關(guān)于不屈服于命運(yùn)的作文
導(dǎo)語:我們憑借什么與命運(yùn)抗?fàn)幠?是意志,是夢想,是堅(jiān)韌!我想,沒有什么,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中!以下是小編整理的關(guān)于命運(yùn)的作文,歡迎閱讀參考。

篇一:不屈服于命運(yùn)
總有一些人是不幸的,于是就怪自己命運(yùn)不好,或者聽天由命。與他們不同,有人不屈服于命運(yùn),勇敢地向前走去,典型的代表是小說《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜。
我覺得魯賓遜是一個(gè)不幸的人,但是她不屈服于命運(yùn)。他自幼喜歡航海,但一直沒有飛洋過海的機(jī)會(huì),命運(yùn)終于如愿以償?shù)亟o了他一次機(jī)會(huì)。正是這次機(jī)會(huì)成了他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也得到了一次激烈的暴風(fēng)雨的洗禮。他以為航海一定很有趣,但那天夜晚,狂風(fēng)大作,海浪滔天,一個(gè)大浪拍在甲板上——船毀了。但魯賓遜并沒有像船員們那樣落荒而逃,而是勇敢地選擇了直面厄運(yùn),經(jīng)歷了九九八十一難,最終回到了他的祖國——英國。
讀完這本令我震撼的書后,我心里油然而生了一個(gè)感嘆:一個(gè)在意外中流落荒島的人,竟然能自強(qiáng)自立,這真是一個(gè)傳奇。
人生有命,命運(yùn)好不好,在于人能不能把好與壞互相轉(zhuǎn)化,成為生活中的強(qiáng)者。只身一人流落荒島,能成功地活下來,雖然有些匪夷所思,但他給了我們這些沒有流落荒島的人多大的鼓舞啊!
在我看來,海倫凱勒就是真實(shí)的生活中的強(qiáng)者,她甚至要比魯賓遜偉大得多,因?yàn)樗钦鎸?shí)的。雖然她是殘疾人,但她并不是一個(gè)廢人,在她的一生中,寫了很多著作,成了人類歷史上寶貴的精神財(cái)富。愛迪生也是一個(gè)了不起的.人,雖然是個(gè)聾子,但他是為了試驗(yàn)而失聰。他一生發(fā)明了1000多個(gè)產(chǎn)品素有“發(fā)明之王的”的桂冠。
聽天由命并不是最好的選擇,改變自己的不幸的命運(yùn)應(yīng)該是最好的決定。魯賓遜就是典型的例子。
魯賓遜的成功地改變了不幸的命運(yùn),是因?yàn)橛兄鞔_而美好的目標(biāo),因而有了克服困難的精神。魯賓遜是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,在困難面前沒有后退,而是英勇地搏斗。他的動(dòng)力來源于堅(jiān)定的信念和對未來生活的憧憬。魯賓遜是在為了家庭,為了生命,為了國家而拼搏,如果沒有這些動(dòng)力,他也會(huì)輕生的。
魯賓遜,一個(gè)傳奇人物——命運(yùn)的強(qiáng)者。魯賓遜,給了我們信心,給了我們無限的希望。
篇二:戰(zhàn)勝命運(yùn)
命運(yùn)。有些人常說:自己的命運(yùn)不好,可是人們真就輕易地屈服在命運(yùn)之下么?面對困難,只有兩種選擇—一種放棄,另一種便是勇敢面對。不同的人,面對困難,都有不同的選擇。
失明并且耳聾,是一件多么可怕的事情呀!但是只要敢于面對,就能戰(zhàn)勝一切。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒就是一名失明并且耳聾的人,但是她敢于面對,通過堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終考上了哈佛大學(xué),成為一名作家。
霍金,十七歲時(shí)考上了牛津大學(xué),二十一歲時(shí)卻患了肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥,除了兩指、全身癱瘓,但是他僅靠兩指在電腦上打字,就寫出了科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》震驚科學(xué)界。
我在路邊經(jīng)常會(huì)看到一些乞丐,我會(huì)給老年人,小孩子一些錢物。但是我從不給那些青壯年人,因?yàn)樗麄冇心芰θゴ蚬ぁ⒆鍪拢约簰赍X養(yǎng)活自己。我在小區(qū)的門口見到一位靠補(bǔ)鞋為生的殘疾大伯,我打心底里佩服他,雖然是雙腿有疾,但是卻靠自己的勞動(dòng)來換來美好生活。
所以,遇到了困難,并不可怕,只要勇敢面對,就能克服困難。
篇三:不向命運(yùn)屈服
霍金,英國理論物理學(xué)家,世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人,是當(dāng)代最重要的廣義相對論家和宇宙論家。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。然而,如此著名的物理學(xué)家,卻是一個(gè)高度癱瘓的,連話都無法說的殘疾人。他全身上下只有三根手指能動(dòng)彈。
我不知道當(dāng)霍金剛癱瘓時(shí),它是怎么想的,也許他想到過放棄生命,但是,由于他的那一份堅(jiān)強(qiáng),我不禁要為他鼓掌。放眼古今,這樣的事例并不少見,貝多芬,舉世聞名的音樂家,那些《命運(yùn)》、《田園交響曲》等至今為那些世界級(jí)的交響團(tuán)所演奏。可就是這樣一位音樂天才,卻雙耳失聰。
他們都是不向命運(yùn)屈服的典型。他們被世人所稱頌。在座的各位也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧。可是,那些精神到我們身上似乎就體現(xiàn)不出來了。當(dāng)你考試不好,你會(huì)覺得自己沒用,又會(huì)聯(lián)想到種種命運(yùn)的安排,感嘆自己的命苦,卻不想到該如何加把勁兒,把成績趕上去;當(dāng)作業(yè)越來越多,你只會(huì)埋怨老師,埋怨上天的不公,卻不知道該趕快做作業(yè),爭取今天晚上不再熬夜……
有些人說:“哎,我也不想向命運(yùn)屈服,可是,一旦遇到點(diǎn)難事,我就覺得這個(gè)世界滿黑暗的!”其實(shí),這些想法都是比較正常的,連我自己有時(shí)候遇到點(diǎn)難事,也會(huì)這樣想。重要的事,如何克服困難。我倒有一些辦法,適合平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的同學(xué)。如果卷子發(fā)下來,成績不好,不妨想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,等自己比較冷靜了,再拿起這份卷子,細(xì)細(xì)鉆研。也可以這樣想,馬也有失蹄的時(shí)候,畢竟金無足赤,人無完人嘛!一次失敗總不能代表我一生的失敗吧!但是,這個(gè)想法僅限平時(shí)偶爾失誤的同學(xué),如果那些平時(shí)考五次,失誤四次的同學(xué)這樣想,成績只會(huì)越來越差。
不想命運(yùn)屈服,扼住命運(yùn)的咽喉,做命運(yùn)的主人。相信自己,一定行!
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