同學作文(共6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學作文 篇1
人生如夢,歲月如歌。大千世界,紅塵滾滾,一年又一年的風風雨雨,時間在我們身邊悄悄的溜走,幾許微笑,幾絲憂傷,許多人和事都付之東流去,但有一種人卻隨著時間的推移,你與他(她)的交往,如陳年酒香,沁人心脾。
轉眼間這么多年過去了,現(xiàn)在經(jīng)常想起當時的情形,無拘無束,隨意灑脫,自由快樂,沒有壓力,沒有用心學習,開心就好,單純快樂,時間就這樣混過去,F(xiàn)在想起,也不知道是該后悔還是慶幸,人生也就這樣走到現(xiàn)在。不知道你們現(xiàn)在還好嗎?真想在一起聊聊,說說我們當時的時光歲月,聊聊當時的美好時光……
現(xiàn)在,突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意間我們都長大了,以后的日子聚少離多。想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光,現(xiàn)在都一去不復返了,人生難得有幾個如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個角落,我們的心永遠在一起。
不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了。有時候聊一句沒一句的,或許在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友,開始友好朋友轉變成陌生人了。
有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往總是望著天空發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機,看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的時候看見同學朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的.想念那些給過鼓勵、給過關心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了;也許是我的離開讓我們陌生了;也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了;也許,那些也許,只是因為我……可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸福…不知道你們還會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世。
時光沖淡了歲月,我們漸漸都長大了,有著自己的未來。曾經(jīng)同過窗的同學,你還好吧!我們曾經(jīng)在同一個屋檐下生活過,這種友誼情比海深。
親愛的同學,一定要照顧好自己,如果有機會再次相見,一定要把往事反反復復回憶去追回那流失的記憶。
讓我們向那天空大聲的呼喊:同學們,你們還好嗎……?
同學作文 篇2
馬上就要升入初中的我,心里十分難受.因為將要和共同度過6個春秋,朝夕相處的.同學們說再見了。說不準,我們會再次相見,但這也是渺茫的機會。
記得那次,我在下樓時沒踩在樓梯上,重重地摔在了樓梯。導致我站也站不起來。這時一為同學看見了我。二話沒說,就抱著我去了醫(yī)務室。最后又送我去了醫(yī)院。一路上一直陪著我。到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是骨折。包扎后,又送我回了家,上樓梯時還一直扶著我
小學的同學的心靈是多么的純真、善良。我真的不愿離開,真不知道到了初中會怎樣呢?
同學作文 篇3
我有一個同學叫王煜然,我很喜歡去她家玩。她媽媽對我很好,我這次過去時,她媽媽給我買了一碗杏仁腐。我和王煜然開心地吃了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)她的手指是藍色的。我就問她,“你的.手指怎么是藍色的?”“我去涂指甲油了!蓖!我也好想涂!
突然,王煜然媽媽在后面說道:“我們家有指甲油,是綠色的,你要涂嗎?”“好呀,好呀!”我高興地叫道。
吃完杏仁腐,我就開始涂指甲油了。我每個手指甲都涂了兩層,雖然沒有店里涂得好,但是沒有關系,總比沒有涂好吧!
涂完之后,等它干了,我摸了摸,沒關系。我又洗了洗手指,也沒有關系,掉不下來。我看來看去,覺得太漂亮了!
她媽媽真是太夠意思了,還給我冰淇淋吃,好甜!我覺得她媽媽實在是太好了,好喜歡她呀!
她媽媽什么都給我們吃,非常大方,什么東西都不限制我們吃。不像我媽媽這樣“小氣”,說零食要盡量少吃,對健康不好,老是叫我吃一些我不喜歡吃的東西......她媽媽還管得很松,我媽媽管得卻很嚴,暑假還要列學習課程表及每周作業(yè)完成進度表,哎......
可是我媽媽說:“學習如果有了計劃,我就能更明確方向,早點完成學習任務和作業(yè),暑假后半個月就可以走出去體驗各國風土人情啦!毕胫胫灿X得媽媽排得挺合理的,心理又開始美滋滋起來了......
同學作文 篇4
你們知道我最要好的同學是誰嗎?呵呵,猜不出來吧!告訴你吧,她就是趙璐瑤!趙璐瑤是一位愛學習的,也是一個愛助人為樂的女孩。記得有一次,她寫作業(yè)的'時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。
還有一次,下課了,有一位同學作業(yè)不會做,那位同學就請教她,她呢,耐心的教她,最后,那位同學聽明白了,感謝趙璐瑤,而趙璐瑤開心的笑了。
她真是一位愛學習,愛助人為樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。
同學作文 篇5
星期一的早上,班里來了一位新同學。
教師高興的`對同學們說:“大家掌聲歡迎新同學做自我介紹。”新同學走上講臺,只見新同學背著新書包、扎著小辮子、穿著短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說:“大家好,我叫李紅是從油田二小轉到咱們一四班的,期望我們好好相處,團結友愛、共同提高!苯處熤髮ν瑢W們說道:“首先,我代表一四班歡迎李紅同學加入我們的班團體,新同學來到新環(huán)境會有許多困難,期望大家能多多幫忙她,此刻請李紅同學坐到空座位上,開始上課!
我想:李紅同學很可愛,我要和她做朋友。
同學作文 篇6
意氣風發(fā)的少年,明朗熾熱的青春漸行,漸遠,漸無聲。
題記
一輪皎潔透徹到明月高懸在空中,目光突然注視到早已塵封許久已經(jīng)布滿著一層淡淡塵土的同學錄。
輕輕翻開同學錄,映入眼簾是曾經(jīng)六年五班的大合照,每個人的臉上都洋溢出幸福的笑容。在全班45個人的臉上,我看到了我們之間的故事,我們之間的點點滴滴。
再往后翻去,是老師以及同學們對我的留言,看到這一行行熟悉而又陌生的字體,我的心底頓時籠罩上一層不能言語的悲傷。
曾記否,我們曾眼含著淚水,在黑板上寫下了請假期限一輩子的“請假條”每個人在黑板上簽下自己的名字,在黑板上留下最后的印跡,老師走進來,看到“請假條”爽朗地在黑板上簽下了字,然后眼窩紅紅的、抽噎地對我們說了一番意味深長的話。在說到最后一句,“同學們,再見了!”自己再也繃不住嚎啕大哭起來,老師的哭泣就像導火索一般點燃了全班。班級如同哭的`海洋。
曾記否,我們在一起約定好笑著走出校門,可是又有幾人真正的做到了呢?我們拖著長長的影子回到家去,第二天像往常一樣早起卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)畢業(yè)了。在擺脫小學的束縛之后,并沒有為沖破桎固而開心喜悅,有的只是無事可干的惆悵。
曾記否,我們在校園里散步時企圖更好地記住這個校園的時候,聽到一、二年級的小孩子說:“真羨慕六年級的大哥哥們呀!他們都不用再上課了!蔽覀兿嘁曇恍,然后加快了步伐,更努力點去銘記這個校園。
曾記否,我們在離開校園時,學校正在修建木質涼亭,現(xiàn)在應該已經(jīng)建好了吧,不知道它又成了誰的“秘密基地”又成了誰的永遠忘不掉的回憶又成了誰的青春的承載體。
曾記否,我們一起在花園里散步,兩旁的花朵如饑似渴地汲取的土地中的養(yǎng)分,盡情釋放著自己的美,幾只似曾相似的燕子從我們的頭頂掠過,小路上充滿了幽香的花香,我們在里面走走停停,仿佛在某個熟悉之處看到了小時的我們嬉戲打鬧的身影;淞诉可以再開,樹葉落了還可以再長,燕子去了還可以再來。唯獨我們走了就是真的走了,一切事物都還是原樣,只不過眼前人不再是眼前人了。
曾記否,我們在校園里追逐打鬧,不小心摔了碰了,哇哇大哭,曾幾何時,校園里還有我們的淚滴,歡笑。淚滴,歡笑一直都在,只不過不再是我們的了。
曾記否,我們的最后一次活動,每個人都上臺表演了節(jié)目,大家用手機互相記錄下來,彼此最美好的時刻,大家吵著鬧著珍惜著最后一次的活動。
曾記否,我們一起看夕陽,金色的太陽從西邊緩緩降落,天邊的云朵被落陽籠罩上了濃密的神秘色彩。太陽完成了它的使命,它就要走了,而我們在這所校園里完成了我們的使命,我們就要說再見了!而那金色的云朵,不就是我們留下的榮耀嗎?每天都日落,只不過陪在我身邊的不是你們。
想著想著,淚水不知何時占據(jù)了我的眼眶,我望向月亮,它還是那么的皎皎。不知此時,有沒有人與我一起望著月亮呢?我的心中不禁浮現(xiàn)出“海上生明月,天涯共此時”的詩句。
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