(經(jīng)典)讓世界充滿愛作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
今天我讀《愛的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章，它對(duì)我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的，是個(gè)賣炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中，諾琵斯對(duì)培諦說(shuō)：“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說(shuō)：“不必，不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對(duì)大家說(shuō)：“今天的事，大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的`教訓(xùn)。”
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中，每個(gè)人都是平等的，并沒有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語(yǔ)言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會(huì)怎么想，怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛，你也會(huì)收獲友愛。如果那樣的話，這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!
讓世界充滿愛作文 篇2
又是一個(gè)寒冷的冬天，一片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄下，到處都是白茫茫的一片，仿佛銀色的世界。我坐在車?yán)铮藖?lái)人往的馬路，思緒又回到了那一個(gè)充滿關(guān)愛的冬天……
那天，正下著鵝毛大雪，我坐在車上，父母去取郵件了，就在那條馬路上，我親眼目睹了一件感人的事：一個(gè)五六歲的小孩，大概是看見了對(duì)面那個(gè)賣糖果的攤子吧，沒有顧及那閃著紅光的紅綠燈與路上飛馳而過的車子，不顧一切的.去過馬路。此時(shí)，幾輛汽車飛快地朝這邊駛過來(lái)，他的母親剛回過神來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了。就在那位母親絕望而又無(wú)助之時(shí)，一道黑影“嗖”的一下印入我的眼簾，我看到，那位叔叔并不是左躲右閃的避開其他的車?yán)@路而行，而是不顧一切地直沖過去，在那一瞬間救下了小孩，改變了那位孩子必死的命運(yùn)。但他自己，卻被車子擦身而過的力量甩了出去，狠狠的摔在了路旁的大街上，回頭，車已經(jīng)不見了蹤影，那位男孩的母親趕快跑了過來(lái)，不停地感謝那位青年……此時(shí)此刻，我的心里暖暖的，不知不覺幾行熱淚順著我的流了下來(lái)。
幾天后，我和父親去接住院的表哥，在病床上，我無(wú)意中又看到了那位青年，我向別人打聽了下，他是昨天來(lái)住院的，是因?yàn)楣穷^承受力量過度形成的骨折，此時(shí)的我心頭一顫，陷入了沉思，難道一個(gè)陌生小孩的生命值得他這樣不顧一切的去救嗎？他，一定是為了保護(hù)我們中華人民共和國(guó)的后代呢！經(jīng)過了短暫的幾秒鐘，我的眼淚再次奪眶而出。
世界上充滿著很多種愛，而然，就是這幾種愛，使我們的生活不再單調(diào)。讓世間充滿溫暖！
讓世界充滿愛作文 篇3
20xx年的第一天，雖然天空飄著毛毛細(xì)雨，但是我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲沂卿撉俦硌莸纳衩丶钨e噢。
輔導(dǎo)我彈鋼琴的陳老師每年寒暑假都要舉辦鋼琴演奏交流會(huì)，這次，我擔(dān)任著開場(chǎng)曲神秘嘉賓的重?fù)?dān)，要和爸爸一起表演四手聯(lián)彈“讓世界充滿愛”。老師說(shuō)曾經(jīng)有很多人手捧著蠟燭，一起演唱這首歌，為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。
我也是一個(gè)非常有愛心的小朋友呢，而且這首曲子非常好聽，所以，我特別喜歡這首曲子。剛開始練習(xí)的時(shí)候，我覺得曲子好長(zhǎng)，好難啊，而且怎么也彈不出老師要求的手捧蠟燭那種美麗的感覺。不過，我一直堅(jiān)持，每天練習(xí)，終于可以彈奏出好聽的旋律了，我實(shí)在太高興啦。
表演的.時(shí)候，我一點(diǎn)都沒有緊張，心里想著亮亮的蠟燭和暖暖的愛心，和爸爸一起默契的彈奏了這首優(yōu)美的曲子，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我可得意啦。
《讓世界充滿愛》是我在20xx年表演的第一個(gè)曲子，也是我的新年愿望，我希望新年一切會(huì)更好。
讓世界充滿愛作文 篇4
今年寒假里，我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>
書的內(nèi)容很豐富，讓我獲得了很多新的知識(shí)，比如：和諧社會(huì)需要民主與法治；公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人；安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證；人與自然和諧相處才能愛護(hù)我們的家園等等。要說(shuō)讓我印象最深的還是“誠(chéng)信友愛”和“用愛擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。
我先說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)信友愛”吧！書里面有一個(gè)故事，說(shuō)的是：洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工，由于他看見那里有很多人做零件時(shí)偷工減料，便辭掉工作自己?jiǎn)胃伞Ｓ捎谒恼\(chéng)信，大家都來(lái)買他的東西，而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事，我為洋洋的爸爸的誠(chéng)信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上，信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠(chéng)信”，不能像那家企業(yè)一樣，為了自己的利益而不守信用。誠(chéng)信也包括了要守時(shí)。在226年前，德國(guó)一個(gè)叫康德的人為了守時(shí)，竟花了200法郎買了幾根長(zhǎng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì)說(shuō)；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時(shí)嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時(shí)，真是個(gè)值得信賴的人！我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧！每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng)，我也很守時(shí)，還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”每當(dāng)想到這句三字經(jīng)，我總是覺得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，真的`是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個(gè)世界”后，我要從家里做起，從愛爸爸、媽媽做起，把愛撒向我身邊的每一個(gè)人，讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹，我的力量微不足道，但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信，通過我們大家的努力，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好。
讓世界充滿愛作文 篇5
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”當(dāng)《愛我你就抱抱我》這首歌想起時(shí)，細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再正常不過的了，可你有沒有想過，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，被迫背井離鄉(xiāng)，外出打工，而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的.存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢望。
為了幫助他們，這個(gè)星期天，我校由“快樂購(gòu)”為主體的一些社團(tuán)，開展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場(chǎng)去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當(dāng)天，通程廣場(chǎng)熱鬧極了！臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開交！臺(tái)上，王睿琳同學(xué)的國(guó)畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長(zhǎng)國(guó)畫，這次她拿來(lái)拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛極了！這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”，一聲高過一聲，全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來(lái)，當(dāng)主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時(shí)，他只說(shuō)了一句：“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場(chǎng)。
演出結(jié)束了，無(wú)論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購(gòu)物”去了。我也像四月的冰河——開動(dòng)了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動(dòng)結(jié)束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子，我們有的他們也應(yīng)該有！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)是美好的春天！
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們，還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……
讓世界充滿愛作文 篇6
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè)，社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的'時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。
劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自刎，這難道真如項(xiàng)羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個(gè)人才能，但他善于聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。
讓世界充滿愛作文 篇7
周三上午，舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的組織下認(rèn)真收聽收看了這場(chǎng)精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深?yuàn)W的道理融入到事例當(dāng)中，通過激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時(shí)我們班的同學(xué)都感動(dòng)得哭了起來(lái)，我也感動(dòng)得淚流不止。
最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時(shí)，一個(gè)黑人男孩在賽道上跑，突然一個(gè)人投了一個(gè)易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并沒有終止比賽，他艱難地爬了起來(lái)，一瘸一拐地跑完整個(gè)賽程，小男孩雖然沒有取得比賽的冠軍，但當(dāng)他沖過終點(diǎn)時(shí)，熱烈的`掌聲經(jīng)久不息，人們?yōu)樗环艞墸瑘?jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。回想我自己，平時(shí)自制能力、自理能力差，遇到困難就想退縮，今后，我要向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，不怕困難，堅(jiān)持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動(dòng)的第二處是，有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了，她想：“萬(wàn)一我死了，我的孩子什么也不會(huì)做，這可怎么辦呢？”于是，老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上，在一個(gè)個(gè)小山崖之間教小鷹練習(xí)飛翔，小鷹在鷹媽媽的指導(dǎo)下雖然已經(jīng)飛得很熟練了，可還是沒有膽量在高空中飛翔。這時(shí)候，鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到最高的山崖，鷹媽媽做出了一個(gè)大膽的決定，她猛地把小鷹扔下了山崖，小鷹在危急之時(shí)奮力煽動(dòng)翅膀，翅膀撕裂了，鮮血直流，可小鷹發(fā)覺自己真的可以在藍(lán)天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰，她想“孩子，為了讓你自己掌握一身過硬的本領(lǐng)，獲得生活的技能，媽媽必須這么做，相信終有一天，你會(huì)理解媽媽的苦心的”！鷹媽媽把對(duì)孩子的愛融入到了“苛刻”的訓(xùn)練之中。由此我想到了老師和媽媽，她們不也正像鷹媽媽對(duì)小鷹一樣的愛著我們嗎？
這次聽了鄒越老師的演講，更加堅(jiān)定了我今后在學(xué)習(xí)之路上不怕困難，持之以恒的決心，聽老師、媽媽的教導(dǎo)，練就一身過硬的本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓自己做一個(gè)有利于社會(huì)，能給他人帶去幫助和快樂的人！
讓世界充滿愛作文 篇8
一場(chǎng)《讓生命充滿愛》主題演講，讓我重獲新生。
——題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛”，即愛老師與愛家長(zhǎng)。
老師先問了一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們愛自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”
“是的.，老師有很多努力和付出是你們看不見的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開同學(xué)，讓卡車向自己重來(lái)，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”
“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌拢舐曊f(shuō)出’老師我愛您，您辛苦了！‘”即使沒有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！
第二個(gè)問題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒有沒幫他們做過家務(wù)呀？”如果沒有，試問自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒有如此細(xì)致的去思考過，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺很好。
我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！
二零xx年九月二十日
讓世界充滿愛作文 篇9
今天，陳老師跟我們說(shuō)了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽了覺得他們很可憐，他們沒錢就掛在窗戶上聽，一部小汽車在我們眼里算不上什么，可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論上什么課，我都要認(rèn)認(rèn)真真，上課的時(shí)候不跟同桌開小差，積極舉手發(fā)言。這時(shí)候，你是否想過云南的小朋友是怎么過的嗎？云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服，我們穿的是毛衣和雨絨衣，他們真是太可憐了。
云南的小朋友太可憐了，我們學(xué)校里的.一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng)，你們知道云南的房子是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，他們房子很簡(jiǎn)單，用泥土當(dāng)圍墻，稻草的當(dāng)屋頂，下一場(chǎng)雨，雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái)，可以算是一場(chǎng)生命之雨，拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比，他們雖然人窮至不窮，上課認(rèn)認(rèn)真真，說(shuō)起來(lái)我非常慘愧也害羞。
我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
讓世界充滿愛作文 篇10
在我們身邊，隨處可見的清潔工并不引人注意注目，因?yàn)榇蠹視?huì)覺得他們就是一些沒有文化，只能靠掃地來(lái)維持生活的人。
今天我和往常一樣，吃過早飯，早早的下了樓去找朋友玩。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一位清潔工老奶奶呀！突然，她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，慈祥的面容沖我笑了笑，令我感到十分溫暖。我仔細(xì)觀察，她滿臉布滿皺紋，年齡大概六十多歲，可依然在認(rèn)認(rèn)真真地清潔地面。
這時(shí)，一個(gè)年輕人走過來(lái)，隨手丟了一個(gè)垃圾在地上。老奶奶見了，急忙上前勸阻他：“小伙子，你應(yīng)該把垃圾扔到垃圾箱里。”那個(gè)年輕人愛答不理，一臉不以為然，又在地上吐了口痰。老奶奶一臉無(wú)奈，正要準(zhǔn)備說(shuō)什么，又覺得無(wú)話可說(shuō)。正當(dāng)她失望的`準(zhǔn)備去撿地上的垃圾。就在這時(shí)，那個(gè)年輕人急忙彎下腰把垃圾撿起來(lái)，還紅著臉內(nèi)疚的道歉：“不好意思，阿姨，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)您原諒我。”老奶奶眉開眼笑，欣慰的說(shuō)沒事兒。看到這一幕，我的心里也一陣溫暖。是啊！地球是我家，清潔靠大家。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好人間。
從今以后，我們也要愛護(hù)環(huán)境，善待他人，更要珍惜別人的勞動(dòng)成果。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，建設(shè)綠色家園，讓世界充滿愛！
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