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    寫景校園的作文

    時(shí)間:2024-03-02 14:57:52 寫景

    實(shí)用的寫景校園的作文[大全9篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的寫景校園的作文[大全9篇]

    寫景校園的作文 篇1

      我們的學(xué)校非常美麗,有綠草如茵的操場,有寬敞明亮的教室,也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神圣的升旗臺。

      升旗臺在操場的前面,教書樓的.后面,是由四個(gè)朱紅的臺階組成的。銀光閃閃的旗桿聳立在升旗臺上,旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,升旗臺的旁邊聳立著兩棵青翠的松柏樹,就像兩個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著他的“大王”。升旗臺兩旁還有幾株山茶花。山茶樹葉真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;山茶樹葉真密啊,密得不透一點(diǎn)風(fēng);山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我們都會在這兒舉行升旗儀式,我們服裝統(tǒng)一排著整齊的隊(duì)伍來到操場,隨著國歌的響起,我們行動一致的舉起手向著莊嚴(yán)的五星紅旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

      每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),窗邊的五星紅旗好像對我說:“一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。∧阆蛑纳顥l件已經(jīng)很好了,千萬不要辜負(fù)爸爸媽媽對你的期望!”每當(dāng)我們來上學(xué)時(shí),都會看到五星紅旗向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)后,它也默默地望著我們離去。

      我愛我們的學(xué)校,更愛我們的莊嚴(yán)的升旗臺!

    寫景校園的作文 篇2

      這里記憶這我美麗的夢想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂,這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。

      穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天都會看見兩排學(xué)生想一個(gè)方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。

      走進(jìn)了校園,向右拐,向右看,那是我們的'教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會看到許多優(yōu)秀的名言,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

      雖然我們的校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識,教室里貼了好多課程表,那是老師準(zhǔn)備課程用的,,這樣我們可以通過視頻了解更多的知識。

      大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見過公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

      這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

    寫景校園的作文 篇3

      我們的學(xué)校坐落于萊蕪市人民醫(yī)院的南面,蓮河公園的北面,是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校。她有一個(gè)好聽的名字——蓮河學(xué)校。

      一進(jìn)校門,一座嶄新的四層教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前。樓上有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚(yáng)。旗桿兩旁是顯眼的八個(gè)大字:以人為本,和諧育人。教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在聚精會神地聽課、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的兩邊是左右兩個(gè)花壇;▔铮铒@眼的就是那法國梧桐樹了:兩棵一左一右站在那里,就像兩名戰(zhàn)士一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)者我們的校園。地上是小草,一株接一株,成了綠毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滾來滾去,像一個(gè)個(gè)亮晶晶的珍珠。中午,花壇里的雕塑小動物顯得格外逼真:丹頂鶴在伸長脖子邊唱邊跳,小羊在悠閑地散步,小鹿在玩耍,長頸鹿在給寶寶喂食。傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)處的.柿子樹上那一個(gè)個(gè)黃中透紅的小柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。

      花壇的東面是操場。操場上是一片人工草地,四季常青。操場周圍是四百米的橡膠跑道,中心是足球場,足球場一側(cè)是旗桿,每周一五星紅旗都會在這里升起。旗桿兩旁是主席臺。到頒獎時(shí),這里人如海,歌如潮。這里還是我們鍛煉身體的好地方呢!瞧,同學(xué)們有的在這里跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球……

      這就是我們美麗的校園——蓮河學(xué)校。

    寫景校園的作文 篇4

      江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點(diǎn),有舉世聞名的萬里長城,有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校,那里一年四季都風(fēng)景如畫。

      春天,我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來,大樹上的綠葉映著陽光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的'每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動。

      夏天,我們學(xué)校池塘里的魚兒,一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳,整個(gè)池塘似乎像是它們的樂園。有的小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說:“你看,我厲害吧?”

      秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來,一陣微風(fēng)吹過,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。

      冬天,梅花盛開了,同學(xué)們都在教室里上課,有的同學(xué)穿著厚厚的衣服,有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!

      這就是我美麗的學(xué)校,你們的學(xué)校是什么樣的呢?快跟我說一說吧!

    寫景校園的作文 篇5

      校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對風(fēng)兒打招呼,又好像對風(fēng)兒說“噓,小聲點(diǎn),可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦!”

      校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的車來的,一路上不停的說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的.;有的是一個(gè)人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長送了,我長大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。

      校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!

      早晨的校園時(shí)寧靜的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!

    寫景校園的作文 篇6

      我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力,處處都有花草樹木迎接我們……

      走進(jìn)校門,首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹,挺著筆直的腰,比那飯館門口站著的`服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的看見“您好,歡迎您!”幾個(gè)大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的校長用花草精心修剪而成的。

      往上走過幾個(gè)階梯,就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹:一棵松樹,一棵桂樹。松樹粗壯高大,兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了,我們上課時(shí),他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖,我們在旁邊的空地上玩耍時(shí),小樹苗們也似乎裙角飛揚(yáng),翩翩起舞和我們一起跳躍著。

      再往里走,里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹,充滿著生命力!下課時(shí),這里也充滿著歡聲笑語!

      怎樣?我們的校園美吧!希望你能來細(xì)細(xì)游賞!

    寫景校園的作文 篇7

      校園的早晨我愛校園的早晨,尤其是我曾經(jīng)讀過六年書的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。

      在我們學(xué)校即將召開運(yùn)動會的時(shí)候,清晨的校園里要熱鬧一些,總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的.努力換來班級的榮譽(yù)。在平常的日子里,校園的早晨里,還是數(shù)那片銀杏樹林最受歡迎。很多同學(xué)會到這里來學(xué)習(xí)。能夠在這個(gè)地方大聲朗讀,且又有輕風(fēng)應(yīng)和著,是一件多么美妙的事情!在雨季的時(shí)候,我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候,總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天,這兒的歡歌笑語似乎和雨有了約定!它們組成一首動聽的交響樂,歡聲笑語負(fù)責(zé)主唱,細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏,好聽極了!我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場前有一棵桂花樹,枝繁葉茂,像一把大傘張開著。到了秋天的時(shí)候,這棵桂花樹上開滿了桂花,就像披上了一件金黃色的外套,看上去美極了。在每一個(gè)秋天的清晨,它都披著這件美麗的外套迎接著我們,有時(shí)侯秋風(fēng)一吹,桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過樹下去教室時(shí),會有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上,手上,書包上,跟著我們到教室,伴隨我們開始一天的學(xué)習(xí)!

      校園的早晨一個(gè)充滿著美好的地方,我深深地愛著它!

    寫景校園的作文 篇8

      我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤,分外葉茂······!蔽覀兪腔▋,老師就是雨露。

      我的校園十分美麗:寬闊的道路,蒼翠欲滴的`草坪,栩栩如生的雕塑小動物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級的大操場······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福。】墒且郧暗呐f社會像我們這么大的孩子,就連筆都沒有,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

      在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長出來,然后老鷹才能重新飛起來,所以老鷹才會一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!

      我愛我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長!

    寫景校園的作文 篇9

      我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧!

      走進(jìn)校門,穿過教學(xué)樓的通道,一個(gè)寬大的操場就展現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)星期一,我們都 在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。

      操場的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報(bào)的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,有了這些設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更方便了,學(xué)到的知識也更多了。

      操場南邊的中間,是一個(gè)平坦的方形舞臺,每到我們最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上,會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過,我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      操場西邊是文化長廊,內(nèi)容豐富,有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展,還有學(xué)校的榮譽(yù),有學(xué)校開展活動時(shí)拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法,國畫作品。課間的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅,開花的時(shí)候,一眼望去,紅紅彤彤的'一片,總會吸引許多同學(xué)去觀賞。

      操場北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特,走廊欄板上還有花池,開花的時(shí)候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。

      我介紹的只是我們校園的幾處景物,在這就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來觀賞我們美麗的校園。

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