(優(yōu)秀)實(shí)用的成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文 篇1
三年前,我懷著夢(mèng)想走進(jìn)這里——大橋中學(xué);墻角,一排排小樹,沐浴著陽(yáng)光風(fēng)雨默默生長(zhǎng)。
那一刻,我與小樹同成長(zhǎng)。
一年前,為了生計(jì),父母外出打工了,我成了留守兒童,沒有母親無(wú)微不至的照顧,沒有父親厚重溫暖的關(guān)愛。當(dāng)我遇到挫折,沒有父母來開導(dǎo),安慰,當(dāng)我遭遇到失敗,沒有父母來鼓勵(lì),支持。
然而,我依然快樂健康的成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑佬湟矝]有天然的庇佑,就像雛鳥總要自己去飛,所以我可以自己照顧自己。
那一刻,我與小樹同成長(zhǎng)。
碎碎的劉海濕濕的貼著額頭,眼角還有未擦干的淚水,頭頂微熾的'陽(yáng)光灼熱著我每一寸肌膚,但是我依然堅(jiān)定,夢(mèng)想和希望的力量促我前行。
現(xiàn)在,我在畢業(yè)班,為了中考,為了理想,沒完沒了的習(xí)題,沒完沒了的體育訓(xùn)練,卻總是得不到充足的睡眠,我很疲倦;大量的體育訓(xùn)練讓我的肌肉拉傷,成績(jī)還不夠理想,我很痛苦;中午理化實(shí)驗(yàn),下午體育訓(xùn)練,晚自習(xí)講解試卷,連自修都變成一種奢望,我很無(wú)奈。
然而,我堅(jiān)持著,哪怕流著汗,流著淚,因?yàn)槲业难矍坝指‖F(xiàn)那一排排小樹,它們不畏風(fēng)雨,它們不畏嚴(yán)寒,一年又一年頑強(qiáng)成長(zhǎng),所以我絕不能放棄。
那一刻,我與小樹同成長(zhǎng)。
白駒過隙,滄海桑田,三年即將結(jié)束,有傷感,有無(wú)奈,有不舍……
但我依然欣慰,我已經(jīng)收獲了三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少女,孩稚般的摸樣已經(jīng)留在青春紀(jì)念冊(cè)中。
這三年,我們走過風(fēng)走過雨。
這三年,我們有過笑有過淚。
這三年,我與小樹一同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了??”
開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?
上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步??
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,
一次又一次的.失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接隆?梢源_切的說,我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開挫折。
我在愛中成長(zhǎng)
家是避風(fēng)的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。我這株小苗,在成長(zhǎng)的搖籃中已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長(zhǎng)離不開溫暖的家. 家里之所以是溫馨,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼郏谶@些愛的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長(zhǎng),不誤入歧途。
爺爺——
家中年長(zhǎng)的老人,他對(duì)我的愛是百依百順的。小時(shí)候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我。長(zhǎng)大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當(dāng)小公主的快樂。不過現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
媽媽——
家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛是無(wú)微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語(yǔ)滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來啊!”“今天的作業(yè)還沒做完呢,玩什么玩??!!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”??她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,
每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛”便把我從偷懶時(shí)不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
爸爸——
家里的頂梁柱,他的愛是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時(shí)很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí),我從他的言語(yǔ)中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績(jī)讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。
我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長(zhǎng),讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,被及時(shí)叫醒,因此我能夠健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長(zhǎng)的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的'疼痛,在許久以后,被一種叫“成長(zhǎng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無(wú)法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責(zé)任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說,成長(zhǎng)的過程,不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論你怎么努力,它都不會(huì)沒有失敗。可每當(dāng)雷鳴電閃過后,天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場(chǎng)布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì)留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。
當(dāng)然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落,支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚(yáng)起風(fēng)帆,未來等著我們?nèi)ラ_拓,向著理想的遠(yuǎn)方,用青春和生命認(rèn)真起航,去尋找自己的一片天空。
那里,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長(zhǎng)腳印,因?yàn)椋瑔螁螌儆谖乙粋(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠(yuǎn)的地方……
成長(zhǎng)作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁霍~兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼰o(wú)憂暢游;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)。而我要感謝您——我敬愛的母親。
在我走過的十二個(gè)春秋中,您一直用愛無(wú)微不至的撫養(yǎng)照顧著我,用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量,體會(huì)到母愛的溫暖和無(wú)私。在我的成長(zhǎng)道路中,您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情,每一件事都深深地印在我心中,成為我心中最美好的回憶。
有些事是難以忘懷的。記得那一次,在我得知考試不理想后,整個(gè)人都沉浸在黑暗的世界里,心中充滿了痛苦與難過,傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我,臉上充滿了心疼,于是,您溫柔地對(duì)我說:“我們出去散散心吧。”您帶著我欣賞風(fēng)景,陪我爬山,帶我散步,讓我呼吸新鮮的空氣,感受大自然的美妙。您還時(shí)不時(shí)的用那溫柔而深刻的話語(yǔ)開導(dǎo)我,教育我,鼓勵(lì)我,您說:“可怕的不是困難,而是一個(gè)人失去了信心,世界上本無(wú)難事,只要你有信心,堅(jiān)持不懈,重振旗鼓,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功。相信自己,相信未來,相信成功在向你招手,鮮花在為你歡呼,加油吧!”你那溫暖的話語(yǔ),讓我重拾自信,充滿力量,讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話語(yǔ),一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我成功,讓我在挫折面前有了勇往直前的.精神。媽媽,謝謝您!
當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時(shí),您用那溫暖而深沉的話語(yǔ)激勵(lì)著我;當(dāng)我生病時(shí),您無(wú)微不至的關(guān)心著我,如同春雨滋潤(rùn)著我的心田;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您并沒大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的耐心教育著我。媽媽,謝謝您!
媽媽,在我黑暗的成長(zhǎng)道路中,是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。
媽媽,在我坎坷的成長(zhǎng)道路中,是您為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛。
媽媽,在我迷茫的成長(zhǎng)道路中,是您為我指明了前進(jìn)的路。
媽媽,您的愛,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,太陽(yáng)一般溫暖。您的愛,使我活潑可愛;您的愛,使我聰明懂事;您的愛,使我的生活更加光彩。媽媽,您是我成長(zhǎng)道路上的指明燈。
此致
敬禮
成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)常會(huì)徘徊在選擇與選項(xiàng)之間。我們朝氣蓬勃,全身充滿了歲月賜予的青春活力,可是我們面對(duì)的分岔路也漸漸加多,“歧路中又有歧路”,最后那個(gè)路口也會(huì)漸漸湮沒在歲月的麾下,在成長(zhǎng)的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺之中,再來猜測(cè)下一個(gè)岔路口盡頭的生活……
每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在道道坎一般的難題中,我們糾結(jié)于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項(xiàng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)面前焦慮而困難地蹀躞著,躊躇著,好不容易選擇了,原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。
但是好多人忘了這一點(diǎn),不是嗎?
青春的成長(zhǎng)造成了選擇,成長(zhǎng)是選擇的主源,我們卻是青春的朋友!
選擇并不完全是困難地。成長(zhǎng)之間沒有選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò),只是有優(yōu)劣勢(shì)的區(qū)分罷了。成長(zhǎng)將失敗擺在面前,點(diǎn)頭微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;對(duì)他的態(tài)度也是一道小小的,容易的選擇啊!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的選擇中嘗試,我們?cè)谶x擇中跌倒了卻又爬起來。青春的太陽(yáng)是紅的,紅得健康,紅得可愛。我們手忙腳亂(與其這么說,不如說猝不及防)地迎接第一個(gè)青春來臨的訊息之春,不好意思地看著個(gè)子像野草一樣瘋竄,嗓子變高或變沉,紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好,在睡夢(mèng)中的青春反而蘇醒在夜晚中,回不去的青春的美好,歷代文人早用過千桶墨水描繪過了,而在這詩(shī)一般的年華,負(fù)著歲月的光采的我們固定了時(shí)間的單軌軸,面對(duì)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的`選擇時(shí),我們終于開始自豪——在選擇的背后,有多少雙愛的眼睛在注視?老師,父母,同學(xué),甚至是路上的過路者,不都是愛的化身嗎?
我們?yōu)槌砷L(zhǎng)煩惱什么呢?鳥兒呢喃在蔥翠的森林中,細(xì)水涓流歡樂地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長(zhǎng)的常春藤還 是一星點(diǎn)攢成的綠芽?jī)海徽撌歉咴仙n蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船,不論是寬闊奔放的赤日還 是細(xì)柔和煦的圓月,無(wú)不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長(zhǎng),同樣面臨著我們理解不了的困阻,但是為了那些選擇,也為了成長(zhǎng),更為了一雙雙愛的眼睛與齊刷刷的赤誠(chéng)之心,挽住那青春的手,一起歡笑著赤腳蹚過選擇之河。
成長(zhǎng)作文 篇6
法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無(wú)可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的'孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒品一樣,剛開始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
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