實用的蠟燭作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蠟燭作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蠟燭作文600字 篇1
前幾天晚上又停電了，樓上樓下的人不約而同地拿著手電筒作為自己的指路明燈。手電筒的光柱有的從樓上照到樓下，有的從樓下照到樓上，形成了一片交織網(wǎng)。
我從抽屜里摸出幾根蠟燭，又找到了火柴，并把蠟燭點燃，房間里一下子就變得非常明亮了。黃黃的火苗跳躍著，有時向左傾斜，有時向右傾斜，活象一位體操運動員，顯得十分可愛。但我想到蠟燭不久后又將后燒完，我又忍不住地長嘆了一聲。
忽然，一陣無情的風襲來，火焰被吹得搖搖擺擺，我真擔心火被熄滅了。但是無論風有多大，火焰還仍然在蠟燭上，蠟燭沒有停止為我服務(wù)。它是平凡的，也是無私的。最后風走了，但沒能帶走火苗。
望著這剛才與風戰(zhàn)斗完的勝利者，我情不自禁地為它喝彩。但蠟燭的.生命 始終是有限的，它在為人民服務(wù)完之后，便悄然無聲地消失了，也許不會有人記住它，但是蠟燭仍然無怨無悔地奉獻著，直到生命消失。
這不正是與我們老師一樣嗎？他們是教育前線的戰(zhàn)斗者，含辛茹苦地培養(yǎng)出一代又一代的學(xué)生，勞心勞力，從來不求回報，老師只希望自己的學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)、健康成長而已。詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是一切為學(xué)生、為社會、為人民服務(wù)的真實寫照。
蠟燭越來越短了，它的生命即將結(jié)束，但它仍然為我提供光與熱。燈光越來越微弱了，可是我心理仍然覺得明亮。不久后，蠟燭結(jié)束了它那短暫的生命旅程，就在燭光消失的一剎那，來電了。望著蠟燭燃燒過后的痕跡，我決定長大后要做一個全心全意為人民服務(wù)的人。我也要做“蠟燭”，我永遠都不會忘記那支為我提供光與熱的蠟燭，因為那是我見過的最美的蠟燭。
蠟燭作文600字 篇2
一次失敗，不代表全失敗，只要你敢拼，世界就敢給你奇跡。
——題記
生活的路，因有了失敗，才可擁有成功，擁有了感悟，才擁有了人生。一天，我家停電了，媽媽拿出一根蠟燭點燃，我看到蠟燭在流淚，它哭了，一點點消失，但我依舊看著它，想到了兒時。
兒時，媽媽曾對我講：一寸光陰一寸金。那時的我幼稚，天真無心，做過一些曾值得“驕傲”的事情，讓媽媽對我傷透了心。小小的我卻對動物情有獨鐘。那時，看到媽媽在殺一只雞，自己就偷偷的流淚，心在想，這么聽話，可愛的一只雞為什么把它殺掉？它又沒犯什么錯誤，為此沒少挨媽媽的`批。
現(xiàn)在的我，正值人生大好時期，卻心事重重，煩惱交加，雖然變得活潑了，但總認為沒有女孩子的莊重。想著想著再看蠟燭，快要熄滅，這時的它，火焰更加的旺了，可能它在為自己的停留時間短而在努力拼搏著。而我們呢？有這么好的條件，不好好學(xué)習(xí)，不覺得慚愧嗎？人生無限好，看你好成走，枯草還能綠，人生無再少。人的一生就像蠟燭一樣，慢慢燃盡，懂人生的人，會在有生之年，做出不同凡響的事情。李寧不就是生活中的活例嗎？他在開始練體操時，發(fā)現(xiàn)自己有急躁的毛病，在他以后的生活中，他就學(xué)著用筆墨來消除自己的煩躁，最終成為了體操王子……世界的偉人并不是一出生就眾所周知，而是一點點學(xué)來的。只要你拼過了，奮斗過了，努力過了，你的人生就沒有白在世上走一圈。和時間交朋友，讓時間來監(jiān)督你，那么你就沒有逗留！
人生像一只蠟燭，給你照亮前程的同時，也讓你感悟人生，不是嗎？
蠟燭作文600字 篇3
“點……點”的聲音，通過燃燒而發(fā)出的亮光，蠟燭的光，也許比起光芒四射的太陽光顯得那么渺小，那樣的微不足道。一個紅紅的圓柱體，頭上有一個長長的天線。我猜大家一定知道它是什么？對，就是蠟燭。
在科技高速發(fā)展的今天，“豆小”的蠟燭越來越不被人重視，或許有人覺得，它的用處不大，甚至有人會覺得它就是一個不起眼的.微光，有時還會嫌棄它不夠亮。但是一旦停電，你就會覺得它的用處可真不小。
有一次，我正在寫作業(yè)，突然停電了，爸爸在家翻了一個遍，終于找了一根蠟燭，把它點燃了，10分種，15分鐘，20分種，它發(fā)出的微弱的光終于讓我寫完了作業(yè)。我正要準備收拾書包時，發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)不到三分之一了，于是我在桌旁靜靜地看著它，蠟燭聲…點…點。它在慢慢的燃燒自己，照亮別人，蠟燭著完了，家里又成了一片漆黑，燭光是放向，是向?qū)А?/p>
每當我面對閃閃跳動的燭光時，我會思考很多，它讓我不得不想到一個人，老師，燭光的這種精神不正是老師真是行為的寫照嗎？不知多少次老師為我們批改作業(yè)而伏案天明，多少次，老師為了給我們補課而放棄自己的休息時間。親愛的老師，你在講臺上辛勤培育了一代有一代的花朵，但你不圖回報，你們無私奉獻的精神就同燭光一般。甘心燃燒自己照亮別人。你們有自己的付出培養(yǎng)了一代又有一代青出于藍而勝于藍的人。
我想，如果我們每一個人都能像蠟燭那樣敢于犧牲自己。甘愿付出，那世界就會變成美好的人間。
老師，我敬佩的一個職業(yè)，他們是平凡的人，但他們做出了不平凡的事情。
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