同桌的作文3篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,當(dāng)然,我也是。
他的頭發(fā)翹翹的,眼睛烏黑烏黑的,鼻子比較塌,讓人看著很滑稽,這也讓我每天都能得到許多的快樂(lè),但是也有一些煩惱。因?yàn)槊恳淮卧谏险n的時(shí)候他只要一逗我,我就會(huì)和他一塊兒上講臺(tái)。
有一次在英語(yǔ)課上我正在專心聽課,他拍了拍我對(duì)我說(shuō):“王紹臣”!他擠眉瞪眼兒的跟我說(shuō)了一堆話。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著非常想笑,于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師看到了,叫我們兩個(gè)一同上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我雖然上了講臺(tái),可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來(lái),一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,暴跳如雷,把我們倆狠狠的批了一頓,可是我和張博文仍然在笑,于是她把我們“友好”的送到了門外面。
我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑,結(jié)果剛開始笑起來(lái)英語(yǔ)老師就從門外一下出來(lái),讓我們倆打了一個(gè)寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評(píng),我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲,英語(yǔ)老師終于惱了,她說(shuō)今天不讓你們哭,我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當(dāng)時(shí)想在這么嚴(yán)厲的批評(píng)下還能忍不住笑的,也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來(lái)我想了想,才知道我們這樣笑的`話,不僅會(huì)讓老師感到影響課堂紀(jì)律,也會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我們很不滿,這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理,如果你想放松的話,也是可以的,但是你要選對(duì)場(chǎng)合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌,他是個(gè)好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后,再來(lái)幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別,做個(gè)“四月天好少年”吧!
同桌的作文 篇2
她是一位挺漂亮的女孩;
她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué);
她是我的好朋友——范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的'眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!
同桌的作文 篇3
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們像小溪一樣涌進(jìn)了教室,坐上座位,迎接科學(xué)考試。
科學(xué)老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷。考試終于在秒針的滴答聲中開始了。
我寫的很快,像在百米沖刺,轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題。可是我同桌小潘卻一直仰著頭,眼睛不斷的向我的`試卷上“掃描”,像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來(lái)。但她卻企圖用一些小把戲來(lái)偷看我的答案。于是我便撒了個(gè)謊,悄悄和她說(shuō):龍卷風(fēng)的引起與人類的環(huán)境有很大關(guān)系,這道題答案是對(duì)的,學(xué)習(xí)好的人都這么寫。果然她相信了我的話,在括號(hào)中打了一個(gè)勾。其實(shí)正確答案是錯(cuò)的。接下來(lái)做題的時(shí)候,我的心總是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我覺(jué)得很對(duì)不起她,臉特別紅,很難受,我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子,認(rèn)真的做著難題。
好不容易熬到考試結(jié)束了,老師讓我去改試卷,我榮幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的試卷時(shí),心里就一陣的不舒服:她只考了92分,就是因?yàn)楸晃移垓_了一道題目,而沒(méi)有達(dá)到95分以上。
這就是我與小潘的一件小故事。那時(shí)我真不應(yīng)該欺騙她,但也希望下一次考試能不看我答案,自己完成。我相信我們能一起努力進(jìn)步。
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