蝴蝶的作文10篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我坐在花園里看風景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫茫“花”海里。
我和幾個披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去，一邊飛一邊說：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎？”
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊！我吃飽喝足之后，便找了一把椅子――花芯，坐了下來，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風吹過，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來，榕樹爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個秋千，讓我坐在上面玩。正當我玩得開心時，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來，我摸了摸可憐的屁股，站了起來，拍拍身上的泥土，又飛了起來，我湊到榕樹爺爺的跟前，仔細地一看，原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢！我二話不說，立刻朝啄木鳥醫(yī)生的'家飛過去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，榕樹爺爺生病了！”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看，立刻飛了過去，把害蟲一口吞進肚子里。
榕樹爺爺的病好了，正當它要對我說謝謝時，有人拍了一下我的肩膀，我才回過神來，一看，說：“原來是你啊――王CH ，我當是誰呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說著，做了一個很無奈的表情“對了，這么晚了，我們回家吧！”
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲。它的斑斕色彩點綴出如詩如畫的大自然，它還給植物傳播花粉，使世界鮮花似錦。今天我和媽媽一起去看美麗的蝴蝶展。
走進大廳，五顏六色的蝴蝶標本使我眼花繚亂。媽媽說：“不要亂跑，我們從頭看。”我們一邊看媽媽一邊給我講解。展出的蝴蝶有許許多多。有陽光蝶，是巴西的;有生活在非洲的'太陽蝶，它是世界上最美最毒的蝴蝶。還有舞女枯葉蝶，它的雙翅合攏像一片枯樹葉，而張開的四翅像一名跳士風舞的舞女，是高檔蝴蝶。我最喜歡的是莊周之夢蝶。它生活在馬來西亞，又叫夢幻公主蝶，世界上最美麗漂亮的蝴蝶之一。四翅在陽光照耀下能發(fā)出藍、黑、紫、綠、白五種顏色的光芒。
蝴蝶不光非常美麗，這次去觀蝴蝶，我還知道了許多關于蝴蝶的事呢。比如：蝴蝶的腰若是折斷了，它的壽命也就到了終點。還了解到了蝴蝶能給人許多科學啟示呢!科學家已模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造衛(wèi)星設計出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天的一大難題。
這次看蝴蝶展我的收獲真大呀!
蝴蝶的作文 篇3
羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”在我們的身邊，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠、真實地留存在箋紙上，而不是任其湮沒于時光中。
老師的粉筆在黑板上刷刷地寫個不停，同學們一個個無精打采地看著黑板。忽然，一個黑色的小東西從窗戶外飛了進來，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來，這個不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。
蝴蝶錯把我們沉悶的教室當成了一座花園，繞著教室飛了一圈又一圈，盤旋著，盤旋著，似乎要找朵花，停下來采花粉。可是，我們黑壓壓的腦袋像一個個黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿意，就想要飛出去。
于是，蝴蝶往右邊的'窗戶飛去，誰知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶邊的同學們一個個大驚小怪地向中間地帶撤退著，有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開翅膀向我直沖過來，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！
教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著教鞭指來指去，讓大家安靜下來。可是，她的話在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進來的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對著窗戶上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開那堅硬的玻璃呢？這時，一個身手敏捷的同學迅速地推開了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽光中。
目送蝴蝶遠去的身影，我的心也乘著蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時，我的耳邊突然響起了小虎隊那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺年少和彩虹比海更遠，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”
蝴蝶的作文 篇4
在昆蟲的世界中，有甲蟲、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜歡的還是五彩繽紛的蝴蝶。
在我們家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花叢。蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來飛去，有的時候張開翅膀飛翔在藍天上，像一只飛翔在天空中的雄鷹；有時候收攏翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的顏色所吸引；有時候跟伙伴們捉迷藏，飛到花的'莖上，一動也不動，生怕伙伴們會發(fā)現它們，我靜靜地看著，覺得它們的世界很快樂，無憂無慮，自由自在。
看著看著，我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶，頭發(fā)變成了兩對觸角，手變成了可以飛翔天空的翅膀，腳變成了尾巴，在湛藍的天空中，揮動著動人的翅膀，飛向美好的世界……
蝴蝶的作文 篇5
在我家木頭柜子里，有一個蝴蝶結靜靜地躺在那，這個蝴蝶結雖小，但它見證著一段美好的回憶。
表姐比我大兩歲，是姨媽家的女兒，因為姨媽要去美國，所以表姐暫時住在我家，這一住就是兩年。表姐在我家住的期間，我們在一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。有時，我們一鬧別扭，爸爸媽媽就不管誰對誰錯，張口就吵我、罵我、打我。因此，我希望表姐早點回到美國去。
一天，姨媽打電話，說要把表姐接到美國去，聽到這個消息，我高興極了，這樣一來，我就再也不用被爸爸媽媽無緣無故吵我打我了，可是我也很不舍得。記得表姐快走時，爸爸媽媽說要帶我們兩個去公園玩，因為表姐要去美國了，所以就讓我們痛痛快快地玩最后一次。這一天，雖然公園很好玩，但我玩的一點也不開心，表姐去了美國以后，再也不能和我玩了，再也不能問表姐題了，想到這里，我就很不開心。所以，這一天，我一直在苦笑，我知道表姐也不開心，因為她也很舍不得我。
轉眼間，到了表姐該回美國的.那一天了，在車站，我非常傷心。我和表姐哭得兩個小淚人，她擦了擦眼淚，把她頭上的蝴蝶結發(fā)卡取了下來，告訴我：“今天是你的生日，我沒來得及給你準備禮物，這個蝴蝶結發(fā)卡我就作為生日禮物送給你，你一定要好好保存這個蝴蝶發(fā)卡，想我的時候拿出來看一看。”這時我才想起今天是我的生日。
現在，我和表姐兩年才能見一次，所以，我常常想念我的表姐，我每次想念她時，我都會看看這個蝴蝶結發(fā)卡，每當我看見這個蝴蝶結發(fā)卡時，我都會想起和表姐一起玩娃娃、買小食品等開心事，我一定要好好保存這個蝴蝶結發(fā)卡。
蝴蝶的作文 篇6
今天，媽媽和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿著黑色的紗衣，下面還點綴著紅色的斑點，很漂亮。我們想永遠的`留住它的美麗，所以就打算把它做成標本。
我們先找來一塊硬紙板，又找來兩根針，再把蝴蝶固定好，沒想到，已經挨了兩針的蝴蝶，還在用力的煽動著它的翅膀，它在苦苦的掙扎，想逃脫我們的束縛。我們看得都有點不忍心了。又過了一段時間，蝴蝶終于奄奄一息了，但是肚子已經扭曲了。我們把這只蝴蝶夾在一本厚書里，準備把它壓扁。寫蝴蝶的作文300字寫蝴蝶的作文300字。因為我們不太懂做標本的步驟，就上網查詢了一下，發(fā)現網上介紹的制作步驟很麻煩，
還是簡單點吧。我們又看了網上的標本圖片，那些蝴蝶標本千姿百態(tài)，就像一只只活蝴蝶一樣，完好無損。我們印象最深刻的是女神蝶，它全身都穿著藍色的紗衣，美麗的象女神一樣。聽說是世界上最漂亮的蝴蝶，是蝴蝶中的珍品。還有一種枯葉蝶，它的翅膀就像枯葉一樣，是為了保護自己不受傷害，我真佩服它們的生存本領。
我希望能快點把那只蝴蝶標本做成功。
蝴蝶的作文 篇7
蝴蝶
——獻給高三的學弟學妹們：有付出就會有回報，孤注一擲，永不放棄……
（一）
我是一條小小的蟲
卻有著一個大大地夢想
當太陽升起的剎那
我心懷憧憬地仰望著天空
鳥兒自在飛
我無奈地蠕動著臃腫的`身體
（二）
不經風雨怎能見彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不斷地改變自己
當葉兒再也承受不住我的重
我便棲息在那枝頭
傻傻地用收獲將自己束縛
只為著心中那五彩的虹
等待涅盤重生
（三）
我從沉睡中醒來
恍若已近千年
終不會忘記前世的那分心愿
努力著掙脫束縛
在晨曦中舒展五彩的翅
沖向那夢寐已久的天空
像鳥兒一樣自在飛
（四）
天空飄下如絲細雨
雨后的天空竟是如此的絢麗
而那五彩的軌跡
是我編織已久的夢
蝴蝶的作文 篇8
昨天就是六一兒童節(jié)，我和唐月琪、張墨濃一起下樓追蝴蝶。
一開始我追到了一只，可是我又把它放了，過了一會我又追到了第二只，可惜呀！讓它給溜走了。
最后我們決定拿一個罐子追蝴蝶，等拿到罐子以后，我們就分配任務，我負責追蝴蝶，唐月琪拿著罐子，張墨濃找蝴蝶。
突然張墨濃說：“看啊！快看蝴蝶！”
我聽到后說：“在哪里？我來追。”哇塞！好漂亮的蝴蝶呀!紫色的皮膚，還帶著紅色和黑色的斑紋，我一個弓步走過去把雙手打開，放到蝴蝶的兩邊，然后慢慢合攏，到了最后快要摸到蝴蝶的時候，突然加快速度，雙手一合就追到了。
我緊緊地合著手，把手放到瓶口，然后把蝴蝶扔進瓶子，我發(fā)現蝴蝶非常驚恐的.到處亂飛，就像一個無頭蒼蠅。
正當我們得意的時候，突然張墨濃的媽媽來了，由于我急著要給阿姨看蝴蝶，所以摔了一跤。啊！這一跤可真狠呀！我的胳膊破皮了，我的肚子也被劃破了一塊皮。
雖然我摔了一跤，但是我追到了一只蝴蝶，真是讓我悲喜交加。
蝴蝶的作文 篇9
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來的嗎?那可是它們的勞動標志呢!
從前，在動物王國里，蝴蝶長得非常丑陋：它有一個又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來很笨拙。因此，動物王國里的居民都常常奚落它。
有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個朋友嗎?蜜蜂聽了，向蝴蝶翻了一個白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠的地方，驕傲地對蝴蝶說：“哼!你想跟我交朋友，簡直是做白日夢。你看你那對白灰灰的`大翅膀，會把我那對金翅膀弄臟的，而且你那個丑身體，動起來那么笨拙，誰跟你玩，準會倒霉。”蝴蝶聽了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來，它一邊哭，一邊飛，不知不覺，它飛到了深林里。
蝴蝶來到一片花叢前，看見了那又美麗又香的花兒，它們在陽光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來，照顧那些花兒，并在樹上造了一個溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見了連忙幫它澆水捉蟲，過了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！作文
這時，出現了一個小精靈，原來是花仙子呀!花仙子激動地說：“我這次來，是因為蝴蝶的原因，它給花兒們無微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇跡發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!
從此，蝴蝶回到了動物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來勤勞可以創(chuàng)造美麗。
蝴蝶的作文 篇10
雨后的早晨，空氣里帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨后的林中散步，我痛快的答應了。
在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們仿佛都變成了哲學家。雨后的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的`事。
突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一只蝴蝶露了出來。那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我們停了下來，仔細的觀察這只蝴蝶。
一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一只翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這只蝴蝶。可這時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。
我以為它停止掙扎是絕望了，不愿或不能再與困難作斗爭了，我和朋友也開始失望。正準備離去時，那只翅膀又動了起來。
或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那只沾在泥里的翅膀拔出來。
抽出來了一點，又一點。終于，蝴蝶飛向了那屬于它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一只蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進的勇氣。
正是這次經歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻并未敗北。”讓我在遭遇煩惱時，認識到明天終究會是新的一天。
正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。
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