
到了操場上，我們都放起了風箏。
到了操場上，我們都放起了風箏。有的同學很會放，不一會就讓風箏在藍天徐徐飛翔了;有的同學不太會放，即使飛起來了，一會兒也掉了下去。
我懷著激動的心情朝操場跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他后，我們一起把線打結。高策拿著線，說著：“快點兒”。因為此時已有好多風箏在藍天上飛翔了。
結打好了，高策馬上放飛起來，不一會兒，風箏就在和天上的.風箏比高低了。
高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續續地說：“快，快一點!”。我馬上飛奔起來。一個個同學被我超過了，風箏也隨之越飛越高。“呼”的一聲，一只風箏從我頭頂掠過，我一看，原來是婁海波的“蝙蝠俠”風箏。天上還有很多奇形怪狀的風箏，使我看也看不過來：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過了一會兒，一位同學的風箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過去，幫他一起把線理出來，一會兒，風箏又飛起來了，我們 一起開懷大笑起來。
這是最開心的一次放風箏了，我會記著著一天。
四年級的作文300字 篇4
的妹妹話十分的多，喋喋不休，從來都沒有停的時候。“哥哥回來啦，哥哥抱抱!”每天回到家一進門，就看到一個小肉球一邊說著話，一邊向我撲過來，我只能迅速接住我這可愛的妹妹!
這幾天呀，我發現妹妹一長大，會說的`東西越來越多，從早到晚，她的嘴好像就沒有停過。
早晨，她一起來就說到：“媽媽，我要沖奶，我要沖奶!”然后一直重復著這一句，直到媽媽把奶拿來了，她立刻笑著說：“奶來嘍!”
晚上該睡覺了，她嘴里嘟囔著：“爺爺帶我去公園，公園花我不摘，爺爺夸我好寶寶，爸爸夸我好寶寶，媽媽夸我好寶寶······”說著說著，突然指著一個東西問我：“哥哥，這是什么?”我回答過后，她又問：“哥哥，這是什么?”我又回答，她再問，后來我反問到：“你說這是什么?”她呵呵一笑，就說出來了，我真是服氣了!
妹妹還特別喜歡問：“為什么?”簡直是一個小小的十萬個為什么了!并且妹妹還會背誦《詠鵝》了呢，雖然有點吐字不清，但是能夠一字不差地背出來!
反正，我現在已經習慣了，要是擱在以前，我真想用紙把她的嘴包住!
四年級的作文300字 篇5
今年暑假，我經歷了一次獨特的體驗，那就是和奶奶一起下地摘花椒。
那天一大早，天剛蒙蒙亮，我們提著籃子，走在那窄窄的小路上，路邊開著鮮艷的野花，一望無際的田野長滿了綠色的小草。遠遠望去，山上栽滿了一排排像士兵一樣的花椒樹，一層紅云籠罩在樹身上。我開心極了，真希望自己可以長上翅膀飛到田里！
來到田里，一株株花椒樹呈現在眼前，綠油油的樹葉在陽光下散發著奪目的光芒，紅彤彤的果實簇在一起，掛在樹葉之間，像濃縮了幾百倍的.紅葡萄，又像一串串紅瑪瑙，還散發著誘人的椒香。我迫不及待地把籃子掛在樹枝上，看準一串花椒往下一揪，樹枝便劇烈地晃動起來。我躲閃不及，樹上的小刺便碰到了我的手上，一會便滲出了血絲，手上還隱約有麻麻的感覺。但是我發現奶奶摘時非常輕松，我便提著籃子去請教奶奶�！耙茸阶渲ε赃叺娜~子，再朝相反的方向把花椒一掰�！蹦棠踢呎f邊做示范，花椒就從樹媽媽的懷抱里掉了下來。哈哈！我終于學會摘花椒了。
經過一個小時的努力，我終于摘了不到一斤的花椒，紅紅的果粒放在籃子里特別耀眼，好像在說：“你真能干！”可它們哪知道，為了摘它們，我被花椒刺劃破了三道血印子。今天我終于體會到農民伯伯的辛苦了！
四年級的作文300字 篇6
釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對，浮標連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點點消失�；瘟税胩欤医K于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的`山光水色了。
才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚�？粗麄兊呐d奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。
我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標上，盼望它快點兒動。突然，浮標動了，我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標一連動了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發現魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！
時間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因為空手而回，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會再來！
四年級的作文300字 篇7
從前，有一位老奶奶，她有一個女兒和一個兒子。她的女兒長大后就嫁出去了，兒子外出打工去了。于是，這間房子里就只留下了年邁的她。
老奶奶一直有一個好習慣，她一起床，吃過早飯，她總要到田地里走一圈，再到山上采些野果。再回到家里洗衣服、整理房間。前幾天，從外地搬來了一個小姑娘。于是，她便成了老奶奶的鄰居�？墒沁@幾天，老奶奶回到家，準備洗衣服時，卻發現衣服全洗好了，房間也整理好了。老奶奶感到很疑惑，到底是誰在背后幫助她做了這些事情呢？于是，老奶奶今天特意的躲在一個角落里，今天她一定要知道是誰在背后幫助她。不一會兒，只見一個小姑娘走了進來，老奶奶一看，原來是剛搬過來的鄰居呀！只見小姑娘提起老奶奶換下的衣服，走到了小溪邊。老奶奶也跟著走到了小溪邊，只見小姑娘蹲在河邊細心的搓洗著老奶奶的`衣服，不久，衣服洗完了。小姑娘又回到了老奶奶家。正準備幫老奶奶整理房間時，老奶奶再也忍不住了，便激動的走了出來，并撫摸著小姑娘的臉蛋兒說：“小姑娘，謝謝你對我生活的幫助，你雖然不是我的親人但勝過親人�！�
雖然小姑娘并不是老奶奶的親人，但她的所做所為勝過親人！
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