同桌的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
在我們班，有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲鎬，聽起來好像是乖男孩，可正好相反。
記得有一次，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他，他咽不下這口氣，開始搗蛋啦！幸好我早有準(zhǔn)備，抽屜里理的干干凈凈，沒想到他竟然翻書包。
“叮鈴鈴”他故意長(zhǎng)出一副兇巴巴的樣，我心里正得意，這時(shí)，語文老師進(jìn)來。檢查課前準(zhǔn)備，：“華楠，書呢？”“哦，哦”我翻著書包，整個(gè)全都翻遍，就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅，狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓(xùn)的，都沒臺(tái)階下了，下課還被老師叫走了。
中午我溫和的`跟他說：“好同桌，我的語文書在哪啊？”（嘴上這么說，心里恨不得揍扁他）他斜視了我一眼，仿佛在說：“你自己找唄！”“什么，要我50個(gè)書包里找出一本語文書！”我仔細(xì)的想：如果不在他的書包里，那么肯定在好朋友的書包里，想離間我們，我還沒那么笨。
果真，的確在哪里，他捂著嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了，毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉滿地了，回頭一想，不對(duì)，估計(jì)又有什么不見了。
哎，我怎么碰到這么個(gè)冤家啊！
同桌的作文 篇2
我的同桌是大家熟悉不過的了，沒錯(cuò)，她就是我們班的節(jié)約時(shí)間王---楊穎。為什么說她是節(jié)約時(shí)間王呢，我來為大家介紹一下吧。
她平時(shí)愛穿一件粉紅的外衣，一雙藍(lán)色的鞋子，與她身上的粉紅大衣非常吻合。可愛的她還帶著一副“哈里、波特”的.眼鏡，平時(shí)扎起一束馬尾辮。
有一次，她的幾個(gè)鐵桿朋友讓她去玩游戲，可是她說：“不了，我還要寫作業(yè)呢。”沒多久，她竟然把作業(yè)全部寫完了。
還有一次，我走在回家的路上，那天放學(xué)很早，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正趴在臺(tái)階上寫作業(yè)，再近一看，嘿，不是別人，正是楊穎。楊穎一心一意地寫著，連我走近了也不知道。
楊穎不但節(jié)約時(shí)間，還樂于助人呢。有一回，我忘帶三角尺子了，昨天，樂老師才說，如果有誰沒帶的話，就直接讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看就要上數(shù)學(xué)課了，我急得眼淚都快出來了，這時(shí)，楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過來。不過，有時(shí)候，當(dāng)我說錯(cuò)話和做錯(cuò)事的時(shí)候，她又會(huì)輕輕地拍我一下，提醒我。
反正，誰跟她坐在一起，就像喝了一大口蜂蜜，心中甜絲絲的。
同桌的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了！小學(xué)是多么難忘多么快樂！
我在班上有很多的好朋友，但能夠互幫互助的只有幾個(gè)。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了，他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢？記得是因?yàn)槲业纳先瓮溃枇宋业囊粡埣埥聿了雷由系乃缓笥职涯菑埣埲踊匚易雷由先ィ艺f：“這是你用過的，你扔回來干嘛？”我把紙巾扔回去，他又把紙巾扔回來，說：“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你啊！”我很生氣：“這是你用的當(dāng)然是你扔啊！我借給你紙，你沒謝我也就算了，還把臟紙還給我，有這樣的理由。”經(jīng)過無數(shù)次還紙巾后，我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切，還看到了我同桌咬了我一口。他走過來，指著我的同桌說：“老師！我請(qǐng)求和他換位，他們坐在一起會(huì)打架的！”然后他就換過來，可以說“換一個(gè)同桌就等于改變了一生！”這之后，我的脾氣沒那么壞了，他還經(jīng)常教我做題，我不會(huì)的問他，他不會(huì)的.也問我，我們倆互相幫助。
一次，老師說要考我們一些書上的題目（是老師指定的書），答對(duì)了三次就有一根棒棒糖吃。我答對(duì)兩次后，剩下的都不會(huì)了，我同桌已經(jīng)回答完三次了，他把機(jī)會(huì)留給了我，告訴我答案，那個(gè)點(diǎn)名的同學(xué)沒點(diǎn)到我，他就請(qǐng)求點(diǎn)名的同學(xué)指著我說：“點(diǎn)她！點(diǎn)她！她還有一次就滿了！”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了，我說出了他告訴我的那個(gè)答案，我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖，我心里收獲的是同學(xué)的友誼。
謝謝你，我的同桌！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
同桌的作文 篇4
瞧，那里走來一個(gè)小帥哥，他是我四年級(jí)的同桌，長(zhǎng)得人神共憤，帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn)：一，字寫的和他的形象完全不符，“漂亮”得讓我不敢恭維；二，他的成績(jī)不優(yōu)秀，他的成績(jī)只徘徊在六七十分的階段。什么？要他考到90分以上？我告訴你，別說門，連窗都沒有！！！說到這里，就讓我告訴你他的大名吧——xxx!
有一次，我請(qǐng)他幫我抄一下家庭作業(yè)，好不容易請(qǐng)動(dòng)了這尊大神，人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后，我打開他給我抄的作業(yè)，愣了。他他他他，他寫的是什么？緬甸文？日本語？還是甲骨文？我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上，差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后，我抓起電話，撥到劉宸宇家里，劈頭蓋臉對(duì)他一聲大吼：“你給我抄的是什么？！難不成你想讓我找個(gè)翻譯專家來翻譯你的字嗎？"電話那頭的劉宸宇無辜地說：”我給你抄的是家庭作業(yè)啊，你看不懂嗎？沒想到我們的.好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊，你還是中國(guó)人么？“可惡，他一句話就把我堵住了，我如果說看不懂，那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國(guó)人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天，我一整天都沒理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。
還有一次，我們一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了，我考了96分，他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽講，考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，他卻大言不慚的說他考得比我高。見我不解，他把我倆的卷子倒過來。啊！我成了69分，他倒成了98分。我又好氣又好笑，拿著筆狠狠往他的軟肋戳去，他”嗷“地叫起來，我們的笑聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)教室.....
這就是我的小帥同桌——xxx！
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