（集合）風(fēng)波作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的風(fēng)波作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波作文400字 篇1
“今天下午我們要換座位！”上午，A同學(xué)對我“神秘”的說到。不就換個座位唄！有什么大驚小怪的？難不成還出“新政策”了？不太可能吧？！
所以，我的大腦在百分之一秒就做出了肯定：下午換座位的時候一定有一個“驚喜！”我感到全身發(fā)熱——哇！好期待哦！不知是什么“驚喜”呢？
然而，事實證明：我完全錯了。
終于到了激動人心的時刻！“開始！”周主任一聲令下，班上頓時一片椅子聲、腳步聲和大聲說話聲，人流也完全亂了。他們就像一片洶涌的大海，而我卻只是一條無力掙扎的小魚，大海漸漸將我淹沒了……天哪！我的.組長在哪？看不清。等了好一會兒，我才找到一個“安身之所。”
這時，前面一個小組因為誤聽“情報”開始“后移”，很快，占領(lǐng)了我們小組。“誰叫你們后移的？全部回去！”那一組楞了一下，趕緊“開溜”，我們總算是又坐好了。
“準(zhǔn)備后移！”周主任發(fā)布了新的指令，“海浪”終于“發(fā)怒”了！我站在原地，簡直東南西北都分不清了，就這么呆立著。“LHY，這邊！”組長的聲音。我擠啊擠，終于擠出來一條生路。啊！終于換好座位了！這不是“驚喜”，分明就是“驚嚇”啊！
看著那些還沒有找到座位的同學(xué)，我心中暗自得意：我運(yùn)氣真好！
風(fēng)波終于平靜了，海面就猶如一塊未打磨的銅鏡，閃爍著光芒……
風(fēng)波作文400字 篇2
本文是由語文教案工作室上傳的：五年級作文教案《習(xí)作2 風(fēng)波 》。
教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、以“風(fēng)波”為主題，寫一篇記事的文章。
2、要寫明記事文章的四要素，注意細(xì)節(jié)描寫。
3、要寫出自己的看法和感受。
能力目標(biāo)：提高學(xué)生的習(xí)作水平。
情感目標(biāo)：能從習(xí)作中受到一定的教育或啟發(fā)。
內(nèi)容分析教學(xué)重點：選準(zhǔn)事件，是偶發(fā)的矛盾、誤會或糾紛。
教學(xué)難點：過程敘述要清楚、有條理、注重細(xì)節(jié)描寫。
教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件
教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計
第一課時
一、指導(dǎo)審題。
讓學(xué)生明確“風(fēng)波”就是人與人之間發(fā)生的矛盾、誤會或糾紛過程，緊扣文題選材。
二、學(xué)習(xí)材料，明確本次習(xí)作的`內(nèi)容和要求。
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀指導(dǎo)語。
2、同桌交流讀懂的內(nèi)容。
3、匯報本次習(xí)作的內(nèi)容和要求。
三、指導(dǎo)立意選材。
交流：說說自己準(zhǔn)備寫什么事，為什么要寫它。
四、草擬寫作提綱。
1、 一是文章的中心思想；
二是段落提綱。
2、口頭交流寫作提綱。
五、起草成文。
第二課時
一、評改習(xí)作。
1、評改要求：
（1） 所選事件是否符合文題。
（2） 事情經(jīng)過敘述是否條理清楚、結(jié)構(gòu)完整、有細(xì)節(jié)描寫。
（3） 結(jié)尾自己的感受或看法是否符合實際。
教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計
（4） 語言是否通順準(zhǔn)確。
2、選擇典型習(xí)作，由作者讀給大家聽，并按評改要求評議。
3、啟發(fā)學(xué)生自我修改習(xí)作。
二、抄寫成文。
風(fēng)波作文400字 篇3
“誠信是做人做事的根本”。不錯，現(xiàn)在我要給大家講一個故事，名叫“買書的風(fēng)波”。
這是一個真實的'故事。有一天，我買了一本書叫《點撥》，13元一本。
有一個小女孩正好拿了20元錢，興致勃勃地去買書。買完以后，小女孩發(fā)現(xiàn)阿姨應(yīng)該找她7元，但卻給她多找了5元。
這時，她旁邊的一位同學(xué)說：“多找了5元，我買書正好缺5元，把那5元借給我吧！”
她的思想全亂了。突然，她的眼前出現(xiàn)了兩個小人。一個小人說：“借給她吧，等她將錢還了以后，你買些零食，而且還落個助人為樂！”另一個小人說：“別，別借，做人要有誠信，快回去！”
“對，做人要有誠信！”她念叨著。
小女孩沒有把這5元錢借給同學(xué)。她邁開大步，走進(jìn)商店，將錢還給了阿姨。阿姨開心極了，她望著小女孩，笑著說：“謝謝你，小朋友！”小女孩甜甜地笑了。
這個故事中的小女孩就是我。
馮玉祥曾經(jīng)說過：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。”誠信，就在每一件小事當(dāng)中。也許，誠信是將多找的錢還給店主；也許，誠信是就是再犯了錯誤時，承認(rèn)了自己的錯誤；更也許，就是借了同學(xué)東西如期歸還。原來，你好發(fā)現(xiàn)，誠信就是這么的簡單。
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