小學(xué)生學(xué)?萍脊(jié)作文
導(dǎo)語:科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

【篇一:學(xué)?萍脊(jié)】
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中小學(xué)科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。
這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場四周,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!
八點(diǎn)三十分,開幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這么高的地方掉下來一定會(huì)粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會(huì)破,哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。
【篇二:學(xué)?萍脊(jié)】
星期五,我們學(xué)校舉行了一次鍛煉我們頭腦的活動(dòng)――科技節(jié)。在這次熱鬧的科技節(jié)上,有許多振奮人心的科技活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在科技的“海洋”之中。
讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
操場上,是“水火箭”的天下,只見操作的學(xué)生裝好“火箭”,然后就聽見“砰”的聲音,水火箭向天空飛去,然后降落二十多米外的操場上。在沒有任何助力的情況下,利用水中氣壓推動(dòng)居然可以飛得那么遠(yuǎn),真是神奇!
當(dāng)水火箭退場時(shí),航模表演開始了,整個(gè)操場的同學(xué)都被它深深吸引了。當(dāng)發(fā)下信號(hào),一架架模型飛機(jī)便沖向藍(lán)天……
在操場左側(cè)的跑道的窄小地方,是“四驅(qū)戰(zhàn)士”的地盤。許多同學(xué)興高采烈拿著他們自己組的四驅(qū)車等待著比賽。
當(dāng)飛機(jī)模型退場時(shí),“四驅(qū)戰(zhàn)士”便將他們自己組裝的四驅(qū)車打開開關(guān),放在跑道上,手指一松,他們的四驅(qū)車便展開了跑道之旅。你看,在直直的跑道中間有一輛跑得很快的賽車,它看上去就象一顆流星,真令人目眩。
科技節(jié)真帶勁啊!
【篇三:學(xué)校科技節(jié)作文】
我們學(xué)校迎來了科技節(jié),系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天,老師帶我們參觀了科普大篷車。
同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器,了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外,我找到了一臺(tái)儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)老師走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯(cuò)覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實(shí)什么東西也沒有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來做成的。”
我繼續(xù)前進(jìn)著,尋找下一個(gè)目標(biāo),并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。
很快,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會(huì)兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺(tái)儀器是用來測試我們的.反應(yīng)力的,誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快。”
短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘!
【篇四:學(xué)?萍脊(jié)】
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢娍茖W(xué)家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑。看來我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,工夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣啊!讓我們?cè)谕娴倪^程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
【篇五:學(xué)?萍脊(jié)】
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,上個(gè)星期是知識(shí)競答、寫科技小論文和制作科學(xué)小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項(xiàng)目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當(dāng)上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個(gè)東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個(gè)指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學(xué)離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包裝的蛋不僅運(yùn)用了各種科學(xué)原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學(xué)還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诤衾踩Φ恼虚g,讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,那個(gè)上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點(diǎn)。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準(zhǔn)備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時(shí)的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在和身邊的同學(xué)討論著什么……
這次科技節(jié),我學(xué)到了很多以前都沒有接觸過科學(xué)知識(shí)。
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