實用的五年級的作文5篇【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我們班里有一位飛機方面的高手——周澤貴，他非常擅長畫飛機設計圖、制造飛機模型。因為引擎是飛機上不可或缺的一部分，我就給他起了一個外號“引擎哥”。
平日里，他下課一有空就埋頭在課桌上，利用一切能找到的紙畫飛機。不論是大紙、小紙，到了他的手里，只要是能畫的地方都畫滿了飛機，就連餐巾紙也不放過喲！相比之下，我這個飛機愛好者就顯得“業余”多了，除了設計并制作過幾個簡單的模型，可沒有這位“引擎哥”對飛機的癡迷程度高呀！
還記得我們曾有一次飛機比賽。那次，我那架“超級滑翔機”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們在午飯后成功到達操場的單、雙杠區域，那里有好幾道豎線，于是我們就開始比賽誰的飛機能飛得更遠。雙方都確認過飛機性能后，正式開始比賽。首先，我助跑了5米以后，在起飛線前高高躍起，朝上一扔，飛機優雅的轉了三個圈后完美落地，周澤貴鼓掌以示鼓勵。輪到他了，只見他也助跑5米后用力一跳，將飛機用力朝下一摜，在我驚訝之余，飛機竟停止下降了！他的'飛機筆直的朝前飛，整整超越了我的飛機半條線才停下來。毫無疑問，他贏了，我敗的心服口服。如此的實力，試問誰能不服氣？
這就是我們班的“引擎哥”，厲害不？
五年級的作文 篇2
書是人類進步的階梯。一說到書，大家都不會陌生，因為它是我們生活中必不可少的物品。愛書的人會將自己最心愛的書放在枕邊，每天睡前讀一讀。我也不例外，我將我最愛的一本書放在我的床頭柜上，每天都讀，讀了好幾遍。這本書的名字叫做《難忘的夏天》。
書中講了一個叫婷婷的小姑娘的故事。因為婷婷在學校不守紀律被老師和爸爸處罰，所以她負氣離家出走，來到鄉下找外婆。可是外婆家也很無聊，每天不是給小狗洗澡，就是幫外婆做事情。幸運的是，婷婷遇到了達武、達琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚、爬山，聽叔叔講科學知識，過得十分開心。也是因為有了這特殊的經歷，婷婷變成了一個積極向上的好孩子。
書中的.內容很有趣，我讀了一遍又一遍，每一次讀，都能從中體會到不同的道理。其實每個人都應該對自己有信心，像婷婷那樣，以前不愛動腦筋，還經常被老師批評，但是一個暑假的時間，就讓她有了翻天覆地的變化，不僅收獲了快樂，新學期，還還成為了老師的好幫手。我們也應該相信自己，無論以前我們的表現如何，只要對自己有信心，認真地去想，去做，就沒有做不成的事情。
相信我，沒有做不到，只有不想做。讓我們新學期努力加油，多看有益的課外書，讓自己變得更加優秀吧!
五年級的作文 篇3
小朋友們，你們覺得夏季最辛苦的人在哪里嗎？今天我帶著這個疑問去了杭州鋼鐵廠。
杭州鋼鐵廠給我的第一感覺就像一個綠色的大公園，一進門就有一股清新的空氣向我們飄來。
我們先走進了大廳，帶好了安全帽，就跟著講解員阿姨一起來到了我們的第一站冷軋廠，我們先走進了冷軋廠的`控制室。接著我們來到車間，正好碰上鋼水出爐，眼前金光燦燦的一片，好像是“火瀑布”，時不時還濺出火花，很是壯觀！這時我看到有人穿著厚厚的隔熱服在旁邊忙碌著。很是不解。講解員阿姨告訴我們說：“這些工人是站在100多攝氏度的鐵板上在清理通道，防止堵塞，讓鐵水順利流到目的地，他們要在那里工作4個小時以上。就是在那里放上一個雞蛋，馬上就能煮熟。”這時我已經熱得不行啦！汗流浹背的我感到心跳加快，胸口發慌,我覺得自已真沒用！最后一站是高線，這里是把鋼坯變軟再造型的車間，只見一根根鋼坯經過高溫變軟再拉成鋼絲，然后按要求做成顧客希望的樣子。那里的溫度也有700攝氏度左右，那里還是酷熱難忍！
我找到了——夏季最辛苦的人了!那就是杭鋼的工人叔叔們！
五年級的作文 篇4
“哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷？這個平時熱鬧而充滿快樂笑聲的校園怎么顯的這么冷清，這么凄涼？
“畢業嘍——”這是我們畢業學生的聲音。
“好開心啊！畢業了。”“是啊是啊！我們可解放了，太開心了。”“當然了……”誰都沒看到，也看不到他（她）們的心正在流淚，流的是苦和甜相混的淚水。
我畢業了，我真的畢業了。時間過的很快，快的.讓我無法想象，感覺就是一眨眼的時間，就是一口氣的時間，就是火箭飛上太空的時間。心里不知是難過還是高興。同學們也都微笑著，是因為想給同伴們留下一個最美的微笑，最美的映象。
還記得，一塊橡皮，一根鉛筆，一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著，把我們的心意傳送著。“畢業了我們一起去玩吧！”等到哪天——玩也玩夠了，樂也樂夠了，可誰都不愿離去，誰都不愿第一個離去。因為我們知道，看著自己的同伴離去，是一件難過的事，而誰也不愿意到最后了還讓同伴難過。只有玩到最后，累的不行了，實在是沒力氣的時候，大家才戀戀不舍的離去，走時不忘再望一眼不知能不能再見的同學們。扭過來頭時，淚水已經爬滿了我們的臉……
我們班同學決定畢業后一起去游泳，你肯定會說：“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢？”我來回答你們，因為我們當時好有理由流淚，被發現后可以說是游泳池的水還在臉上沒擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動。
我畢業了，并不代表我解放了，我的身體解放了，但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……
五年級的作文 篇5
我們家的“福爾摩斯”呀，非媽媽莫屬。要知道她可是“超級偵探”，我干的壞事總逃不過她的眼睛。
這位“大偵探”擁有超強的觀察力和推理能力，但她要帶妹妹，這便為我提供了“作案”機會。
假期的一天，媽媽又像平常一樣帶著妹妹出去玩，留我一人在家里做作業。出門前叫我在家好好做作業，我嘴上答應的好，可是心里卻想的是等媽媽出去了我在家里看電視。看著媽媽走進了電梯，我才安心的打開電視，看我喜歡看的'電視節目。不知不覺已經過了很久，媽媽是不是快回來了呀?我到陽臺上一看，正巧看到媽媽牽著妹妹往家走。我趕緊把電視關掉，坐在板凳上裝作一直都在做作業的樣子。媽媽回到家問我看電視沒，我一本正經地說：“對呀，我一直都在做作業。”媽媽聽了隨手摸了摸電視，隨后說道:“哦，那看來是電視發燒了，不然怎么這么燙呀，你說是吧？”聽她這么一說，我只好“認罪”了。
一天，我在書房做作業，想到前幾天電腦拿去修過了，現在會不會沒有密碼呀？試一試吧，我打開電腦，發現真的沒有密碼！我大喜過望，開始玩起電腦來。等到了媽媽回來吃中午飯的時候，我趕忙把電腦關了。媽媽問我玩電腦沒？我臉不紅心不跳地說：“沒有玩。”媽媽跟上次一樣摸了摸主機。嘻嘻，這次我用風扇吹著當然不燙了。不料，媽媽看見風扇在這里，便問我：“天氣又不熱，你把風扇放在這里干嘛？” 一聽遭了，我有點結巴地說:“沒……沒干嘛呀。” 媽媽看了看風扇又看了看主機，再看了看桌子上的電腦，心中明白了一大半，“真的沒看？”看著媽媽認真的臉，我知道了不認錯是不對的，于是規規矩矩地把“作案”事實告訴了媽媽。
這位“福爾摩斯”確實有著高明的辦案手段，使我不得不改過自新。
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