六年級作文300字【精選4篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一股清涼的風吹過大地，那是秋天的贊歌；一朵美麗的云繞過大地，那是秋天的眼睛；一絲潔白的雨拂過大地，那是秋天的`心靈......
聽，好美的音韻；看，好多的色彩；聞，好香的味道！
雨和世界共同演奏了一首優美的小曲，雨搖身一變，變成了一個個美麗的手指；世界萬物自然不甘示弱，也搖身一變，變成了個種樂器，美麗的手指一會兒彈彈鋼琴，一會兒吹吹小號，一會兒彈彈古箏，一會兒吹吹嗩吶.....
它們為我們譜寫歌詞，為我們編出小調，為我們演唱歌曲。那是多么和諧而溫馨的畫面�。�
雨所過之處，便會有一個新的色彩誕生，它落在了艷麗的花朵上，變成了花朵的色彩，它落在了草地上，變成了草地的色彩......
它滋潤了萬物，讓萬物結果，讓萬物歡笑......
雨的美，在心田，滋潤萬物，染色彩。
�！恕！�......
六年級作文300字 篇2
一天，我和媽媽去書城，在車子到達英倫名苑時，一位殘疾人爺爺上了車，從口袋里拿出一張證件。噢原來是殘疾軍人證。“這下，收費員應該免他的費用了吧！”我想，可是，收費員竟然毫不猶豫地說：“我只認錢不認證！”收費員對老爺爺冷漠的態度使車上的.乘客紛紛議論起來。
老爺爺站在那兒，從口袋里掏了好久，才掏出一把揉的皺皺的鈔票，收費員正準備拿錢，又一位男乘客便自告奮勇的站了出來，收費員問：“你干什么？”那乘客對收費員說：“這是殘疾軍人證，你人不認識��！”收費員卻把頭一偏，不屑一顧地說：“我說過了，我只認錢不認證！”“好即然這樣，那就由我來為這位大叔付錢！”那位乘客說，收費員怔住了，怎么也不肯拿錢，紅著臉去收他乘客的錢了。
下了車，我的心里想：“那個收費員可真是個自私的人！”可那位叔叔卻感動了我，他竟然為一個和他沒有任何關系的人付出了這么多，叔叔你是好樣的。
六年級作文300字 篇3
你們知道，森林是我們大家必不可少的。森林如果遭到大火的打擊，那場面我肯定不敢看下去。
因為森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之.如果反復多次遭到火災危害，還會成為荒草的，甚至變成裸的.那是多么可怕!有時還會招來龍卷風，毀掉一切。
在我以前住過的一個村莊里，曾經發生過這樣一件事：風和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風呼嘯，根本無法區分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的`手掌心，因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119” 火警電話!消防隊員得知，火速趕往現場，奮力滅火……
第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的的方轉化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊員前去滅火，那么火勢就會蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。
有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個森林。
如果人人都保護森林，那么就會沒有火災，世界將更加美好、愉快!
六年級作文300字 篇4
一天，天氣晴朗、晴空萬里，小猴皮皮要去桃樹林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完，而且非�？煽�。一路上，小猴看見了青青的草地與藍藍的天空，花兒綻放著笑臉，河水彈奏著輕快的樂曲。不知不覺來到了桃樹林，皮皮抬頭看見熟透的桃子，便饞的直流口水，于是，他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子，可是，桃子該怎么運回去呢？他便絞盡腦汁，抓耳饒腮地想起來。皮皮腰里夾、手里拿，棒了這個又丟了那個，急的他滿頭大汗。
這個時候，小兔紅紅剛剛采了一籃青草，正要趕回家呢，她看見皮皮那副狼狽的`樣子便走上去關心地問道：“皮皮，你怎么了？”皮皮便把事情的經過告訴了紅紅，紅紅可是一個聰明的孩子，她靈機一動，計上心來，便對皮皮說：“要不我把籃子借給你好嗎？”“好呀，好呀，謝謝你紅紅！”小猴聽了高興得直說謝謝。
小猴把桃子給一個一個地放進了籃子，然后挑了最大最紅的一個給了小兔，小兔說：“謝謝你小猴子，可是我有蛀牙不能吃桃子�！毙『镪P心地問：“你的青草怎么辦呀？”小兔想了想，她扯下一根樹枝，把青草捆起來背在肩上，然后他們各回各家了。
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