時(shí)間的作文范例(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了他們這么多來(lái)毫不吝嗇的為我付出。
音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
隨著音樂(lè)旋律，想到父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
從我記事那天開始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔(dān)所有的家務(wù)活，洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活，都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發(fā)，她的'脊背也越來(lái)越彎曲了。
我上小學(xué)，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時(shí)的歡樂(lè)，卻已不再真實(shí)。當(dāng)晨的興起，我緊靠著父親堅(jiān)實(shí)的雙肩，分別于校門前；當(dāng)夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開始學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，也知道了友誼并非天長(zhǎng)地久。
每當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)做時(shí)，媽媽就會(huì)把這首題給我講明白后，自己才繼續(xù)干活；每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽就會(huì)給我倒上一杯熱水，或者給我削個(gè)蘋果；每當(dāng)我睡不著覺的時(shí)候，媽媽總是會(huì)陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止……隨著時(shí)間的流逝，我一天天的長(zhǎng)大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開手中的相冊(cè)，短短的蘑菇發(fā)，深深的酒窩笑，在太陽(yáng)底下笑得那么開心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個(gè)翩翩少女，在時(shí)間的無(wú)情流逝中這樣長(zhǎng)大。
這些都與生你的父母有關(guān)，父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。
“是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”歌聲再次回響……
是啊父母養(yǎng)我們付出的太多，那么我們所要做的就是珍惜時(shí)間。懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的深情，懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間的作文 篇2
如果這世上有一個(gè)暫停鍵，你愿意用它嗎？要是愿意，你準(zhǔn)備停在哪兒？這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。
假如是我，就要停在童年。
在我七歲時(shí)，幼兒園的最后一天，我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上，第一次思考起長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題來(lái)。
聽媽媽說(shuō)，我接下來(lái)要上小學(xué)。上了小學(xué)，就有作業(yè)了，玩的.時(shí)間就少了。我不明白，現(xiàn)在不是很好嗎？干嘛非得上學(xué)，不上學(xué)就長(zhǎng)不大嗎？保姆阿姨一天學(xué)都沒(méi)上，還能照樣買很多糖。
媽媽常說(shuō)她很想回到我這個(gè)年紀(jì)，我卻很想變成媽媽這個(gè)年紀(jì)。然而僅僅過(guò)了五年，還沒(méi)長(zhǎng)大呢，我卻早已放棄了這個(gè)想法。現(xiàn)在，別說(shuō)玩了，連書都不能看個(gè)盡興，休閑時(shí)間就像蜻蜓點(diǎn)水般短暫。
如果能在童年按個(gè)暫停鍵，多好！一塊檸檬蛋糕，幾冊(cè)小書畫報(bào)，蜷縮在窗邊，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云一團(tuán)一團(tuán)地飄過(guò)來(lái)，好像打開窗戶就能摸到。去玩，去看動(dòng)畫片，去拿水槍射擊樓下的路人，去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個(gè)世界都是明亮的，美好的。
可惜，快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的童年終究是留不住了。如果可以，我真想按下暫停鍵。
時(shí)間的作文 篇3
記得分班結(jié)果出來(lái)以后，我又激動(dòng)、又失落。
是的，我希望和小徐和小李同時(shí)和我分在一個(gè)班，繼續(xù)書寫“數(shù)學(xué)三劍客”的輝煌，可是，我和小李是分在一個(gè)班了，可是我和小徐，卻只有一班之遙他在4班，我在5班。
剛開始，我們仨還會(huì)聚聚，還會(huì)玩玩。可是，認(rèn)識(shí)了新朋友以后，交流漸漸少了，雖然碰面還會(huì)在敘敘往事，但明顯敷衍了一些。
五年級(jí)了，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。早已習(xí)慣了新的班級(jí)、新的.朋友。卻對(duì)徐義航這老朋友難以忘懷，因?yàn)樗惆榱宋?年，和我做了4年的兄弟。三四年級(jí)又摻和進(jìn)來(lái)了一個(gè)李琢涵，我們哥仨天天勾肩搭背，做什么事都要在一起，無(wú)話不談，五年級(jí)了，小學(xué)的最后一次分班，結(jié)果卻不盡如人意。
時(shí)間，是一把雙刃劍。所以你要好好珍惜，把握住時(shí)間。正所謂“時(shí)間，撿了像金子，扔了像流水”。
時(shí)間的作文 篇4
敬愛的時(shí)間：
您好！我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。
時(shí)間，是誰(shuí)在你面前說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰(shuí)在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰(shuí)望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值。可是，在一次次的忙碌中，我為什么沒(méi)感覺到快樂(lè)，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的怪誕。
時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)好好的去珍惜你，舉得你好漫長(zhǎng)，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直都給了我抓住你的.機(jī)會(huì)。
時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無(wú)悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對(duì)你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過(guò)了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過(guò)白云，到達(dá)你手里。
時(shí)間，愿你得到更多人珍惜。
學(xué)生：陳妤瑩
20××年11月18日
時(shí)間的作文 篇5
剛放假的時(shí)候，媽媽給我買了《嚴(yán)文井專集》，上面一共有十個(gè)童話故事，第一個(gè)故事就是《“下次開船”港》，現(xiàn)在，我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了，我給大家講一講。
先從唐小西說(shuō)起，唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子，他不喜歡做算術(shù)題，總是一邊做算術(shù)題，一邊玩，最后他把時(shí)間小人氣走了，還被灰老鼠和影子騙到“下次開船”港。“下次開船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗，它們都是好人；還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇。“下次開船”港跟別的地方不一樣：所有的船都是“下次”開，所有的東西都是“下次”，因?yàn)檫@里沒(méi)有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎？因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆樱麄兯X就不想起床，起床以后又不想睡覺，他們總是說(shuō)：“下次，下次。”然后，這里的船和花，還有許多東西都學(xué)會(huì)了說(shuō)“下次”，時(shí)間小人就氣跑了。最后，唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來(lái)了，“下次開船”港也變樣了：所有的船都寫著“這就開船”，五顏六色的花也開了，他們還給“下次開船”港起了一個(gè)新名字，叫“故事港”，唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺得“下次開船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)闀r(shí)間小人不在，也沒(méi)有早上晚上，什么事兒都是“下次、下次”，最后什么都做不成。那里不適合好孩子去，只適合那些不愛學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該練琴的時(shí)候就練琴，該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了，以后我要珍惜時(shí)間，不能什么事情都說(shuō)“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛學(xué)習(xí)了，不可能還像以前那樣了，我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。
唐小西回家以后反思了一下，他想：我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是，他每天都好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，每次考試都考5分。他的東西也不亂放了，房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他，媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次，小西還考了全國(guó)第一，媽媽真為他驕傲！
妙兒，你真的進(jìn)步了！第一次讀這么長(zhǎng)的故事，就能講出故事的.大概內(nèi)容，還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的描寫也說(shuō)清楚。讀這本書的時(shí)候，有時(shí)候是我們一起讀，有時(shí)候是你自己讀，所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚，在你的講解下，媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說(shuō)感受時(shí)，你也開始有自己的想法了，知道“珍惜時(shí)間”的重要性，說(shuō)明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的，也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣。“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始吧！
時(shí)間的作文 篇6
人生的這一條道路，說(shuō)是漫長(zhǎng)它卻短暫，雖然道路兩旁的景色令人留戀，可有時(shí)它卻稍縱即逝；說(shuō)是短暫它卻漫長(zhǎng)，望不盡的道路兩旁有荊棘遍布，有石頭磕絆，讓看似快樂(lè)的旅途多了幾點(diǎn)難過(guò)的插曲。
我知道，人生是一場(chǎng)限時(shí)游戲，時(shí)光匆匆逝去卻是無(wú)聲無(wú)息。我想把時(shí)間緊緊抓牢，把它凝固在手中，它卻從我的指尖里溜去了。所以，我明白了，時(shí)間，需要我們把握，道路，需要我們不斷向前……
期末考試之后，我一度為自己為把握好時(shí)間而沮喪。總是認(rèn)為自己這一科考砸了，那一科拖后腿了，我做最壞的打算，考試前幾個(gè)星期的努力白費(fèi)了，所以，考試后的一個(gè)星期我的`腦子里都不敢想成績(jī)二字。考試成績(jī)終于還是“新鮮出爐”了，心似乎要蹦出來(lái)。我害怕！我害怕看到令我沮喪的成績(jī)，我害怕它讓我跌倒了怕不起來(lái)了……然而，成績(jī)似乎并沒(méi)有像我想象得那么糟糕，大大出乎我的意料：原來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我認(rèn)真的思索了一會(huì)兒，似乎還缺點(diǎn)兒什么。自信！對(duì)，自信！之前，對(duì)自己的能力沒(méi)有信心，總認(rèn)為自己不夠別人棒，這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯，我輕聲笑了，我為自己感到高興。
回到家，我迫不及待地把成績(jī)單恭恭敬敬地上遞給母親，請(qǐng)她“批閱”。我在一旁手舞足蹈，心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過(guò)成績(jī)單，細(xì)細(xì)望了幾眼，也有幾分喜悅。但是不一會(huì)兒，她卻半喜半憂地說(shuō)：“快樂(lè)雖然掩飾不了，可是你至于那么喜形于色嗎？你小心點(diǎn)兒，小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思，我想想也是，上學(xué)期期末考拔尖兒，可是這一學(xué)期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實(shí)跌得挺重的，還好，我爬起來(lái)了。
母親在我的手冊(cè)寄語(yǔ)上寫過(guò)，“跌跤了并不可怕，可怕的是沒(méi)能從原地爬起來(lái)，還等別人攙扶。”嗯，這句話說(shuō)得不錯(cuò)。我這一次沒(méi)有跌跤，是因?yàn)槲腋冻隽伺Γ冻隽撕顾攀斋@到這樣的果實(shí)。如果是得意忘形，這一跤會(huì)跌得更重。嗯，我得收斂起來(lái)，把握住時(shí)間，再接再厲。
時(shí)間有限，人生路的終點(diǎn)離我還很遠(yuǎn)，途中會(huì)有鮮花綻放，有荊棘霸道，有林間薈萃，有小石磕絆，旅途神秘而充滿艱險(xiǎn)，不是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候都會(huì)有人及時(shí)地伸出援手幫助你，所以，自己要適應(yīng)著一切，把握好時(shí)間，把信心裝滿，朝著前方，一直走下去。
哦，別忘了，前方有一道美麗的風(fēng)景，看到了嗎？所以，得走下去……
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